課堂作文300字(優秀)
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的課堂作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課堂作文300字 篇1
星期五下午，該我們組值日。我看到有的同學干得懶洋洋的，就想起了一招兒。可是怎樣做才能像真的呢？對，有啦，我故意大聲說了一聲：“我去掃外邊的走廊。”拿著答帚剛剛走出教室門兒，我突然轉身過來，壓低聲音，用急促的'語氣說：“老師來了！”這一下，全組同學都迅速大干起來，有的說：“不好，老師來了！”有的說：“老師來了，還不快干！”有的同學雖然沒有說話，但額頭上卻冒出了冷汗……
不一會兒，所有的活都干完了，但仍然不見老師的影子。平時最愛耍脾氣的鄧燁開始對我“興師問罪’少：“陳育嘉，你說老師來了，怎么到現在還沒來？”我一看大事不妙，提起書包邊向外面走邊說：“其實我是在騙你們呢！”他們一聽，“好啊你，陳育嘉，你竟敢騙我們，看我們怎么收拾你！”說著便向我圍過來，我呢，有備無患，跑為上策，提著書包一溜煙兒地跑回了家……
課堂作文300字 篇2
我們課堂上時常會發出一些有趣的事。現在，我就要講一件上課時有趣的'事。
“老師講過今天要講試卷，對吧!”我高興地問。“嗯，今天又要好好地開心一次了!”一位同學著急地說道。開始講卷了，我急忙跑向座位，老師嚴肅地走進了教室，我們笑瞇瞇地對著教師笑，今天講的內容當然是算式了，因為算式要列豎式，很容易出錯。老師生氣地說：“誰把9寫成6站起來。”一下子，成千上萬的人全都站了起來。“哈哈……竟把高高在上的9字寫成小小的6字。”我這么一說，全都起哄了，有的笑得眼淚直流；有的笑得兩腳朝天；有的笑得差點掉下地。真是太好笑了，這些站著的人也差點笑出來，連老師自己都笑了起來。老師嚴肅地說：“不許笑!”同學們停止了笑聲。“卟”，大家又開始笑了。
這一堂課真是讓人笑得無話可說。
課堂作文300字 篇3
星期四下午最后一節課按慣例是第二課堂，我正準備去上國際象棋課的時候，卻被老師叫去參加楊校長的校園觀察課。我趕到的時候，講課已經開始了，由于開頭沒能聽到，所以后面我聽得特別認真。
楊校長領我們來到了文化長廊靜心苑，他跟我們說，長廊取這個名字的原因是同學們可以在這里安靜地乘涼、讀書。走進里面，有和合兩個大字，代表著和諧與合作。這么蒼勁有力的字，竟然是一位同學的家長寫的，真是令人佩服。出口處有這樣一副對聯：凈靜敬競一生伴，春夏秋冬六輪回。由于是繁體字，我們好多同學都把輪回念成了輸面，后來聽旁邊的邵老師一讀，我才知道它的'正確讀音。橫批為一個書字，在同學們的印象中，橫批一般都是四個字的，所以大家臉上都露出了不解的神色。楊校長看出了我們的心思，于是說道：橫批寫幾個字都可以，這就是中國的傳統文化。一句話點醒了我們。
除此之外，我們還參觀了綠色長廊、金銀花廊和如意園。在大家觀察得更認真細致的時候，下課鈴聲響起了，最后楊校長給我們留下一句話：校園，對我們來說既熟悉又陌生。我回味著這句話，終于明白了校長的意思，他是教育我們對身邊的事物要認真觀察、認真思考，如果不去觀察，哪怕天天見它，也是陌生的。
課堂作文300字 篇4
今天，陽光明媚，萬里無云。下午，上課鈴聲響了，同學們安靜的坐在座位上等老師來上課，老師推開門，走到講臺上笑呵呵地對我們說：“今天，我們分小組進行一次游戲。”說完，同學們興高采烈地分成了五組。接著，老師便告訴我們了游戲規則。
游戲開始了，五個組分別派出了一個代表，他們以石頭剪刀布的方式決勝負，五個組互不相讓，可是到了最后是一組輸了，按照游戲規則，一組應該為同學們表演個節目。一組的百靈鳥高杰為大家唱了一支歌，歌名是“櫻花草”。在熱烈的掌聲中，高杰那百靈般的歌聲把整個班級鼓動起來了。“戀人手中櫻花草……”
同學們也隨著唱起來了。班上的氣氛熱烈到了極點。隨后，二組的.小笑星張繼林給大家講了一個小笑話，惹得大家哈哈大笑。
游戲進行著，掌聲一陣又一陣響起。掌聲中，二組的小舞蹈家王雅麗跳著舞上了講臺來了。伴著二組所有組員唱著的歌，翩翩起舞。那優美的舞姿，仿佛是一只美麗的小蝴蝶在花叢中飛來飛去，飛來飛去 ……同學們都被王雅麗的舞姿所吸引，全都陶醉在其中。三組的機靈鬼谷守旭給大家帶來了一段小品，他那滑稽 、幽默的表演，贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。
游戲就在一陣陣熱烈的掌聲和笑聲中結束了……
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