描寫運(yùn)動的作文[錦集10篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的描寫運(yùn)動的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![描寫運(yùn)動的作文[錦集10篇]](/pic/00/lm5295.jpg)
描寫運(yùn)動的作文 篇1
今天早上，我們學(xué)校的年級都來參加運(yùn)動會了，我今天的心情非常好早上來的時候我看見了有人在打鼓，有人在騎自行車，啊！好熱鬧呀！
今天我們班有一些人是六十米跑步，有一些人是一百米跑步，我班六十米跑步的`人和一百米跑步的人，我們都在說：“加油！那些喊加油的人我想應(yīng)該都在為我們班爭光。我們早上和下午都有運(yùn)動會，明天和后天都有運(yùn)動會。我覺得運(yùn)動會很好，而且運(yùn)動會應(yīng)該是鍛煉身體的。
描寫運(yùn)動的作文 篇2
運(yùn)動會，能讓我輕松偷懶的日子。我經(jīng)常呆在自己班的大本營里，很少出去看比賽，只有自己班同學(xué)參加的比賽時，才會出去看看。
在大本營里，和幾個人寫著作業(yè)，但是也沒心思寫，外面不斷有哨聲、槍聲、加油的叫喊聲。
外面又開始陰雨綿綿，從雨簾里進(jìn)來三個人，中間那個人被托著進(jìn)來，她面色發(fā)白，四肢發(fā)軟，整個人似乎都要散架了，看上去累壞了，她不停地喘氣，我能想像這有多難受。我們不停地揉她的四肢，她才慢慢恢復(fù)過來。
這時，雨簾里又扶進(jìn)一個人，一進(jìn)來就吐了一地，農(nóng)民伯伯的勞動成果夭亡了。這個人本身就瘦，沒幾兩肉，跑個一千多米，還不趴下了。
哎，何必這么拼命呢。
雨似乎越下越大，但外面的聲音仍不停止，反而更加響亮。
撐著傘，走到運(yùn)動會場地上，看著運(yùn)動員跑步時一張張“猙獰”的面孔，開跑時一切都來不及細(xì)想，跑的.時候為了什么也許都忘記了，他們只是盡自己一切努力跑出成績罷了。
也許只是一點(diǎn)小小的榮譽(yù)，但運(yùn)動員們?yōu)榱怂鴪猿种瑥奈捶艞夁^一分一秒，雨下得再大，也澆不熄他們那份執(zhí)著的熱情，昂揚(yáng)的斗志。
我再也忍不住了，跑去為自己班的同學(xué)加油助威，還好趕得上。
“加油，一（1）班。”
當(dāng)然，心中也有一個聲音：
“加油，所有的運(yùn)動健兒。”
雨中，我們繼續(xù)奔跑。
描寫運(yùn)動的作文 篇3
經(jīng)過訓(xùn)練、刻苦練習(xí)、彩排，我們的運(yùn)動會終于隆重登場啦。
開幕：這次的運(yùn)動會是我校有史以來最為隆重、盛大的一次，不僅有每班的運(yùn)動員入場儀式，還增進(jìn)了樂隊的伴奏及各個年級的節(jié)目。樂隊里有的同學(xué)打著大鼓，有的同學(xué)敲著小鼓，還有馬宇超在舉著指揮旗指揮節(jié)奏。看那振振有力的節(jié)奏，正反映出同學(xué)們驕傲、自豪的心情。這次運(yùn)動會還請來了上級領(lǐng)導(dǎo)，電視臺記者前來觀看。節(jié)目有五年級的柔力球表演、三年級手球操和老師的`柔力球表演。看老師表演柔力球，可一點(diǎn)也不比我們差呢。
比賽：這回的比賽有十多項項目，田徑類有60米、200米、800米和接力。還有跳高，跳遠(yuǎn)、雙搖、盤踢毽子等項目。其中最為激動的就是800米和接力了。
溫司棋是跑800米的選手，在跑前她的情緒很低落，低著頭，對跑800米很苦惱。這事各路好友紛紛上去打氣：“加油，溫司棋， 你是最棒的！”“棋棋，放輕松，你按平時狀態(tài)發(fā)揮就行了。”朋友的鼓勵，讓溫司棋有了信心，把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，差了小半圈，她是必勝無疑了。成績下來，她是全年級800米的第一。
最動人心魄的就是接力比賽。這場比試加分最多，在這個比試中得了第一基本上就是團(tuán)體第一了。每班排除五名男生五名女生，按傳棒的方式往返。每當(dāng)一個人接過棒來開始跑，我們就會大喊XXX加油，但遺憾的是，中間傳遞時失誤一次，讓297班得了第一。
頒獎：在接力過后，就是為期二天的運(yùn)動會閉幕式了。我班總分位居第二，第一是297班。在比賽中，每位同學(xué)都盡了自己的一份力，這張獎狀的獲得也凝聚著每位同學(xué)的汗水。它是我們辛勞的最好見證。
描寫運(yùn)動的作文 篇4
“5(4)、5(4)、努力努力、同心同德、再創(chuàng)輝煌”，我們呼著響亮的口號，踏著整齊的步子精神抖擻地向主席臺走去。你一定想知道我們在干什么吧!告訴你們，這是我們學(xué)校正在舉行一年一度的趣味運(yùn)動會呢!你看，操場四周彩旗飄揚(yáng)，熱鬧非凡，長繩比賽馬上就開始了。
各年級的同學(xué)都做好了的充分的準(zhǔn)備。一二年級的小弟弟妹妹比賽完后，終于輪到我們上場了。我們在老師的帶領(lǐng)下排著一條長龍來到足球場，只聽裁判老師一聲令下，我們都迅速起跑、跳躍，大家不約而同地數(shù)著：“1、2、3……34、35、36”開始還很順利，可越跳我們越緊張，繩子一次次“死”掉，我們的心都快跳出來了，加油聲、埋怨聲、鼓掌聲匯成了一支特別的樂曲，最后我們3分鐘跳了145個，輸?shù)袅吮荣悺！靶男南嘤 焙汀疤R”兩項比賽更有趣了。我和吳恩邦合作參加了“心心相印”的比賽。我們背靠背手挽手夾緊籃球向前跳，調(diào)皮的球差點(diǎn)就從我們的屁股下溜掉了，還好我及時用手扶住才化險為夷。我們班其余幾組可好笑了，有的在中途摔倒，有的球從頭上蹦出來……“都怪調(diào)皮的'籃球不聽話!”我自言自語地說。老師在一旁也笑彎了腰。坐“跳跳馬”可是我的拿手好戲，我十幾秒鐘就順利到達(dá)終點(diǎn)，再看看其他同學(xué)，有的一跳就來個倒栽蔥，有的摔得都分不清方向，往回跳了幾步，又在同學(xué)們的指揮下掉頭跳去……逗得全場哈哈大笑，我也情不自禁大笑起來。
運(yùn)動會在一陣又一陣的笑聲中結(jié)束了，我們才依依不舍地離開運(yùn)動場回家去，我們多么盼望下一次趣味運(yùn)動會早點(diǎn)到來呀!
描寫運(yùn)動的作文 篇5
在陽光明媚、鳥語花香的春天，我校舉辦了第一屆陽光體育運(yùn)動會。比賽的項目是集體跳大繩、抱雙球跑、同心迎奧運(yùn)、擲準(zhǔn)。我參加的是“集體跳大繩”。
比賽開始了，場面十分激烈。因為還沒輪到我們班上場，我們在北邊空地上加緊練習(xí)。準(zhǔn)備上場了，我的心一下提到了嗓子眼兒，參賽的'同學(xué)各自站在指定的位置，裁判員一聲哨響，我還沒反映過來，粗長的大繩已經(jīng)輪轉(zhuǎn)起來。我的心揪的很緊，緊張的攥著拳頭，不停的隨著大繩上下跳動。裁判員一聲令下：“停！”我們結(jié)束了比賽，這時我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的額頭上都爬滿了晶瑩的汗珠。
最后，我們班雖然沒有取得很理想的成績，但我們?nèi)匀桓吲d的手舞足蹈。我們大聲喊道：“我陽光，我快樂，我運(yùn)動，我健康，我是奧運(yùn)小健將！”
描寫運(yùn)動的作文 篇6
昨天，是運(yùn)動會的第一天，項目是：跑步200米，跑步60米和跑步100米，盧潤珂和我、李金書是200米，還沒賽跑的時候，哥哥姐姐揮動著彩旗，我們在看書，我只聽見了大號響，真好聽，過了一會，要比賽200米了。
我們?nèi)z錄，好長時間才比賽，我好像是第一名和第二名，李金書是第二名，盧潤珂好像也是第一名和第二名，我好開心我參加運(yùn)動會！
描寫運(yùn)動的.作文 篇7
我讀四年級時，學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運(yùn)動會。跑步的場地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個沙坑，這就是跳高和跳遠(yuǎn)的場地。跑道西面是觀眾席，主席臺設(shè)在觀眾席后面的綜合大樓。
隨著一聲號角聲，所有的班級都排起整齊的.隊伍，齊步踏步走。看，那一列列隊伍猶如一條條長龍，按順序走向自己班級的位置。
音樂聲剛停，全體師生都到場了，主持人用強(qiáng)有力的聲音宣布運(yùn)動會開幕式正式開始！首先是班級環(huán)行。每一個班級都排成一個小方陣向主席臺走去。到了主席臺前方，就向主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮，并大喊口號：鍛煉身體，強(qiáng)健體魄！好好學(xué)習(xí)，振興中華！環(huán)行隊伍走過主席臺后走向操場，在各自位置站定。接著六年級的同學(xué)舉著旗，抬著匾，走到了環(huán)行隊伍的兩旁。看，那些領(lǐng)隊人，一個個挺拔直立，高舉班牌，隊員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。
所有環(huán)行隊伍都到位后，由大隊輔導(dǎo)員講話。當(dāng)大隊輔導(dǎo)員宣布運(yùn)動會正式開始時，全場沸騰了，所有環(huán)行隊伍在沸騰聲中排著整齊的隊伍回到了自己的班級。
首先是50米跑，運(yùn)動員們都摩拳擦腳，準(zhǔn)備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下，運(yùn)動員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學(xué)們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。
時間飛馳而過，轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動會的尾聲。廣播又響起了音樂聲，同學(xué)們依依不舍地離開會場，回到了自己的班級，而此時，運(yùn)動場又恢復(fù)了往日的寧靜。
描寫運(yùn)動的作文 篇8
11月9日，下著朦朧小雨，與這優(yōu)美意境截然迥異是操場上喧鬧，幾乎全校學(xué)生都集中在操場上，但我們班則大不同，外面熱鬧十分，里面也是歌舞升平，弈者勝啊！
教室外
教室外面，走廊里幾乎都沒有人了，而操場上人潮涌動，聲音一浪接著一浪，為運(yùn)動員吶喊助威，先是女子四百米決賽，小旸精神地站到了起跑線上，她甩了甩手臂，深吸了一口氣，她順備好了，“嘣！”一聲發(fā)令槍響了，眾人像離弦箭飛射出去，小旸兩步并作三步跑在了最前面，但是非常快她速度慢慢下來了，漸漸落到了最后，幾乎雨點(diǎn)打在她身上，看上去那么重，她堅強(qiáng)地?fù)蔚阶詈螅覀冃亩季驹谀抢铮林氐剀浀皆诮K點(diǎn)線上，欣兒一個箭步?jīng)_上去，扶起了她，細(xì)雨蒙蒙襯托出我們心情，我們希望有一個英雄來創(chuàng)造一個輝煌。下午，小余站在了400米比賽起跑線，我們對他寄予了希望，他一開始果不其然，一開始就沖在了第一，但是后來卻再次力不從心，落到了最后，他也腦門出汗，四肢看上去非常乏力他也重蹈覆轍，落到了最后，我明白，我們班全面在徑賽落敗，我抱著一絲希望，希望我們田賽獲得好成績，不過，不負(fù)眾望，小詩終于在立定跳遠(yuǎn)上拿了第一名。也使我們班拿了一個不錯成績，這也是我們最好成績，不過，我們都非常珍惜這最后一次運(yùn)動會，這細(xì)雨蒙蒙中透著一般為最后運(yùn)動會畫上圓滿句號決心，和綿綿細(xì)雨不同，這是一股剛強(qiáng)氣勢，教室外，決心涌動。
教室內(nèi)
教室內(nèi)剩余同學(xué)，有在奮筆疾書，有在焦急等著外賣，有則在秘密地點(diǎn)打牌，也有在活動智力和他人博弈，這和外頭緊張和喧鬧氣氛迥然不同，大家輪番上陣，玩非常爽，我們甚至效仿同學(xué)，購買了一些外賣，一次，小晨用周泰，（周泰技能是只有判中同樣牌才會死），我用徐晃，一上來我先使用“兵糧寸斷”，讓小晨無牌可拿，但非常不幸是，我被閃電一次臂中，扣了三滴血，小晨因為我們被“鐵索連環(huán)”綁在一起，一起扣！我用了兩次“殺”小晨判了兩次，我再一次用殺，小晨又判中了一次K，兩次K，小晨被干掉了，雖然有點(diǎn)僥幸，但是我還是非常高興，因為上天助我贏了小晨，而后也輪到了小施，我們一輪輪換，活像牌運(yùn)會，真，外面喧鬧，里面好安靜，這也是我們班運(yùn)動會一部分，使我們樂在其中。
運(yùn)動會，一年一度，使我們歡樂，也有時令我背上，但是，我認(rèn)為只要我們有一顆快樂心，做任何事。不管運(yùn)動會是在外或在內(nèi)，都能度過快樂一天！
描寫運(yùn)動的作文 篇9
這個周末，我們迎著冬天的陽光，迎來激動人心的運(yùn)動會。
“我宣布，本屆運(yùn)動會現(xiàn)在開幕。”隨著盧志文總校長的宣布，我們學(xué)校第二屆運(yùn)動會在漫天飛舞的氣球中開幕了。
運(yùn)動會第二天上午，有我的強(qiáng)項，跳高比賽。在去年運(yùn)動會中，我跳高取得了第一名的好成績，而這次，我有點(diǎn)緊張，聽說有幾個班來了幾位新同學(xué)，他們跳高都很厲害。緊張而又激烈的跳高比賽開始了，最開始我們直接要了都很輕松地跳過了。跳到最后高度到了第一個跳的是我的.老對手萬賽。很可惜的是，他沒跳過去，僅僅只差一點(diǎn)。啊！接下來到我了，我站在跳高的助跑線上，雙手叉腰，猛吸了一口氣，右腳往后用力一蹬，然后以密集的小步對準(zhǔn)橫桿沖過去。我一躍三丈，輕松地過了。“好！好！”我班的同學(xué)都?xì)g呼起來到最后，高度達(dá)到了由于我起跳沒掌握好，而且第一跳的時候腳扭了，結(jié)果沒跳過，只得了第二名。
我跳完后直接走回大本營，我哭了，很傷心，躺在地上一動不動，同學(xué)們不斷地開導(dǎo)我，說第二名已經(jīng)不錯了。過了一會兒，班主任來了，說馬上要參加集體項目運(yùn)球接力了，我心里暗自下定決心，一定要盡自己最大的努力來完成自己的任務(wù)。經(jīng)過我班20個同學(xué)的努力，最終獲得了第一名。
這次運(yùn)動會，我班通過每個同學(xué)的努力，居于全年級之首。
我很高興，但有一點(diǎn)遺憾。
描寫運(yùn)動的作文 篇10
星期四，育英、墨池等四所學(xué)校的師生來到九山體育館參加運(yùn)動會。體育館外人群擁擠，班主任帶領(lǐng)著我們進(jìn)入館內(nèi)找好位置。我向四周望去，館內(nèi)星羅棋布的人們等待著運(yùn)動會的開幕，運(yùn)動員個個躍躍欲試，想為班級、學(xué)校爭光。
比賽開始了，首先是田徑比賽，“砰——!”清脆的發(fā)令槍一響，跑道上六位男運(yùn)動員足下生風(fēng)，你追我趕，就像出膛的子彈似的，“噌”地直射而出，盡管一個個都是汗流浹背，可誰也不甘示弱，奮力追趕。
跳高比賽開始了，我們班有李方正、王民兩位男同學(xué)參加。第一輪，“矮個子”王民輕易地跳了過去，“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風(fēng)，起跳——似一只雄鷹騰起，他來了個“剪刀腳”漂亮地站著落“地”，后邊有個小胖子，只見他跑過去時全身一抖一抖的，到起跳時，他一躍來了個“泰山壓頂”將橫桿壓了下去。
雖說橫桿不足一米高，但還是有不少人被淘汰。第二輪，橫桿升高了幾寸，王民鎮(zhèn)靜了片刻，然后開始助跑。近了，更近了，那條醒目的起跳線就在腳下了，他不慌不忙，右腳一蹬地，輕輕一躍，哎呦!真可惜，右腳跨過了橫桿，可左腳一彎卻把橫桿碰掉了。望著被碰掉的橫桿，他只好苦笑了一下。下一個李方正，他用力一躍，恰似展翅飛翔的海燕，輕盈的'“飛”過橫桿，又穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上，他又迅速地轉(zhuǎn)過身來，死死地盯住那微微顫動的橫桿，好像要目光把它穩(wěn)住、盯住似的。
橫桿越升越高，跳高運(yùn)動員越升越少，可競爭卻越來越激烈了。哦!王民也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上，
一輪又一輪他終于贏得了第一，好笑的是只剩下他一人了，他還問裁判老師：“咦，人呢?”裁判好氣又好笑：“只剩你一人了，你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出勝利的手勢。我們一群人帶著喜訊奔向班主任，想把消息第一時間告訴老師和同學(xué)，讓大家一起高興高興!
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