重拾自信作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的重拾自信作文6篇，歡迎大家分享。
重拾自信作文 篇1
作者：郭曉艷
看過一篇文章，一對剛談戀愛的男女到一家法國餐廳去吃飯，女士看了菜單以后，覺得每一樣菜都貴，可是她的男朋友卻一副無所謂的樣子，不但點了主菜，還點了飲料和甜點，他要點紅酒，她拼命阻止。飯吃完后，她感動萬分，認為她的男朋友真是慷慨，也答應了他的求婚。好久以后，她才知道這家餐廳有兩種菜單，女士看到的是非常昂貴的菜單，男士看到的卻永遠是價格公道的菜單。
這和教書考試有什么關聯呢？
從小到大，包括當老師后，只要考試全班甚至全年級的試卷都是相同的。不同程度的學生做相同的試卷，然后評分、排名次。學生們有的喜氣洋洋，有的黯然失色，甚至充滿恐懼。這樣的試卷多照顧中間程度的學生，造成程度高的學生吃不飽，程度低的學生吃不了。
看這則文章時，我恰恰新接手高二年級一個普通班的生物課，拿到上學期的成績，發現分數相差特別懸殊，100分的試卷有的學生80分以上，有的20分以下。單獨詢問過一些成績差不認真聽課的學生，其學習過程都不外乎“不會學——學不會——不愿學”，以致上課時昏昏沉沉，說到學習，說到考試，沒有一點信心，甚至感覺在同學中間，在家長眼里找不到自尊而產生自卑的傾向。
我們都知道自信心是學生成長與成才不可缺少的一種重要的心理品質，在人生目標的實現中起著重要的作用。自信心是相信自己的愿望或預料一定能夠實現的心理，是自己相信自己的情緒體驗，是對自我力量的.充分估計。充滿自信，不畏艱難，則容易實現目標；反之，則會一事無成。教師對學生自信心的培養不僅對學科成績直接影響，甚至會影響學生的一生。
怎么提高學生的自信心？我決定從提高成績入手。所以我常常出題小測，每次小測我都親自將考卷發給每一位學生，然后認真批改、判定、打分，這學期期末結束的時候，生物成績的平均分比平行班多十分左右，每位同學的成績都有較大的提高。
讓我談及教學經驗方法，我說我給了學生“命根”， “分分分，學生的命根。”讓學生體驗到成績的提升和進步，增強學生的自信心。所以每次小測我都準備了3種考卷，甲種非常難，乙種中等，丙種非常容易。甲種發給生物程度高的學生，乙種考卷發給生物程度中等的學生，程度不高的學生每次拿到丙種考卷，所以每次我都親自發卷。那些程度不高的學生每次小測，都拿到至少60分，對于這些同學來說，60分已經不容易了。在過去，他們常常在分數上只有十幾分、二十幾分，也就是因為他們的分數不錯了，他們開始不再對生物恐懼了，上課的時候也會注意聽課，掌握了較為扎實的基礎知識。
重拾自信作文 篇2
月考成績出來了，平時看著就像小精靈一樣的阿拉伯數字此時一個個張牙舞爪，像惡魔一樣囂張地撕打著……
我一下子就蒙了。總成績級段下降40多名，語文、數學、英語這三科成績沒有一科達到爸爸的要求，困惑、傷心、迷茫……一下子就籠罩著我，徹底的凌亂了，原本五顏六色的世界一下子就變得灰蒙蒙的。
也不知什么時候，我像游魂一樣回到了家，看著我失魂落魄的`樣子，爸爸若有所思，沉默了一會兒，沒頭沒腦地說了一句“你相信自己嗎？”
萬幸，爸爸居然沒多說什么，他那一個“你相信自己嗎？”是什么意思？我反反復復自問著、思索著……
考試前信心滿滿、躊躇滿志，而現在頹廢沮喪、灰心喪氣，前后反差何其之大。究竟是哪里出了問題？我一點一點過濾一個多月的學習情況，很快就發現自己與以前相比，浮躁多了一些，馬虎多了一點，學習標準有所下降，只求知其然不求所以然，心存僥幸，感覺憑借自己的小聰明就可以……
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，一邊通向黑暗。面對挫折，痛哭、悔恨、怨天尤人解決不了問題，正如泰戈爾所說：當你為錯過太陽而流淚痛哭時，你便錯過了滿天繁星。
在哪里跌倒就在哪里爬起來，只要你努力汲取教訓，改正缺點，堅定信心，沒有過不去的火焰山，沒有闖不過的難關。相信，只要你愿意做、敢于做、勇于做，你一定能擁抱成功！
想明白這一點，我突然如釋重負，一身輕松，渾身上下好像有使不完的勁。對，相信自己，相信自己能行！
加油！
重拾自信作文 篇3
淡淡的憂愁，悄悄溜進自信心底。曾幾何，某一種東西已悄悄走開。
——題記
你說，你會永住我心底，我便，認為你用不離;你說，你是我與生俱來的，我便，放下心。以后的以后。你突然悄悄離開，世界仿佛一無所有，我便一蹶不振。
曾幾何時，自信是我的形影不離的伙伴。是他使我煥發光彩，是他使我周圍布滿耀眼的目光。在學校，我是老師的紅人，學生面前的好榜樣，光榮榜上的空間屬于我。在家。我是爸媽眼中聰明乖巧的好女兒。一直都在天真的以為，這一切是我與生俱來的!
曾幾何時，喜歡望著湛藍的天空發呆;曾幾何時，喜歡望著烏鴉羽毛般黑的夜晚。在夜里盲目尋找星星點點的安慰;曾幾何時，閑看花開花落，也似林黛玉多愁善感。曾多次尋問世間萬物：“天空一無所有為何給我安慰”?
漸漸地，自信仿佛離我越來越遠。曾經昂首挺胸的我，現在卻再也提不起頭來。淡淡的'憂愁，悄悄溜入心底。它占據了自信的位置。一盞明燈，再也點不燃。
似水流年，學習的壓力越來越重，有時候，感覺它就是一個負擔，妨礙我前進的步伐。多想像海子一樣砍柴、喂牛，面朝大海春暖花開。可是，海子的心胸我有何以能比。自信就像蒲公英的花絮，隨風飄揚，生長在土地肥沃的地方。我還是那片肥沃的土地嗎?
也許，老天待我不薄。當我心中的明火快熄滅時，是上天派一位天使將我點燃：“初三就是要拼搏的命，初三就是復燃的命。”哥哥大聲的對我說。我被震了一下。是的，曾經的失敗，讓我成了一個無生命的身軀。曾經，小時候站在哥哥面前，微笑著說：“哥哥，我長大了要考上一個好高中，大學。”可現在，小時候的那句話，我現在都還沒實現，確切的說，連實現的時機都還沒到，我怎能辜負小時候的那份自信。為何，我不找到曾經的自信，重拾自信?
年華，若不去=能去遺忘，只感溫暖，那么，我寧愿一生只作一季，一個微笑帶走一年，是誰說過。時間仍在。是我們飛逝。只有努力，奇跡就好=會出現!
淡淡的憂愁已逝。自信已重拾。拼搏是我們現在的命，不畏艱難，只為放棄!
重拾自信作文 篇4
大海使魚兒成長;天空使鳥兒成長;陽光使小草成長;在人生的道路上，自信一直使我成長。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲正歡迎我們開學的第一節課呢!上課了，班主任偏偏不上課。站在講臺上正眉飛色舞地講：“同學們，我們明天準備競選班干部，想報名參加的同學今天晚上準備演講稿。”老師話音剛落，班里就炸開了鍋，七嘴八舌地討論著。
坐在身邊的幾位同學都胸有成竹地說明天一定能競選上。看著他們在議論，我的心也開始動搖了：一邊說去競選吧，要相信自己可以的。一邊又說別去競選了，萬一你沒有成功，豈不是落下個笑柄。心里的兩種聲音一直爭吵個不停，我也拿不定主意。同桌似乎有火眼金睛似的，一下子便看出了我的擔憂。她語重心長地說：“一定要相信自己是可以的，就算失敗又會怎么樣?沒有去嘗試，怎能妄下結論?成長之路不經歷過風雨，又怎能見到彩虹?失敗并不可怕，可怕的.是你還沒有去嘗試，就已經不相信自己了。這樣又怎能會成功。經歷失敗又會怎樣?失敗之后一定要站起來，像白楊樹那樣，永垂不倒。一定要自信!”同桌的這番話，使我明白了人一定要自信，這樣才會成功。回到家里，我一直在寫演講稿，即使寫到晚上十一點多，但我的心里卻是甜滋滋的。
第二天，競選開始了。同學們一個接一個站在講臺上演講。終于輪到我了，我站在講臺上從容而自信地面對臺下的同學們，慷慨激昂地朗讀著我的演講稿。話音剛落，臺下便響起了一陣陣的掌聲。這一刻，我知道我戰勝了自己。成長之路伴隨著自信，才會讓我們獲得成功。
是的，我們的成長真的要自信。這件事在我的腦海里留下了美麗的記憶，在我的成長之路上留下了很深的足跡。自信使我成長!
重拾自信作文 篇5
淡淡的憂傷，悄悄溜進自信心底。曾幾何時，某種東西已悄悄走開。
——題記
你說，你會永住我心底，我便，認為你永不離;你說，你是我與生俱來，我便，放下了心。以后的以后，你突然悄悄離開，世界仿佛一無所有，我便病倒不起。
曾幾何時，自信是我形影不離的伙伴，是它使我煥發光彩，是它使我周圍布滿耀眼的目光。在學校，我是老師的小紅人，學生面前的好榜樣，光榮榜上空間屬于我。在家，我是媽爸眼中聰明乖巧的`好女兒。一直都在天真的以為，這一切是我與生俱來!
曾幾何時，喜歡望著湛藍的天空發呆;曾幾何時，喜歡望著湛藍的天空發呆;曾幾何時，喜歡望著烏鴉羽毛般黑的夜晚。在夜空中尋找那最亮的星;曾幾何時，閑看花開花落，也似林黛玉多愁善感。曾幾何時詢問世間萬物：“天空一無所有，為何給我安慰?”
漸漸地，自信仿佛離我越來越遠。曾經昂首挺胸的我，現在卻再也抬不起頭來。淡淡的憂愁，悄悄溜進心底。它占據自信的位置。一盞明燈，再也點不燃。
似水流年，學習的壓力越來越重，有時候，感覺它就是一個負擔，妨礙我前進的步伐。多想像海子一樣，砍柴、喂牛，面朝大海，春暖花開。可是，海子的心胸我又何以能比。自信就行蒲公英，隨風飄揚，生長在土地肥沃的地方。我還是那片肥沃的土地嗎?
也許，老頭待我不薄。當我心中的明火快熄滅時，是上天派一位天使將我點燃，“初三就是要拼搏的命，初三就是復燃的命。”哥哥大聲的對我說。我被震了一下。是的，曾經的失敗，讓我成了一個無生命的身軀。曾經，小時候站在哥哥面前，蹲著說：“哥哥，我長大了要考個好高中，好大學。”可現在，小時候的那句話，我現在都還沒實現，確切的說，連實現的時機都還沒到，我怎能辜負小時候的那份自信。為何，我不能找到曾經的自信，重拾已久的信心。
年華，若不能去遺忘，只感溫暖，那么，我寧愿一生只作一季，一個微笑帶走一年，是誰說過，時間仍在，是我們飛逝。只要努力，奇跡就會出現。
淡淡的憂愁已逝，自信已重拾。拼搏是我們現在的命，不畏艱難，只畏放棄!
重拾自信作文 篇6
我們從小就是好姐妹，至親姐妹。我把她當做親妹妹來看待，她把我當做親姐姐來看待。我們之間沒有任何秘密，想要說誰的壞話就說誰的，從來不會害怕對方會告訴別人。一直到六年級，一直到快畢業的時候。
快畢業的時候，我發現她對我冷了，不再像以前那樣，一下課就在我們班級門口等著我，等我出來給我一個熱情的擁抱，再溫柔的叫一聲姐姐。她開始和我們的“敵人”在一起了，每天都是親親我我的，好像有許多秘密，不能讓我知道。我一直都沒有太在意直到有一天，她領著“敵人”站在我和姊妹們的面前，問我是什么意思，為什么看她不順眼，為什么說她的壞話？到那一刻，我明白了。沒有絕對的好姐妹！知人知面不知心。我在她和“敵人”面前忍住了眼淚。很堅強的說了一句：“你算個什么東西，有什么資格來說我，給我滾！”旁邊的姊妹們也看不下去了，直接扇了她一巴掌，說：“嘟嘟用心交你這個好妹妹，你真是沒白費啊，以后咱個歸個的，誰也不認識誰。”之后我們甩頭就走了，剛剛邁出第一步，眼淚就流了出來，很傷心、很難過！真的沒有想到她會這樣對我，也真的希望那一巴掌會讓她記住對姐妹真心待。
到后來，心理還是有這樣的一塊陰影。前幾天和姐姐一起去逛街，看到了她，也只是當做了陌生人。我把這件事情講給了姐姐。姐姐只說了一句話：“花有百樣紅，人于狗不同，你知道你不應該和狗計較，何況她連狗都不如。”
回到家之后，仔細想了想姐姐說的話，不錯的。我對她做到了問心無愧，我對姐妹可以將心比心。她不能，那是她的事，不必和這樣的人計較。
母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛也是給我溫暖的港灣是她時時刻刻都保護著我，不讓我受到傷害。
那一年秋天，是流行感冒猖狂的時期，我因不慎染上了重感冒，一直高燒不退。于是，媽媽便不辭辛勞地背著我去醫院，氣喘吁吁，那額頭上布滿了密密麻麻的汗珠，衣服已經被汗水浸透，我的淚水不由自主的流了下來，一點一滴灑在了襯衣上。終于到了醫院，醫生給我打了針，媽媽一直陪在我身旁，不離開半步，眼睛旁濃濃的`黑眼圈，一雙布滿血絲的眼睛，看著媽媽的表情，我的心酸酸的。
媽媽做完家務來到了我的床頭，喂我吃藥，倒了一杯白開水，輕輕地把它吹涼了，才讓我喝。我接過水杯，這時媽媽咳了幾聲，我才意識到媽媽也感冒了。我想肯定是為了照顧我才感冒的，我心里泛起一陣酸澀，流下了淚水。媽媽的身體越來越虛弱，可我的病卻逐漸好轉。第二天早晨，我的病已在媽媽細心的照料下康復了。而媽媽卻一直咳個不停，看起來病情并沒有好轉，反而重上加重。即使這樣，媽媽還為我燉雞湯，給我吃補品。到了半夜三更，還爬起來給我檢查作業。那一刻，我的心靈被深深地觸動了，我感覺到有一個偉大的靈魂出現在我的上空。
有一天，媽媽因太虛弱，倒在了廚房的地板上，頭上還有小小的擦傷，我連忙打電話給爸爸，在醫院里，媽媽還是著急著我的身體，著急著我的學習。
母親的愛是永遠不會枯竭、永遠伴隨在我們身邊的。而母愛也是強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情，它是偉大的！ 母愛觸動了我的心靈。
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶”。母愛無處不在，媽媽那令人像一束光線照著我的心房，令我心潮澎湃。記得那個星期天，我們家沒有生意，媽媽因此沒有買什么菜，但買的菜全是我喜歡吃的菜。吃飯時，媽媽嘴里一邊溫柔的對我說：“銘銘，多吃些，這些菜都很營養，對你的健康有很大幫助。媽媽一邊又不停的給我夾菜。我時不時看看媽媽的眼睛，難道，這就是母愛嗎？那時的我什么都不懂，只知道有好吃的，有好玩的，那便是幸福。我唧唧呱呱的吃飯。我好奇心十足，先探個究竟，到底啥是母親的愛？之后，我默默無聞的走出房間，假裝發出了離開的腳步聲，然后再躲在房間的一角，不讓媽媽看見，從門縫里望進，一股光束油然而生，眼前的場景讓我難堪，我簡直快忍不住了。媽媽在廚房；里躡手躡腳的端出一盤冷菜，盤中的菜所剩無幾，媽媽又拿起碗筷吃了起來，當媽媽將盤中的菜全都吃完了，我已經快崩潰了，全身都抖起來了，我再也忍不住了，疾步走過去，一氣進一氣出的大聲說：“媽媽你為什么要把冷菜留給自己吃呢？為什么？”這時媽媽親切的對我說：“不是的，你還在成長，要多吃點，多補補，懂嗎？媽媽的話把我“打”住了，似乎這就是真正的母愛吧！媽媽那溫暖的話讓我明白，“愛”是啥！
母愛讓我明白，其實母親就是讓我明白，什么是母愛，我自我感受一輕觸動心房的那一刻，其實母愛就是溫暖的一束陽光，就是一場春雨，就是一場和煦的春風！
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