六年級作文300字[精華6篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![六年級作文300字[精華6篇]](/pic/00/d7f7cec420_5fbf7ec18aa6c.jpg)
六年級作文300字 篇1
今天，老師對同學們說：“我們學校將在第15周舉行跳繩比賽。”我一聽，心想，糟了，我不會跳繩。怎么辦呢？接著，老師又說：“現在離比賽還有8周時間，不會跳繩的同學可以利用這8周時間學習跳繩。”我一聽，哎呀，這真是個好辦法，8周時間足夠我練了。
下午，我一放學就催促著爸爸帶我去買跳繩。買完以后，我迫不及待地在家里學習跳繩，剛開始的時候，我每次都用勁不到位，繩子沒辦法甩成大圓圈，一跳就絆住了。經過無數次失敗，最后，我終于嘗到了成功的喜悅，慢慢地可以跳上幾次。克服了這個困難后，又來了一個新的困難——手腳協調不到位，我每次跳繩時，不是腳提前跳一步，就是繩子甩到我腳上，我真是很懊惱，一氣之下，真不想練了。爸爸看出了我失望的情緒，就說：“逸舟，不論學什么事情，總是從不會到會，再一步步熟練的，但關鍵要不怕失敗，要持之以恒地堅持下去，繼續努力吧！會成功的`”。
聽了爸爸的話，我暗暗地下決心，一定要練好跳繩。
六年級作文300字 篇2
一個夏天的下午，我把作業寫完了，我想玩電腦，就去問我老爸可以玩不？我爸同意了。我開心極了，以飛快地速度跑到電腦面前，不料我的“老對手”我的妹妹。她的'身材胖乎乎的，別看她的身材胖，可她發起火來還挺厲害的呢。
我見大事不妙就立刻坐上凳子打開電腦，在我要打開游戲時，她立即裝做要打我的模樣，我知道她這招，她見對我不起效，就真的來打我。我一生氣就用我的“貓爪子”來抓她，她閃開了我就坐到凳子上玩電腦了。結果，她去我爸爸那里，去告訴我爸爸說我不給她玩電腦，我去跟我爸爸說沒有不給她玩電腦，她可以去玩另一臺電腦，再說了我可以玩那臺電腦，她昨天、前天和大前天，都是她在玩那臺電腦，我已經很讓她了，我都快熱死了，她呢她就在空調間涼快地要死啊！你看看她多胖啊！你看看她多胖啊，那么多的脂肪也應該減減肥了，太陽的熱量也可以來給她減減脂肪呢！也許還能瘦下來呢！就這樣我把爸爸說服了。
這就是我的妹妹一個調皮的妹妹。
六年級作文300字 篇3
我是一棵嫩綠的小草。我是一棵小草，沒有花姐姐那樣芬芳；沒有果實那樣香甜；沒有竹筍那樣堅強；更沒有一雙會飛的翅膀。但我覺得生活很有意義。
春天，百花齊放，鳥語花香。我也順從變化的規律，從地底探出了小腦袋。我伸伸腰，看看周圍的五彩世界，我覺得很幸福。我看到了在天上飛的小鳥，還聽見了小鳥得叫聲，我陶醉在這個五彩的'世界里。天上的太陽公公正用溫和的目光溫暖著我，照耀著我。雨點阿姨為我澆灌著。我在茁壯成長。
夏天，我長高了許多。我和姐妹們一起玩兒，小朋友也來玩兒，小朋友們踢足球，唱歌，跳舞，講故事……。真正的演奏出一首又一首夏日交響曲。晚上有人來下棋，有幾位小朋友來講笑話，我也笑出了聲。
秋天，秋高氣爽，我脫了綠秋衣，換上了黃襯衫。我看起來老多了。一群大雁往南飛。我望了望四周，也沒有小朋友來玩兒。“我好冷，有沒有人來陪我啊？”
冬天，我好冷，也沒有人來陪我，而且還生了病，我快不行了。一場雪過后，我被埋在土里了，投入了大地媽媽的懷抱里了。我的根留了下了，等到明年，我還會發芽，長大。
我的生命雖然短暫，但很有意義。
六年級作文300字 篇4
又是一年芳草綠，伴隨著春姑娘的腳步，今年的清明節也隨之而來了。清明節既是懷念先人的節日，也是踏青的日子。走在鄉間小路上，徜徉在大自然的懷抱中，是我盼望已久的事情。
我和媽媽來到青城公園踏青，走進公園，我的眼睛被綠色占滿了，滿眼的綠樹紅花，小草吐出來嫩綠色的小芽，桃花長出來粉紅的花苞，柳樹抽出了嫩綠的枝條，湖底潛行著可愛的魚兒，但是最美的.還是湖水，翠綠的湖水平靜極了，像一塊綠色的翡翠，在陽光的照射下，湖面上反射出一道道彩色的光芒。突然，一只小船駛過，湖面上蕩漾起一圈圈彩色的漣漪，打破了許久難得的寧靜。
在湖邊，種著些許桃樹，雖然桃花還未盛開，一個個粉嘟嘟嫩靈靈的花苞，可愛又美麗，猶如一張張孩子紅撲撲的小臉蛋兒。
在湖上，還有一座木橋，站在橋上，嗅著草木的清香，聞著陣陣清風送來的花香，真是心曠神怡。
清明節過去了，踏青時的秀麗景色卻永久的留在了我的記憶中。
六年級作文300字 篇5
今天我經歷了痛苦的一天，早上起床洗漱完后我拿上面包，騎上自行車匆匆忙忙的超學校奔去。經過幾個馬路我終于到了學校。到班里學生老師都在早早的讀書了。我慚愧的低下頭，小聲嘟囔報道，老師看了我一眼進來吧，下次早點到，我在肚子里小聲念了一句：知道了，就這一次晚了有必要那么嚴肅？如果我要把這句話大聲說出來今天家長絕對來。
其實老師有時候并不是全對，有事偶爾犯錯，他讓我們指出他的錯誤但是就算指出了未必他們會改正，看了這件事你就知道了。
課間后老師叫我去他辦公室，說：“以后再來完就叫家長了啊。”我說：“記住了”
他又問我你覺得我講課是不是有點聽不懂？我說是有點他說是什么原因，我說你講課太死板應該加點趣味引領同學們慢慢的進入下一課，老師臉色頓時大變（陰轉晴）。啊，我講課死板你講的.好你超過我了，我死板你有趣味你有趣味你咋當我的學生咋不去當我老師？說完桌子一拍走了。
真是倒霉啊！
六年級作文300字 篇6
關愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關愛是兩行淚水，濕潤了人們的雙眼；關愛是一抹陽光，溫暖了人們的心。
他，絲絲短發，矮矮的`，瘦瘦的，看起來憨厚老實。平日里我與他交情不深。小學時光匆匆逝去，他卻悄悄走了。臨別之際，回味起那件事，仍激動不已。
或許，我是從那件事才真正認識你，還記得嗎？李齊。
下課鈴促著回家的腳步，天空哭喪著臉，下起了傾盆大雨，背上書包，卻發現少了一把傘。臉上寫滿了沮喪。站在一旁的你一眼便看出了我的心思：“黃一航，不介意的話，我們打一把傘吧！”頓時興奮起來，但更多的是感激。
走到校門口，就要各回各家了。轉過身，說了一聲“再見”，就準備接受大雨的洗禮。你沉默了，下一秒，你突然說：“等一下，這個給你。”將傘慢慢遞來。登時我便呆住了，一股暖流涌上我的心頭，我想，即使是我的死黨，也很難做到這個份上，更何況……不管怎樣推脫，傘還是到了我的手中。“我家近，跑回去就行了。”
蒙蒙的雨霧中，隱隱約約看見一個飛奔的身影。即使我怎樣強忍，淚水仍象斷了線的珠子濕潤了雙眼。我知道，這種感動人心的力量，名字叫關愛。
李齊，你，還記得嗎？
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