寫雪景的作文[精品9篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的寫雪景的作文9篇,歡迎大家分享。
![寫雪景的作文[精品9篇]](/pic/00/d7f7cec446_5fbf7edd7b4e1.jpg)
寫雪景的作文 篇1
昨天早上,天上突然下起了鵝毛大雪。地上積雪至少2厘米。這時校園就成了一個銀色的世界。
我做好作業,就去校園觀看雪景。教學樓頂雪白一片,就像一個個銀色的瓦片。桂花樹還有點綠葉,雪落在上面,白綠相間,顯得更加素雅,落光葉子的樹上還開了好多銀花呢!
操場上也鋪上了地毯,連國旗臺上也變了樣,長廊上掛的燈籠積上了一層銀色的棉花。
好一個銀色的世界,真想再下一場更大的`雪,讓校園變得更美!
寫雪景的作文 篇2
我喜歡鮮花燦爛的春天,也喜歡果實累累的秋天,但冬天是最吸引我的季節,因為在冬天有雪花使者和我作伴。
昨天晚上,氣溫驟降,第一場雪在我的期盼中終于下了。雪花像溫柔的小孩兒在空中跳躍著,閃爍著迷離的光點。它們飛舞著、打鬧著、追逐著;一會兒捉迷藏,一會兒隨風舞動,那么逍遙、那么自在。它們落在地上,地上像穿上了一件白色的薄衣,小朋友踩上面很滑,走起路來慢吞吞的.,像一只只搖搖擺擺的企鵝。如果你在外面呆的時間久了,頭上、肩上都會堆滿雪花,會變成圣誕老人。
太陽出來啦!雪花消失了。它們去哪兒了?啊!它們回到太陽公公身邊,形成了云朵。天藍藍的,太陽也散發出溫柔的光芒。云朵也仿佛白了許多。也許是雪花的點綴,才讓它們變得更漂亮。原來光禿禿的樹上,也是因為這場雪,讓它們穿上了一件內衣,給它們一點活力。
這場雪下得生機勃勃。讓萬物變得更可愛,人們也變得更加神清氣爽!
寫雪景的作文 篇3
今天早晨醒來,外面白茫茫的一片,地上、樹上、屋頂上全白了。我想,一定是昨天晚上雪姑娘悄悄地來人間旅行了。
雪還在下著。潔白的雪花像柳絮、像蘆花、像蒲公英帶絨毛的種子,在空中飛舞。白雪覆蓋了整個大地,房屋、樹枝、馬路都披上了銀白的冬衣,花兒、草兒在厚厚的“棉被”下做著美夢。四周的.一切都成了粉妝玉砌的世界,到處是那么純凈,那么晶瑩。
下午,雪漸漸停了。爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們不約而同地來到院子里清掃積雪。我和媽媽也去掃雪了。我拿了小掃把使勁掃啊掃,身上感覺熱乎乎的。不一 會兒功夫,院子里的積雪就被掃成了幾堆。孩子們高興極了,在院子里來回奔跑,打雪仗、堆雪人,歡聲笑語震得樹上的雪都落了下來。
美麗的白雪,是雪姑娘送給花朵、送給樹木、送給人們、送給世界的一份最美的禮物,它帶給了我們無窮的快樂,我愛白雪!
寫雪景的作文 篇4
淅淅瀝瀝的下了,飄飄悠悠的下了。上海被裹入一個銀裝素裹的世界。時而慢慢悠悠,時而暴風猛刮,好不淡定。我們在雪中奔跑著,跳躍著,呼喊著。對雪的到來表示歡迎。雪落在我的臉上,冰冰的,涼涼的`,即刻融化,似乎像棉絮,又不像,只留一滴水在我臉上,嘗一口,甜甜的。
雪凈化了世界,白茫茫的煞是好看,不論是樹枝上,還是花塘邊,白雪都覆蓋了,捧一把雪聞一聞,一股泥土的清香,枝頭的梅花悄然綻放,這不禁讓我想起王安石的《梅花》中的那句,“墻角數支梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”雪,十分純潔,是那樣的潔白無瑕和輕盈,幾乎是無可挑剔。這一切讓我不禁產生了幻想,對未來世界的幻想。是不是以后天天都可能看到雪?可以自主調整臥室的壁紙?那么我肯定要白雪皚皚的房間!
雪,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在隨風飛。這是一種多美的意境啊!思緒又拉到腦海中的一個深處,對了!是那時,期盼著下雪的少年,殷切的眼神給我留下了深刻的印象,雙眼看著天空,尋覓著雪的蹤跡。現“他”在一定很開心吧!如此之大的雪純潔無比,真是好看啊!雪好一個凈化心靈的東西,我贊美你!你凈化了世界!
寫雪景的作文 篇5
你一定見過波瀾壯闊的大海,見過水平如鏡的西湖。卻沒見過絕世美景——“會跳舞的雪花”。
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。在溫暖的春天里,我們迎來了一場春雪。雪花在開空中飛舞著,好像笑著在說:“朋友們,一起來跳個舞嗎!來呀!幾朵雪花在天空中翩翩起舞。非常開心,慢慢地飄了下來。眼看就要掉在地上了,我用雙手接住了“跳舞的雪花”。雪花落在了我手工上,感覺有點兒涼颼颼,但是看到這么純潔、美麗的雪花,我覺得心里暖洋洋的。神奇的`雪花,在天空的照耀下,顯得格外明亮。六邊形的雪花閃爍著銀光,一閃一閃的,猶如天上的小星星。
“跳舞的雪花”飛到了松樹上,給松樹披上了一件亮閃閃的棉妖。銀裝素裹,分外妖嬈。松樹伯伯見了,非常開心。與小雪花玩起了促迷藏。小雪花玩膩了,與松樹伯伯告了別。
“跳舞的雪花”飛到了草地上,筋疲力盡的雪花躺在草地上睡了一覺。翠色的綠毯上繡上了白色的大花。睡完了覺,對草地說:“謝謝你,再見了!”說完,呼地一聲就飛走了。
“跳舞的雪花飛過了松林,飛過過了草地,最后飛到了天上去,就沒有再下來。
寫雪景的作文 篇6
一提到冬天人們都會想到那寒冷的冬風,卻忽略了冬天的“特色”——雪。
雪,它如晶瑩的窗花,為冬天增添幾絲趣味;它如一位好心的人,為植物們增添了一床厚厚的棉被;它如孩子們的玩具,為孩子們帶來了很大的樂趣;它如……
真的,雪特別可愛。在大街上,在房頂上積滿了雪,好厚好厚的。在大路上人們不敢去觸碰那可愛的雪,生怕給毀壞了這潔白而又神圣的雪。
真的,雪給孩子們帶來了樂趣。其實一下雪最高興的便是孩子們了,雪一停,孩子們就跑出去了,那潔白的.雪花落到了手上,特別高興,便開始了他們的游戲——打雪仗,堆雪人,砌雪屋……玩得可高興了。
真的,雪特別好心。在田野里,放眼望去一片雪白,那白色的雪給莊稼們披上了一層厚厚的棉被,生怕莊稼們給‘凍“住。
看啊,雪是多么的暖啊。
寫雪景的作文 篇7
寒冬里一個星期五的早晨,我起床到家門口一看,哦,一場大雪鋪天蓋地而來。大雪在灰蒙蒙的天空中紛紛揚揚地飄落,發出“沙沙沙”的響聲,好像是天神用他那巨大的雙手給人間灑下許多雪花。只見地上的白雪越積越厚,樹上、房頂上、草坪里、菜地里到處銀裝素裹,白茫茫的一片。我吃過早飯,背起書包冒著風雪嚴寒上學,腳踩在那厚厚的積雪上,發出“咯吱咯吱”的響聲,我心里樂滋滋的,忘記了寒冷。
下課了,我們開始堆雪人、打雪仗。我們幾個同學先把地上的'雪掃成一堆,然后用手壓實,再順著雪地滾動著,只見雪球越滾越大,我們用這個大雪球做雪人的身軀,再滾一個較小的雪球抬到大雪球上面做雪人的頭,用木炭做雪人的眼睛和眉毛,用紅筆畫雪人的嘴巴,用紅蘿卜做雪人的鼻子,接著在下面的大雪球上雕出雪人的身軀和手,這樣雪人終于做好了。這時我的雙手凍得通紅,但是望著剛堆好的雪人,我心里卻很高興。你瞧,它多么像一個渾身潔白、矮墩墩的老人。我們手舞足蹈地欣賞完自己雕塑的“杰作”后還玩了打雪仗,玩得可開心了。
潔白無瑕的雪啊,你為我們裝扮了大自然,凈化了空氣。俗話說:“瑞雪兆豐年”,大雪將為廣闊的田野帶來豐收的希望。
寫雪景的作文 篇8
初雪,急匆匆地駕著西風趕來,輕輕落入大地懷抱。秋色慢慢褪去,冬的號角在田野上奏響,白色的雪花行色匆匆,漫天飛舞,彌漫天空,有些急不可耐,在將謝幕的秋景里,盡情飄灑。收獲過的原野,在酣暢的西風里,輕哼一首快樂的歌,歡迎這初雪的將臨。
肥沃田地早已露出厚實的胸膛,迎接等待一年的戀人,白色的雪花輕舞著美麗的舞蹈,像無數小小的天鵝,靜靜地擁入大地的懷抱,純凈潔白白色的雪花,深情感天動地,大地感動的淚流滿面,天空感動的喜淚點點,樹林感動的`拱手致敬。
人們聞聽初雪而至,快步跑出大門,在雪里盡情跳舞歌唱,喜迎這久違的美麗天使。
小城,靜靜等候,這冬的使者,像似在等遠方戀人。
白色的雪花在小城的街上,樓上,人工湖里,隨風飄舞。把個小城打扮的潔白晶瑩,純潔美麗。小城美美的陶醉了,任白色的雪花撫摸自己的全身,輕吻自己的臉。
白色的雪花輕盈在街道上灑下一層厚厚的情,在公園的松樹上留下許多美麗的倩影,在小湖邊輕聞戀人們的嬉笑,在游嬉廣場見證了戀人們雙雙足跡。
小城擁著初雪在夕陽的余輝里,紅妝素裹,像戀人似的情深意切,靜靜相守,白頭到老。
白色的雪花默默地落滿我的窗臺,像似在等待什么。也許它們知道,我已經等它們一年了,就像等我離去多年的戀人。
初雪飄飄,如鵝毛朵朵,煞是好看!它,曾經無數次在我夢中,演繹那段刻骨銘心的愛情。
潔白茫茫的雪野,古樸的小屋,清晰的兩行腳印,飄揚的紅色圍巾,在我記憶天空里,如云朵般美麗,每次,思念在白色的雪花飛舞里,會瘋長成一棵參天大樹。
然而,失望卻在一次次的等待中,如石子落滿心田。注定海枯石爛的誓言,總會被時間風化成塵埃。唯有初雪會如期趕來,一次一次的安慰我受傷的心。
白色的雪花飄飄,窈窕多姿,猶如那溫柔的戀人,在我周圍絮語輕輕,溫情脈脈,感化心中郁悶哀傷,留下一個清純靜美的世界。
每次分別,我都戀戀不舍,一個人靜靜地站雪地里,看著雪兒悄悄的融化。自己常常是淚水漣漣,我知道初雪來這個世界很短暫。
然而,這清純的白色的雪花,在心里已經割舍不了,像愛戀深深的情人,永遠住在我心里。雪兒是有情的,你看落在我掌心的白色的雪花,留下清淚粒粒,這不是它對我的愛戀嗎?
我要感謝初雪,柔情似花,溫馨著我的愛情,我要感謝初雪,柔情似火,溫暖著我的世界,我要感謝初雪,柔情似水,滋潤著我的心田。
初雪輕輕地走了。給大地帶來深深的情,給小城帶來濃濃的愛,給我帶來苦苦的戀。
寫雪景的作文 篇9
1、情節發展較平緩,缺乏一定的起落性。
2、情節變化平淡無奇,缺乏新意。
3、情節平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
4、過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
5、構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。
6、情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。
7、比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。
8、適當地運用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
9、不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的`印象。
10、巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
【寫雪景的作文】相關文章:
寫雪景作文10-29
寫雪景的作文10-08
寫雪景的作文[精選]03-13
[熱門]寫雪景作文03-15
寫雪景的作文【熱門】01-30
[合集]寫雪景的作文03-15
(精)寫雪景的作文02-08
【集合】寫雪景的作文03-11
實用的寫雪景作文03-11
實用的寫雪景的作文03-14