【通用】暑假的作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的暑假的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
她美麗、神秘、令人百猜不透，似乎是一個千古謎團，不知不覺我已經(jīng)被她征服。你猜她是誰？
九點半，等著家人都已經(jīng)睡了，關門關窗，我抱著她坐在床上，又要開始了呢！二十六度的空調(diào)房里，靜靜的看著我最愛的一本書——《三體》
故事大意：文革如火如荼進行的同時，軍方探尋外星文明的絕秘計劃“紅岸工程”取得了突破性進展。在按下發(fā)射鍵的那一刻，歷經(jīng)劫難的葉文潔希望讓外星人來徹底改變?nèi)祟惖厍蛭拿飨蛴钪姘l(fā)出的第一聲啼鳴，改變了人類的命運。四光年外，“三體文明”正苦苦掙扎——三顆無規(guī)則運行的太陽主導下的百余次毀滅與重生逼迫他們逃離母星。而恰在此時。他們接收到了地球發(fā)來的信息。在運用超技術鎖死地球人的基礎科學之后，三體人龐大的`宇宙艦隊開始向地球進發(fā)。人類的末日悄然來臨。
此時，我正享受著這本書的神秘恐怖的氣氛，當汪淼帶上“V裝備”進入三體游戲時，我仿佛也進入了這本書。看他正在宣布三體世界的運行規(guī)律，且被旁人說是玄想者，被架在火架子上，我的心仿佛已經(jīng)在炙熱的火焰上了，與此同時，出現(xiàn)“三日凌空”，故事里的人都在顫抖，可能只有我為此而慶幸吧，因為教皇被打臉，且汪淼成功證明三體世界的宇宙基本結構。
不知不覺，已經(jīng)十點了，我看書也真是出奇得慢呢！先睡覺吧！但里面的內(nèi)容深深地吸引著我，嗨繼續(xù)看，所謂熬夜加班加點，就這樣吧！
很快里面的內(nèi)容再次包圍了我，仿佛我來到文革時的雷達峰看著葉文潔向太陽發(fā)送電波；看著地球三體運動開始與毀滅；看著三體世界將質(zhì)子二維展開，再變成智子……很快就接近尾章了，天微微明。
困啊！但我還是抱起第二個她，認真地看起來，不管天亮，或那深深的困意；不管作業(yè)，或是那誘人的游戲。我一定要探索最終的奧妙。
暑假的作文 篇2
時間過的真快呀!一轉眼，快樂的暑假便過去了，在這個快樂的暑假里，發(fā)生了許許多多的快樂、有趣的事。下面，我就和大家一起分享一下這些事情吧，這件事情就是我和小朋友一起去小河里捉魚、捉蝦、捉青蛙。
早上，我一起來。忽然，鄰居家的`一個小孩來到我面前，讓我看了看他手里拿的小蝦，驕傲地說:“你瞧，你有嗎?沒有吧，我猜就沒有，像你這樣的膽小鬼，怎么可能有呢。”我聽了，憤怒極了，真想給他一巴掌，但是我假裝無聊的說:“這種東西，沒意思。”“你有種給我弄一個看看。”他又驕傲地說，這時，我憤怒達到了極點，生氣地說:“弄就弄，誰怕誰呀!”于是，我和我的好朋友曹文彬，陳文豪一起去小河邊捉魚去了。首先，我們來到了水比較淺的河，因為這里的水清，容易看見魚，而且掉進里面也沒事。然后，曹文彬告訴我們捉魚時要看準魚，速度要快。這時，我這里游來了一個長10厘米的泥鰍，我趕緊下手去捉，可是怎么也捉不住，眼看泥鰍就要游走了，我想起了曹文彬對我說的話，于是我迅速把手伸進河里，終于捉住了這條泥鰍，飛快地把泥鰍拿上岸放入瓶里。就這樣，陳文豪捉了兩只蝦，曹文彬捉了3條魚，正當我們準備滿載而歸時，突然游來一只長約25厘米的黃鱔，曹文彬立刻對我說:“你負責捉黃鱔的尾部。”對陳文豪說:“你負責捉身體部分。”就這們，那條黃鱔游到了我們面前，我們?nèi)齻�一起下手，但是它還是逃走了，我們?nèi)齻�只好拿著剩余的“戰(zhàn)利品”回家了。
這就是我暑假最有趣的事，它不僅讓我學會了捉魚，還讓我享受了童年的快樂。
暑假的作文 篇3
不知不覺，一個令人難忘的暑假又過去了。回想這個暑假，用“酸甜苦”來形容是再恰當不過了。
暑假的味道是甜的。一放暑假，老爸老媽仍然要去上班，我一個人在家別提多自由了。踏上滑板，在小區(qū)里滑上一圈，再騎上自行車，上街溜達一趟，買些零食回來。不只這些，平時難得見上一面的電腦也與我成了好朋友，上網(wǎng)看兩集《守護甜心》，等看累了，胡亂做幾頁《假日樂園》，騙過了老媽，還受表揚，我心里真是甜得很。
暑假的味道是苦的。能看電腦的好日子沒過上幾天，就被老媽識破了。她罰我每天做三天的作業(yè)，結果電腦設置了密碼，讓我天天埋在作業(yè)堆里，真是苦不堪言。
暑假的味道是酸的。放暑假前，老媽就跟我說好了，放暑假時與大姨姐姐一起去北京玩。可一是大姨工作忙，二是因為姐姐要小升初，北京是不能去了。現(xiàn)在想想還倍感遺憾。
讀到這兒，你也許會問，暑假的.味道怎么沒有“咸”（閑）？我要告訴你，我的暑假非常繁忙，怎么可能還“閑”呢？
這就是我有滋有味的暑假，真令人難忘。令人記憶猶新。老師點評：會品味，暑假在你的心中就是五味俱全，容易引起讀者的共鳴喲！
暑假的作文 篇4
暑期終于結束了，我心里真高興！大家一定會問放假你不開心嗎？是的，我一點也不開心，每天都在盼望著上學……
事情是這樣的，上學期放假前我的期末考試沒考好，媽媽為了懲罰我，更是為了讓我長記性，我被關了兩個月的“禁閉”。每天除了暑假作業(yè)，我還要寫好多媽媽為我布置的作業(yè)，還要練習毛筆字，除了跟姜志恒、韓可欣、劉宇超幾個好朋友的“雛鷹小隊”活動以外，我哪兒也沒去。放假前爸爸、媽媽說要帶我去爬黃山，再到海邊城市大連去旅游，看一看祖國美麗好河山！可是，因為我考試沒考好，所有的計劃都取消了，我心里非常難過。媽媽說：“別人下苦功學習的時候，你卻沒有花費時間在學習上，所以現(xiàn)在別人可以輕松放假，而你卻要把浪費掉的時間補回來。記住這個教訓，你以后就不會再在別人用功學習的.時候，放松的對自己的要求了。”
經(jīng)過了這個暑假，我想自己一定會牢牢記住的！
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