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    五年級的作文300字

    時間:2026-03-16 22:25:29 五年級作文

    五年級的作文300字(通用10篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

    五年級的作文300字(通用10篇)

    五年級的作文300字 篇1

      今天,媽媽要做紅燒糖醋排骨給我吃,特地準備好作料、冷凍排骨,目的是讓我多吃一些排骨,把牙齒糾正過來,我一聽,特別高興。

      媽媽先把排骨拿出來化凍,就是在熱水里泡上一陣子,然后用水放在煮,要把腥味去除掉,最后再紅燒。

      媽媽切好從辣椒絲,準備好盤子、水、生姜、料酒、醋等等一些常用做菜的材料。媽媽先在鍋里倒入一點點色拉油,然后把生姜切成絲放進鍋里炒,再把排骨放進鍋里,使勁炒,把事先準備好的'辣椒絲一起放進去炒,大約5分鐘之后,倒入三分之一鍋鏟的料酒和二分之

      一鍋鏟的醬油,翻炒一陣子,覺得已經很香之后放入能把排骨蓋住的水,把它燒爛。大約過上25分鐘之后,就可以出鍋了,記住,一定要把一些水倒掉,不然水會從盤子里淌出來,但不能倒光,要留一部分,不然排骨很容易冷,就會解凍子,解凍子接不好吃啦。

      看,媽媽做的紅燒糖醋排骨出鍋了,大功告成!一共用了30分鐘左右的時間。嗯,香噴噴的,一定很好吃,看著我的口水都掉下來了!顏色是棕色的,配上辣椒絲和生姜絲,不僅顏色好看,味道也很好,肉很嫩香?戳宋覌寢屪龅乃椒坎,口水掉了下來,你是不是也想

      讓自己的媽媽做做好吃的菜呢?我在這里等著你哦!

    五年級的作文300字 篇2

      一個愉快而舒服的假期過去了,迎來的是一個美好的秋季,這意味著新學期開始了。在這充滿收獲的喜悅的季節,我們步入了新的校園,要做好投入到新的學習生活的準備。在過去的日子里,無論你是否擁有歡笑,是否擁有陽光,那都是往日的回憶了,請用一把堅固的鎖把它封起來吧!

      “一個好的.開始,是成功的一半”,所以我們在新學期的開始就要有嶄新的面貌,丟掉以往的壞習慣,堅定信念、充滿自信、勤奮努力。

      這些都是走向成功的必要條件。新的開始,就要有新的計劃與目標。首先,我覺得課上聽講是很重要的,在高中的生活里,時間的寶貴是眾所周知的,只有在課上認真聽講,課下才會有更多的時間學習更多的知識。其次,每天要積累一定數量的詞匯,為寫出好文章奠定基礎。最后,在每一階段的學習生活后,總結經驗,彌補自己的不足,并鼓勵自己日后要更努力,勇敢的面對困難,戰勝挫折,將成功路上的絆腳石變為墊腳石,一步一步奔向成功。

      “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,在這青春年少時期,我們要珍惜時間,用自信與信念作土壤,用勤奮與努力作肥料,澆灌出最耀眼奪目的理想之花!

    五年級的作文300字 篇3

      我有一個非常要好的朋友,他叫簡兆明。它有著一雙明亮的眼睛、小小的鼻子、還有他那比較小的嘴巴和一身黝黑的皮膚。

      他的語文成績和英語成績雖然不是比較好,可是他數學成績非常好,因為他每個星期五晚上都去補習班,所以他數學成績非常好。如果他在我們班數學成績肯定是名列前茅的。而且他還有一個非常愛幫助人的心。只要我一些數學題一有不會,他就會幫助我解開了這道數學題。

      記得有一次星期五的時候,我又一道數學題不太會,題目是:沿直徑為10米的圓形花壇修建一條寬2米的`路,路的面積是多少平方米?這道題目我想了很久也想不出來。正好就在這時候簡兆明走了過來,他見我的表情不是很好的樣子,就問我:“你是不是有題目不會?”我說:“是啊,你可不可以教教我?”“可以啊”他用手指了指那道題看了看,他想了想就把那道題的思路說了出來,我想了想立刻把答案寫了出來。我跟他說:“謝謝你啊!”“不用謝,我們都是最好的朋友

    五年級的作文300字 篇4

      我的校園是我一生的驕傲,因為它的名字是“崇高路小學”。也因為它是一個智慧的校園。在這個校園里面每天的讀書聲可謂是“書聲飄十里”。當我背著書包,敬著隊禮,高高興興地走進校園。

      在我們的校園里,不光是校園有智慧,所有的東西有智慧,比如:有一個小學生,隨手將一片專款垃圾扔在地上,一邊正向其他同學微笑的臉一下皺起了眉頭,好像在說:“怎么回事?大地都不高興了。”那位小同學連忙撿起?罾,走到垃圾桶邊說:“來,垃圾桶我給你東西吃!

      另一個同學則是從隨身帶著的袋子里拿出小水桶,將小水桶里的水一點一點的澆在花朵的.身邊和身上。那花朵馬上用葉子撫摸著那位小女孩的腿。

      在我們做課間操時,大樹就會馬上用雙臂為我們遮擋住強烈的陽光,讓我們十分涼快,看到我們高興了,大樹的心里東呵呵的。幫我們遮擋的更好了,一點縫也沒有。

      在班里面每個小孩子都在神氣活現的讀著課本,每到上課的前一分鐘,書本都會將“嘴巴”合上。然后跳進書包里,便馬上睡了過去,另一本書又跳到了桌子上。

      雖然我們感到它們充滿了智慧,可是它們卻還繼續在學習,變得更加的聰明,也不時淘氣一下,這就是我們的智慧校園。

    五年級的作文300字 篇5

      每個人都有自己的愿望,有的人長大了想當科學家,進行科學發明創造;有些人長大了想當一名畫家,畫出一幅幅惟妙惟肖的畫,讓自己名揚海內外;有些人長大了想當一名航天員,探索宇宙的未知世界……我也有個愿望,那就是長大了當一名服裝設計師。

      我為什么會產生當服裝設計師的愿望呢?那是因為我最愛看電視節目上的服裝設計展示了。各種服裝琳瑯滿目,美麗極了。在商店里,我也看見了許多漂亮的衣服,于是我產生了想設計出更多、更美麗的衣服,把人們打扮得更漂亮的愿望,這就是我想當服裝設計師的原因。

      那我怎么實現我的.理想呢?我會在課余時間多看一些關于服裝設計方面的電視節目,買一些設計服裝的書籍、雜志,還要自己動手設計,把想象的設計圖畫出來,并涂上漂亮的顏色。

      我會好好學習,將來考上服裝設計學院,成為一名世界聞名的服裝設計大師。

      我相信,只要我努力,這個愿望會變成現實的。

    五年級的作文300字 篇6

      秋天,田園的景色很美,收獲的季節,F在就讓我帶你去看看吧!

      那里的山連綿起伏的`,山上是綠樹成蔭、鮮花盛開。山坡上有一片綠油油的草地,遠看就像一塊綠色的大地毯,“地毯”被陽光籠罩著,顯得格外好看。你看,成群的牛羊也悠閑地在“地毯”上,它們在這美好的時光里歡樂地吃草,發出歡快的叫聲。

      山坡下的房子很矮小但是這些人們很勤勞所以屋子里很早就升起了裊裊炊煙升起,好像一條白龍朝天飛去。哦,是有農家在燒飯呢!

      房屋的后面有一片秧田,那里有勤勞的農民伯伯正在忙碌的插秧苗,而且插得是整整齊齊。不一會兒,豆大的汗珠就從農民伯伯的頭上流下來再滴在秧田里。讓我不禁想起了那首詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

      !我愛這美麗的田園!

    五年級的作文300字 篇7

      去年春天,我養了一群蠶寶寶。

      剛剛看到它們時,它們就像一只只黑螞蟻,過了一個多星期,他們變成又白又胖的寶寶,像“變異蜈蚣。”

      蠶寶寶們很愛吃桑葉,只要我一放下桑葉,它們就爭先恐后地爬上去,頭都不抬,小小的口器不停的動著,一會兒就吃完了一片。它們吃完了就在那睡覺,這一睡就是大半天,直到餓了起來再繼續吃。

      我很喜歡和蠶寶寶們玩。有一次,我拿著桑葉的.柄逗它們,有些蠶寶寶就順著桑葉往上爬,差一點就爬到我手上了。我嚇得松開手,它們和桑葉一起落下去,也沒受傷。

      我還釣過蠶寶寶呢!有一次,我做了一個釣魚竿,把桑葉系上當“魚餌”。"魚餌"一到蠶盒子里,蠶寶寶們就圍了上去,抓住"魚餌"排著隊往上爬,爬,爬。我一下就釣了好多白白胖胖的寶寶!當然,后來我還是把它們送回了家里,算是“放生”了。

      后來,有一天,我驚奇地發現,蠶盒子里出現了一根根銀絲。再過幾天,我的蠶寶寶不見了,當我發現它們的繭時,它們早已變成蛾子飛走了。

      現在想想,蠶寶寶們帶給我多大的快樂啊!

    五年級的作文300字 篇8

      從小我就有許多夢想,當科學家,數學家,舞蹈家……可我最想當的是一名舞蹈家。

      在六一兒童節時學校舉行了“六一”文藝匯演,有許多人都去演出了,大多數節目都是跳舞,有中國舞,民族舞,拉丁舞……她們有的像小燕子一樣輕盈,有的像孔雀一樣引人注目…… 我羨慕,極了心想如果我也學了跳舞,我就可以上臺表演了。

      沒想到今年媽媽暑假會讓我去學跳舞,我便爽快的答應了。第一天去學校,就看到我的同學張甜心和嚴梓楓,因為我比她們晚去了三天所以她們就開始教我,她們首先讓我去拿舞蹈鞋,然后她們告訴我跳舞之前要練軟功,她們讓我把腳放在欄桿上,把身體往下壓,頭抬起來,要堅持四十秒,最后……就這樣我終于把掉的課補起來了。但是我覺得最難的'就是練軟功了,因為腿不能有一點彎,一定要非常直。

      我幻想,下一個六一兒童節就到了,我也可以和別人一樣上臺演出了,我穿著漂亮的衣服,化著淡淡的妝,臉蛋紅得像蘋果。

      雖然跳舞很難,但是我一定會一直堅持到底的。

    五年級的作文300字 篇9

      大家都應該有一個教室吧,在我的眼中,教室就是一個美麗,溫暖的大家庭。

      我的家里有六十來個孩子,一位慈祥的母親,大家有這里玩耍學習,天天都是如此開心快樂呀!走進教室,你面對的是老師的桌子,陽光從桌子旁邊的窗戶散進來,這讓我想起了老師坐在那里給我們判分的情景。向我們的右面看去,一個講臺呈現在我們的'面前,那是老師們辛勤為我們講課的地方。在向左面看去,一排排的桌椅整整齊齊的擺放著,那是同學們聽課和寫作業的地方。我們的墻上粘貼著很多的東西,那些是什么呢?讓我來給大家簡單的介紹一下吧!離門口最近的是“毛毛蟲的精彩”上面有我們全班的合影,旁邊還貼著我們精心制作的讀書筆記!帮L采展示”里,貼滿了我們制作的生字卡,大家都把生字卡做得很漂漂亮亮,爭取能讓自己的也上墻。還有“雛鷹爭章”我們誰都想在自己的地方蓋上一個印章,大家便你不讓我,我不讓你的爭起來。還有“班級公約”,里面寫著我們該怎么做不該怎么做,大家干什么都要看一看。最后面的是“百花齊放”每一片花瓣的葉子,就是一個人,大家的照片旁,還有我們爭取來的東西。

      我的教室,你就像我的家,我愛你—教室。

    五年級的作文300字 篇10

      在小的時候,我很喜歡買東西,相信大家一定很愛買玩具,我也不例外,因為大家都是好奇寶寶。每天回家,都可以看到那堆積如山的玩具,例如:有趣的木偶、搞笑的小丑,還有可愛的小魚等。

      在各式各樣的玩具里,我最喜歡的就是”跳棋”,因為他可以讓我經歷許多的戰斗,每贏得一次戰斗,就讓我們的感情愈來愈好。如果決戰時碰到了困難,他就好像我的守護神,會在我身旁鼓勵我,讓我有勇氣去迎接一切挑戰。

      除了跳棋,我很喜歡”積木”,因為它可以疊出許多的形狀。每當我不開心的時候,我會一邊玩積木,一邊說出我的心事,并且想出辦法來解決;當我開心的時候,我會和弟弟一起疊出各式各樣的形狀,表示我今天有多么樂不可支!

      每一個玩具都是我最珍貴的`寶貝,就好像世界上最昂貴的寶物,不管它們是好是壞,我都會盡心盡力幫它們保存和修理。如果我長大了,我會將一些玩具分送給那些沒有玩具的小孩,另外那一半我則會好好的保存著。

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