(必備)記一次游戲作文
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的記一次游戲作文4篇,希望能夠幫助到大家。

記一次游戲作文 篇1
大家都玩過丟沙包嗎?要是沒玩過不要緊,因為,你會在這篇文章中知道游戲規則和當時的有趣情景,讓我們從游戲規則開始說起吧!
游戲規則是:先石頭剪刀布,輸的兩個人當砸的,剩下的人在規定的區域內躲閃。我們采取淘汰制,若被沙包砸中的人就得下場,如果用手接住沙包,就會多一次‘生存機會’,或者救出你的隊友。丟沙包的一般方法是:我躲,我躲,我躲,我躲躲躲。丟沙包的常勝方法是:我接,我接,我接接接。明白了嗎?
接下來就看看我的表演吧!這次我是閃躲的,現在我這兩種選擇一躲二接,開始其中一人開始挑釁拿著沙包的人,然后到處亂跑丟沙包的人開始暴躁了,拿起沙包預判一下他的路線,一下丟了過去,但是那個人一蹲腳下沙子一劃輕松的躲開了沙包的攻擊,但是最后還是被兩人的快速攻擊下被砸中了那個人也出局了。其余的人也開始慌張四處逃竄各種各樣千奇百怪,有的在學青蛙跳,有的.像發了狂的牛亂跑等,當時我嚇的腦袋里面一片空白過了一會兒我才清醒過來,也四處逃竄。終于只剩我一人,我也開始認真起來,我瞬間接住沙包,增加一條命順便就別救一下人,直到我體力耗盡,還是被砸中了,這場比賽也結束了。
這場比賽真的是驚心破魂,最后還是我太緊張,腿腳發軟又體力不足才被別人鉆空子,被砸中了。這場游戲太好玩了,趕緊叫上你的小伙伴來玩一次吧!
記一次游戲作文 篇2
今天,張老師笑瞇瞇地對我們說:“這節課,我們來玩一個游戲,那就是,由貼鼻子。”老師話音未落,教室里同學們就沸騰了,都想讓老師叫自己去貼。你瞧那幾個孩子,有的都快把手舉到了老師眼皮底下了,有的站在板凳上,大喊:“老師,我,我……”大部分同學都大喊:“耶,太棒了。”并作出了“Ⅴ”字形手勢。同學們多想讓老師選自己呀!
游戲開始了,老師首先讓李子揚去畫。只見她蒙上眼睛之后,小心翼翼地向前走著。終于走到黑板那兒了,她開始猶豫不決了。上?下?左還是右?同學們都替她捏了一把汗。我恨不得跑上去幫畫上。這時,她像下了很大決心似的,畫下了一個鼻子。同學們終于按捺不住了,哄堂大笑了起來。你猜怎么著,李子揚拿下圍巾一看,嚇了一大跳,我怎么把鼻子畫到小丑的嘴下面啦!她不好意思地回到了座位上。
第二個是我。我被蒙上眼睛以后,簡直是一片漆黑。我慢慢地來到黑板前。拿起筆,覺得差不多了,就準備畫一個鼻子。卻聽下面嘀咕“右,右,要不,小丑就沒鼻子啦!”我忙向右挪了挪,然后,畫下了一個鼻子。卻聽下面笑了起來。我忙摘下圍巾,發現我把鼻子畫在了臉的外面。我的`臉紅一陣,白一陣,不知道怎么回到座位上的。
接下來,老師又叫了幾名同學來畫,結果可想而知,她們當然是和我同病相憐——沒畫到準確的位置啦!
通過這次游戲,我認為,1.在游戲中應該量一量,才能畫準。2.在生活中,凡事都要認真比較,才能得出正確的答案。在一個寧靜、祥和的大森林里,有一群小動物,它們過著幸福的生活。
記一次游戲作文 篇3
今天我做完作業下去玩,看見我的一個朋友在組織玩丟沙包,我興奮地沖進了玩游戲的人群里。
玩之前,我們定了規則:第一,我們只用一個沙包;第二,選一個人丟沙包,其他人躲沙包;第三,沙包打到誰,誰就來丟沙包。
我們找了一個沙包,用石頭剪刀布方式選出了第一個丟沙包的人,游戲開始了。
大家紛紛躲開,此時丟沙包的小朋友把沙包丟向了我。沙包就像離弦的箭向我飛了過來,我飛快地做了一個一百八十度超級轉彎,沙包“嗖”一聲從我眼前飛了過去。我后面的小朋友就沒那么幸運了,沙包正中他的胸膛,那個小朋友被淘汰了!游戲繼續,沙包再次向我丟過來,竟然打到了我的腿上,我被淘汰了,該我去丟沙包了。
要知道我投東西很準的,我像飛飛鏢一樣把沙包丟了出去,他們沒想到我的沙包飛了一個回旋,一下子打到了三個人!全場頓時鴉雀無聲了,我的朋友靈機一動,說:“我們三個人各拿一個沙包來丟”。
游戲又開始了,第一個沙包向我丟過來,我直接拿起身邊的石頭一扔,沙包被我的`石頭打掉在地,全場頓時沒有了聲音。兩邊的人同時向我丟出了兩個沙包,我跳到空中做了一個三百六十度的大旋轉,兩個沙包分別從我的頭頂和肩上飛了過去。全場沸騰起來,為我歡呼。
我為自己今天的表現感到驕傲,我不會忘記這次的丟沙包游戲。
記一次游戲作文 篇4
今天早上,我來到金筆上課。老師說:“今天咱們上活動課。”我看到桌子上有三個小蘋果,在這時老師在黑板上這個頂天立地四個字,我心想:“這個游戲的名字可真鏗鏘有力,看到名字嚇得我甚至都有不想玩的想法。”
這時,老師說:“游戲規則是這樣的,兩兩一組,頭上頂著蘋果,而且還要抽簽做上面的動作。”聽了老師說了這話,我想:“啊,頂蘋果做動作也不是很難啊!”我心里這才平靜下來。
第一個出廠的居然是我和一名男同學王會喬出場,老師先讓我們抽簽,由王會喬先抽,他抽完輪到我抽了,當時我心里嘀咕著,上天保佑!上天保佑呀!當我打開紙條時,我大吃一驚,我要做的動作是捉蜻蜓,一共有五個動作。我心里想:“老天對我真不公平,讓我抽到了這么難的動作。”我們先自己練習了一會之后,比賽正式開始了。
老師讓我先出場,我選了一個不大不小的蘋果,小心翼翼的放在頭上之后,對老師做了個ok的手勢,老師就開始計時了,我先是慢慢的半弓著腿,然后眼睛向上瞅了一眼,心里念著:“小蘋果啊小蘋果你可千萬別掉下來呀,要不然我們隊就輸了。”我有些忐忑不安,當我要做第二個動作的時候,剛伸出手,小蘋果就像淘氣的.孩子一樣從我的頭上跑了下來,這時老師按住計時器,游戲結束,可惜的是我沒能給我們隊得分。
接下來輪到王會喬上場了,它選了一個小蘋果,慢慢的放在了他的頭上,也對老師做了一個ok的手勢,比賽開始,王會喬先是穩住了自己的心情,然后小心翼翼的拿起他自己的衣服之后,先穿上他右手邊的袖子,當時我真是瞪大了眼睛,屏住呼吸的看著,生怕王會喬會贏了,可她頭上的蘋果好像長在了他頭上一樣,沒有要下來的意思呢。就在這時,我一吹氣,可笑的是王會喬頭上的小蘋果好像是被我的吹下來似的,居然掉了。他也沒能得分。
隨著時間一點一點的過去,我們的比賽結束了!最后是我們女生隊勝利了!真好!
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