(實用)兒童節的作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的兒童節的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節的作文300字 篇1
今天是兒童節,媽媽讓我選擇去哪里玩兒。我決定,請妹妹去歐亞新生活玩兒。
我是這么安排的:先去四層看兔子,然后去三層玩兒電動車,最后去地下一層抓娃娃、壘積木城堡。我安排得怎么樣?
我們先去看兔子。小兔子真可愛,它有大大的眼睛和長長的耳朵,就是有點貴啊!最便宜的一只也要價180元。
接著,我們來到三層,玩電動車。今天是兒童節,全場打五折,就是排隊的.人有點多。排了大概十分鐘,我們等到了車。我開著車,拉著媽媽和妹妹,我們痛痛快快地玩了兩次。
然后,我們去抓娃娃。我換了20個幣,但是一個娃娃也沒抓到。屋漏偏逢連夜雨,就在這時,小妹妹又哭又鬧,怎么哄都不行,媽媽只好帶她去買餅干吃。我自己去壘積木城堡。城堡今天免費,真是大驚喜啊!我用一個小時搭了一間小房子,一個小弟弟跑過來,一不小心撞在了墻上,房子塌了。但我還是玩得很過癮。
最后,看看剩下的50元錢,我請大家每人喝了一杯打折的西瓜汁。,一杯才10元錢。
希望明天能和今天一樣開心。
兒童節的作文300字 篇2
明天就是兒童最喜愛的六一。在六一兒童節,都會舉行一些有意義的活動,唱歌、跳舞……雖然我們的活動也很精彩,不過我還是好奇以前的六一是怎樣的。
我懷著好奇的心情,跑到奶奶跟前,問:“奶奶,你們小時候過六一,有哪些活動?”“我們?”奶奶笑著說:“活動可多了!那時,男孩子趴在地上玩玻璃球,女孩子跳著用粗粗的'麻線做的繩子,還會丟沙包,比誰丟得遠,大家坐成一圈丟手絹……”我又刨根問底:“那么有沒有使奶奶你難忘的呢?”“當然有了”奶奶說到。
我又去問媽媽:“媽媽!你過六一最喜歡的活動是什么?”媽媽閉著眼睛說:“那當然是轉糖,我們在一個刻著各種各樣動物的轉盤上轉一圈,停下來時指針停在哪個圖案上,師傅就會用勺子將熬好的熱糖稀在瓷板上畫一個同樣的的圖案,然后用一根小棍在上面一按,就能吃了!可惜我每次轉的都是麻雀。”聽著媽媽講,我都忍不住要流口水了。
雖然兒童節很有意思,但人總會長大的。我一定要當一個好人,去幫助有困難的人。俗話說幫助別人,快樂自己,我也這么認為。用自己的全力去幫助有需要的人,不僅能讓別人快樂,還能讓自己開心。
我期待著這次的六一能舉行比往常更有趣的活動。
兒童節的作文300字 篇3
期盼已久的“六·一”兒童節又到了。一大早,太陽公公就露出了笑臉,樹上的小鳥也仿佛特別的高興,在枝頭上快樂歌唱。我懷著興奮的心情,一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳著上學去。
今天是我們兒童的節日,校園里到處都是一片喜氣洋洋的`氣氛。我們學校也特別為我們舉行了慶祝“六·一”的活動。
上午8:00整,慶祝活動正式開始了,首先是分發禮物。“六·一”的禮物可真多呀,有筆記本、美樂多、薯片等。我們個個的臉上都洋溢著幸福的微笑。
接著是大家最喜歡的游園活動。游園活動的項目豐富多彩,而且非常有趣。有吹蠟燭、夾豆子、水中吹球、搶板凳等。
在活動中,令我捧腹大笑的是“搶板凳”的項目。瞧,圓圈中擺著4張凳子,在輕快的樂曲聲中,6名同學邁著輕盈的步伐圍著凳子轉。突然,樂曲停了,這幾個同學爭先恐后地坐向凳子。他們你爭我搶,竟硬生生把兩個同學擠到坐在地板上,觀眾們都笑得前俯后仰。其它的活動也非常精彩,同學們玩得都樂開了懷。
時間過得可真快,轉眼間,我校慶祝“六·一”的活動在同學的歡聲笑語中結束了。同學們都依依不舍地離開了校園。
兒童節的作文300字 篇4
昨天一大早,我們學校的學生都穿著統一的校服、老師著嶄新的禮服,全體師生一個個都面貌一新,臉上都洋溢著節日的微笑,早早地就來到學校,參加今天下午學校將要舉辦的歡慶“六一”活動。
下午一點過,全校師生都聚集在操場上,整個操場一片人山人海,到處是歡歌笑語。一點四十分,歡慶“六一”活動正式開始了。首先為大家表演的是幼兒園的`小朋友,他們表演的節目是歌伴舞“小老虎”,每一個表演的小朋友都穿上老虎的服裝裝扮成老虎的模樣,看起來是那樣地惟妙惟肖,一個個稚嫩的動作是那樣地滑稽又可愛,讓所有的人都開懷大笑。
特別是我們四年級組的同學表演的節目種太陽,更是把整個活動推向了高潮。統一的綠色表演服,手握“向日葵”,在優美的歌聲下翩翩起舞,像一朵朵向日葵在陽光下淋浴下充分展示著它們美麗的笑臉和身姿。
每一個年級都有一個節目,有大合唱、有歌伴舞、有獨唱…,每一個節目都是那么精致,每一個節目都是那么精彩,讓每一位兒童朋友提前過了一個愉快地“六一兒童”節。
兒童節的作文300字 篇5
“六一”那天但是我們的節日,我們的世界,我們的天堂,精彩吧。跟我來吧!
那天的收獲真不少,八樣活動,八樣收獲。可真好。唯一讓我失望的就是“平衡賽”游戲(用一個乒乓球拍之后乒乓球在行走,乒乓球掉下則失敗)。玩了兩次輸了兩次。本來第二次能夠贏得,卻被班上的混蛋給搗亂,可恨!
是非如此,那位老師把他給揪了出去。哈哈哈!
老虎不發威,你當我是病貓,活該。可恨的.事情“雨過天晴”。我又前往“夾玻璃球”。(一種用筷子在水盆中夾玻璃球,計時夾的最都算贏者)“預備開始”。加油!
加油!我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾。“倒計時,18、19、20停”。數一數,未免太失敗了吧,總數才兩顆。可氣!
經過兩次的教訓,我還是班級去玩“趣味語文”。(用語文知識考大家問題)來到班級,我抽了一張。天啊!
這乞不是為難我嗎我四處找人,太好了。找到答案,交功去。耶!
可樂!四根香腸呈此刻我的眼前。任務完成!
快樂過“六一“,我可真幸運!
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