戰爭的作文（集錦5篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的戰爭的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰爭的作文 篇1
“按45、45、看湖南電視臺！”。“我不、我不！”。這到底發生了什么事情……
事情是這樣的，晚上，我打開，要遙控器上剛剛按到45頻道，津津有味看起《戀家有方》，看到一半的時候，我有種不詳的預感。"大女兒，遞爸一杯水“雖然，盡管我戀戀不舍，但是我也不能不聽爸爸的話啊！
過了一會，我端著慢慢的一杯水，送到了爸爸媽媽的臥室，只看見媽媽躺在床上玩手機，卻沒看見爸爸玩電腦，我馬上回到了客廳，才發現原來爸爸在客廳里看上電影了。我把水杯放下，去搶爸爸手中的`遙控器，爸爸手疾眼快，搶走了遙控器。我在爸爸看得津津有味的時候，趁爸爸不注意，拿起遙控器把電視給靜音了。爸爸感到奇怪，就喊：“電視怎么沒有聲音了”爸爸還故意調到聲音，我以為爸爸生氣了，就乖乖的承認這件事是我做的。想不到爸爸卻哈哈大笑：“小笨蛋，我早知道是你搗的鬼，我厲害吧”。我只好無奈地說：“你不愛幼，我只能尊老啦”。過了好一會，爸爸才心滿意足的起身對我說：“女兒，你看吧，爸爸怎么也得有點爸爸的樣子吧！”。當我如愿以償的拿到遙控器的時候，熟練的調到了45頻道。只聽見主持人甜美的聲音傳出來：“下期節目我們不見不散！”。
我向泄了氣的皮球一樣，癱坐在沙發上。長嘆了一聲……
戰爭的作文 篇2
今天，我與弟弟兩國之間的戰爭又一次打響了，這次的戰爭“發源地”是在大姨家。
事情是這樣的：中午，我正在專心致志的看著電視劇——丑女無敵。正觀看到劇情“激烈”的時候，弟弟以迅雷不及掩耳之勢，一下子把遙控器搶走了，我已知大事不妙，在我百般央求之下弟弟對我“吐”出兩個字“沒門”。我頓時火冒三丈，但我盡量穩定住自己的情緒，軟的不行來硬的，我們倆個又是舞槍，又是弄棒，最后我使出必殺技——擰。可弟弟還是誓死不給。這時表哥進來吧電視關了，這才調節了這場“激烈”的戰爭。
來到樓上弟弟又故意挑釁我，頓時我憋住的“火氣”像火山爆發一樣噴到四面八方，弟弟拿起他有力的`小拳頭一下子把我打倒在床，我也還手過去，屋子里立刻塵土飛揚，任憑表哥一番苦口婆心的勸阻我們也無動于衷，表哥無奈只好去搬“救兵”——大姨媽我正處在爆發狀態，我不管不顧的向前沖去……！！我們兩個一下把裝滿水的水桶撞灑了，霎時，屋里死氣沉沉連一根掉在地上的聲音也聽得清清楚楚，再也沒有了爭吵聲。這事樓下好像下雨一樣，我倆呆呆的站在一旁準備“迎接”一場隨時而來的“冰雹”。大姨上來后，跟我倆上了一堂體育課……
每次同學說起自己拿聰明乖巧懂事的弟弟，我都會羨慕萬分，真希望自己的弟弟以后也能變乖一點，懂事一點。這樣：我也會少幾分煩惱! 多幾分歡笑！
戰爭的作文 篇3
打開媽媽的相冊，其中有一張照片讓我難以忘懷。
這是一個孤兒，穿著一件破爛不堪的連衣裙，腳穿一雙滿是破洞的草鞋。她面容灰白，骨瘦如柴。目光中充滿了恐懼和痛苦，仿佛剛剛經過一場劫難似的。
看著看著，我的眼前仿佛出現了這樣的場景:這個小女孩和媽媽每天到草原放牧，看著成群結隊的牛羊，在她們的精心照料之下，一天天長大，心里高興的不得了。
這天，她們母子倆照舊到草原上放牧，不知誰叫了一聲:“快看。”草原上的人四處張望，發現天空中出現幾個黑點，越來越近，才看清楚是幾枚導彈。草原上的人開始害怕起來，大驚失色，抱頭鼠躥，四處逃跑。
“轟隆隆”一枚導彈爆炸了，接著，又爆炸了，兩枚、三枚、四枚……
不一會兒，導彈的爆炸聲停止了。草原上一片狼藉，所有綠茵的草地都被炸沒了，牛和羊也被炸死了，血淋淋的尸體滿地都是。一個坐在地上小女孩用哭聲壓住自己的'痛苦。
有多少壯麗的山河遭到踐踏，有多少幸福的家庭妻離子散，有多少鮮活的生命遭到慘殺……所以在這里向大家呼吁：“要和平，不要戰爭。”
戰爭的作文 篇4
去花市閑逛，滿目花草終未把我打動，打動我的竟是觀賞魚。小小的魚缸在暖陽下排列，五顏六色的觀賞魚悠游其中，間或還冒出憐人的氣泡，比那些花草更像是真的生命。于是買下其中的四條，兩紅，兩黑，是最最普通的那種。
賣魚者說，勤換水，喂食可不能太勤。心想這倒不難，便是再懶，大約也能把它們喂養成“人”。它們尚不及拇指長短，最長的也只有幾個厘米。抱著回家，步行，缸里的魚兒都張皇著，那個叫“黑牡丹”的最是活躍，一刻也不肯安寧。其它的三條已歸于蟄伏，緊貼著缸，大約這樣它們才感到安全些，像落水的人，死抱著救命的稻草，再也不肯放松。而那個“黑牡丹”顯見著就是個泳者，但倘不出于意外，淹死于水的，大多是會水的人。因為自恃甚高，殊不知水火最是無情，一個平常的漩渦，就能把你卷得無影無蹤。
到家的'時候，“黑牡丹”終于也安寧了下來，大約是已經發現，這一回它的去處，并沒有陷入危險之境。于是喂食，現買的魚蟲干，拇指與中指掐起的一點，浮了一層。魚們還沒有完全適應新的環境，食物浮了很久，它們仍沒有絲毫動靜。有一盞茶的工夫吧，“黑牡丹”最先實施起行動，它先巡游于四壁，像是在觀察周遭的環境，待終于斷定確實沒有危險之后，“黑牡丹”便向食物發起了沖擊。是從水底向表層的沖擊，張開的小嘴一口一個準。浮游的魚蟲干四散開去，但即便是擴大了目標，其它的三條，仍舊蟄伏于水底，沒有任何要去吃食的意思。我想它們是沒有發現，因為倘是發現了，便是再防范，“黑牡丹”也已經替它們打了先鋒。但奇怪的是，“黑牡丹”自顧自地吃著，就是從它們身邊掠過，也沒有把這一重大的發現告訴同“缸”共濟的它們。像人一樣，魚們也有自己的語言，只不過，我們聽不懂。
“黑牡丹”幾乎飽餐了所有的魚蟲干，零星散在四壁的，最后才被其它的三條偶然碰見，但，那已是“黑牡丹”不愿再吃的部分。
之后的每一次進食，幾乎都是“黑牡丹”最先浮上了表層。它也很快就超出了其它的三條，兩個星期之后，便明顯地長出了一兩個厘米。那兩條紅的幾乎一直就不見長，因此，魚缸里的戰爭很快就分出了高下，“黑牡丹”便赫然成了它們中間的老大。我雖聽不懂它的發號施令，但它巡游的姿勢活像個將軍。
然而形勢很快便急轉直下。一次換水的時候，我忽然發現“黑牡丹”沒有一點精神。它再沒有將軍的架勢，而是懶洋洋地松散著身子，我撥弄了幾次，但它依然沒有一絲動靜。相反的是，其它的三條依舊活蹦亂跳著，沒有一點不舒服的神情。第二天，“黑牡丹”就死了，它大睜著鼓凸的眼，仿佛對缸里的同伴充滿了留戀。
我不知道“黑牡丹”因何而死，但看其它活蹦亂跳的三條，我相信不是因為水，也不是因為天氣。最后，還是那個賣魚者替我解開了謎。賣魚者說，“黑牡丹”死于太多的食。它太貪婪了，以至于被太多的魚蟲干活活噎死。
我恍然大悟。原來一條魚也能死于自己的貪婪，就像那些自私的人類，以為自己占盡了便宜，殊不知，自己種下的惡果正在等著他們。而那依然活蹦亂跳的三條，看似吃盡了苦頭，但正所謂苦盡甘來，它們終于贏得了屬于它們的最后的勝利。
四條魚的戰爭讓我明白，那些看似軟弱的同類，往往正是你最為致命的勁敵。
戰爭的作文 篇5
“我反對。”教室里傳來激烈的爭吵聲，你也許會問：“這是怎么了？是打官司嗎？”NoNoNo，我們班正在舉行“生活中不需要謊言還是生活中需要謊言”的辯論會。
“我認為生活中根本不需要謊言，我認為生活中需要善意的謊言。”雙方都說出了自己的觀點，評委是老師，雙方辯友則是我們。支持正方的`同學坐在右邊，支持反方的同學坐在左邊，這時正方的人越來越多，拿著辯論稿的手不禁發抖。
作為反方主辯手的我心里有點緊張，只見對方辯友個個精神抖擻，一副勝券在握的樣子，而我們反方辯手也毫不示弱。
辯論會開始了，坐在前面的辯手們飛快地翻看著手中的資料，李兆前先發了言說：“我方認為生活根本不需要謊言，馬克吐溫曾經說過這樣的一段話‘當你拿不定主意時，就說實話……’”我扭過頭去看我們的辯手，他們好像無言以對，我急壞了，不由地舉起了小手，回答道：“我方認為生活需要善意的謊言，而善意的謊言大都來源于愛的奉獻。一位貧窮的婦女把僅有的飯菜……”可對方辯友也不甘心，馬上又進行了再一次反駁……
這次的辯論會，我們以失敗告終，這也讓我們明白了辯論的時候，要做到頭腦清醒，要機智靈敏，這樣才能抓住對方的弱點，百戰百勝！
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