描寫弟弟的作文(集錦6篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的描寫弟弟的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫弟弟的作文 篇1
我有個6歲的弟弟,他很淘氣也很煩人。長著一雙水靈靈的大眼睛,高翹的鼻子下面鑲著一張櫻桃小嘴,惹人喜愛。
弟弟的淘氣讓我煩的很。
有一天,我在睡懶覺。弟弟醒了,偷偷地從隔壁床上爬到我的床上,悄悄地向我發起進功:他把自己的身體壓到我的被單上。我被驚醒了,也不甘示落,就和他開始了床上大戰。他一躺在我床上時,我就盡力踢,直把他踢到床下為止。他力氣小,被我踢下床后,還用自己的枕頭扔過來,我用腳擋住枕頭,有時還可用枕頭回敬。弟弟斗不過我,就會鬧著哭喊,每次把媽媽引過來,挨批評的總是我,好冤枉。
弟弟有時很煩人。有一次,我和他一起坐在媽媽車里的后排位置。我端端正正地坐著,他假裝著想睡覺,乘機撲在我身上。我被他壓得透不過氣了,就輕輕地推了他一下,他立即撒了個嬌:我想睡回覺。我憤怒地說:馬上要到家了,你回家再睡吧!弟弟又故意的`往我身上靠,我推了他,他又往里靠,一路上靠靠推推,推推靠靠,弄得我疲憊不堪。
這就是我那個淘氣又煩人,但又想和他一起玩的弟弟。
描寫弟弟的作文 篇2
寒假,我回去看我的弟弟。他是我姑姑的第二個兒子,已經兩個月了,他一雙水靈靈的大眼睛,已經可以四處觀望了。
他不同于一般的小孩,神情一貫嚴肅莊重,經常一動不動的盯著我們,無論我們怎么做怪動作,他既不輕易哭,也不輕易笑。
他不是吃,就是睡。早上一起來就一個懶樣,明明是醒了,當我們把他抱起來時,一會兒,他的眼睛又開始咪了,不久又進入了夢鄉。有時吃著奶都能睡著。 奶奶常抱怨弟弟,說他特別會享受,只有人抱著睡他才睡得香,如果把他一放下單獨睡,他一會兒就醒了,并哇哇大叫起來,當你再抱起他來,他先是報之一笑,然 后就又睡了,如此反復,很折騰人。我弟弟吃東西特別多,有一天我媽媽給他兌了一百多毫升的奶,他一口氣竟然喝了七八十毫升。
我弟弟特別愛洗澡。在脫衣服時就已經安靜下來,剛擱到水里時,有一些緊張,小手緊握著拳頭,適應后就放松了,任人擺布臉上露出了滿意的笑容。
除了吃和睡,那就是哭了,哭是他的語言。尿了要哭,拉屎了要哭,直到你換了尿布,餓了要哭,冷了要哭,熱了也要哭。但我的弟弟喜歡聽兒歌。即使正哭 得傷心,只要有人哼起了兒歌,他馬上就破涕為笑,喜笑顏開;蛘呤潜е秳铀簿筒豢蘖恕K腵制勝法寶是哭,大人們的法寶是抱著抖動和唱歌。
伺候我的弟弟真是太累啊!不知道我小時候是不是也這樣煩人呢?
描寫弟弟的作文 篇3
我有一個聰明可愛的胖弟弟,紅撲撲的臉好像一個大蘋果,濃濃的眉毛下有一雙調皮的大眼睛,可愛極了!
弟弟很聰明,我和弟弟經常一起做游戲,我們最喜歡的游戲是腦筋急轉彎,這個游戲的規則是:各占領一個屋子,大媽當我們的.裁判,并給我們出題,答對了就可以向前走一步,誰先占領了另一個人的屋子就算勝利了,第一題是:什么馬不能動?我先舉起了手,說:“木馬”!澳愦饘α耍梢韵蚯耙徊搅恕!贝髬尭吲d地說。我高興地向前走了一步。第二題是:小林買了兩束花,小剛買了三束花,綁在一起送給老師,老師收到幾束花?大媽的話音剛落,弟弟就舉起了手說:“一束花!贝髬屨f:“兒子太棒了,你答對了!本瓦@樣一道又一道的打下去,答道第十二題,弟弟就差一步到我屋了,我緊張極了,我怎沒也不能輸給弟弟呀,在大媽還沒說出題我就說出了答案,弟弟說哥哥犯規了,最后一步還是他贏了呵呵,我說沒關系,下次我一定要贏過弟弟。
這就是我可愛調皮聰明的胖弟弟,很好玩吧,有時真的比我還聰明呢!
描寫弟弟的作文 篇4
用人小鬼大這個詞來形容我的弟弟——再合適不過了。尤其是他的“張氏語錄”更是讓聽者啼笑皆非。
一天傍晚,媽媽開著車帶我和弟弟在天鵝湖南岸由東向西行駛,這時的太陽公公正準備“收攤兒”,紅紅的、圓圓的,好似一個燒餅。弟弟看到了,大驚小怪地說:“呀!天上有一個‘大燒餅’,媽媽你吃不吃?”媽媽打趣兒道:“好啊好啊,你怎么給我吃呢?”“我來幫你抓一個!”弟弟做出一個抓的動作,緊緊的.攥在手里,塞到媽媽嘴里。媽媽故意逗他:“嗯,嗯!真好吃!”弟弟一聽,又伸手一“抓”,在嘴邊呼呼,送到我的面前:“姐姐,不燙了,給你一個吃!”我假裝陶醉的樣子,說:“真好吃,真好吃!”看我和媽媽吃的津津有味,弟弟也有滋有味地享受著自己烘托出來的快樂氣氛中。
說著也巧,車子在向前行駛,太陽被幾棟高樓遮住,和我們玩起了藏貓貓。弟弟一看,太陽沒了,只剩下一點點光線從高樓的邊緣射出來。他急得像無頭蒼蠅:“媽媽,‘太陽被你們吃完了,怎么辦?”“那怎么辦啊?”媽媽無奈地說!澳銈兛焱鲁鰜戆。蝗惶枦]有了,明天我就沒法吃冰淇淋了。(媽媽常對弟弟說太陽出來了,才能吃冰淇淋)”弟弟著急地說。沒辦法,我和媽媽只好又把太陽“吐”出來。太陽一下子跳進我們的視線,弟弟開心地直拍手,看了我和媽媽一眼,說:“女人真貪吃!”我和媽媽尷尬地苦笑。
從弟弟身上,我不僅學會了童言趣語,還感受了無比的快樂;我不僅享受了風趣無窮,還迎來了幸福的時刻。啊!有這么個弟弟,有這種有趣的事,我們是多么快樂!
描寫弟弟的作文 篇5
我有一個可愛的小弟弟,他是媽媽去年七月份生的,他現在已經十一個月了,他長著一張圓圓的臉,嘴巴小小的.,長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,媽媽還給他理了一個光頭像燈泡一樣,他還有一雙潔白的小手,我很喜歡我的小弟弟。
記得有一次我剛放學回家弟弟就面帶微笑的和我玩,每次別人要抱他的時候他總是不讓而且還抓人。
我的小弟弟很貪吃,每次有好吃的東西的時候他總是第一個抓著要吃,不給他,他還大喊大叫,有時還抓人,他的小手抓人可痛了。
小弟弟還是一個小鬧鐘,每到六點半的時候他都要起來吃奶,這樣我就不怕遲到了。
我的小弟弟很愛和我玩,他只要一看見我,就非常高興,雙手伸這讓我抱。
我非常喜歡我的小弟弟。
描寫弟弟的作文 篇6
過年,小姨從長春回到了濮陽,也帶回了我可愛的小弟弟。
小弟弟叫焦一航,一歲半,已經能跑的穩穩當當的了,身高還不到一米,體重23千克,白白的皮膚,一雙機靈的小眼睛,一對小小的`耳朵,怎么看怎么可愛!
這天,大人們都在吃飯,由我來看管我的小弟弟。我拿一個紅色的氣球逗他。我站起身,弟弟想要氣球,我說:“叫哥哥我就給你。”航航就聽話地叫了聲“哥哥”,聽得我都快幸福死了。我把氣球遞給他,一會兒又把氣球給他要過來,讓他再叫哥哥,他又甜甜地叫了一聲“哥哥”。如此讓人心碎的聲音,我怎么不忍心給他呢?我高興地把氣球送到他的手中。就這樣,我反復逗他,他反復叫我哥哥,后來,航航可能厭倦了我的行為,當我再讓他叫我的時候,他轉身走開了,好失望!
我的小弟弟好玩吧!特別是叫哥哥叫得更好聽!
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