兒童節作文6篇(集合)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的兒童節作文6篇,歡迎大家分享。

兒童節作文 篇1
今天早晨,同學都早早地來到了教室,嘰嘰喳喳、說說笑笑地,都盼望著寶帶·天虹第八屆亞洲文化展暨歡慶六· 一活動快點至到來。
過了一會兒,老師來了,給我們每人發了一頂黃色的帽子和兩面亞洲國家的國旗。然后,同學們來到大操場,依次坐好,靜等活動開始。
幾首音樂過后,整齊而響亮的鼓號聲響起來,教育局和我校的幾位領導在工作人員的引領下,健步走向大操場,依次入座。在熱烈的掌聲中,郭校長宣布慶祝活動開幕并致開幕詞。接著,少先隊員代表和好家長代表發言,然后是表彰先進和授獎。
同學們期盼已久的精彩節目終于開始了。首先是一~四年表演團體操和武術操,接著天虹五年級表演了了英文歌曲合唱,寶帶五年級精彩的配樂詩朗誦讓我們記憶猶新。
你知道是哪個節目把同學們的'激情推向高潮嗎?我告訴你,是百名老師的健美操!真的嗎?快快說!!!在上一個節目剛表演完的一剎那,老師們以迅雷不及掩耳之勢排好了隊形,實現了我們一直在追求的目標——“靜”“快”“齊”!
啊,快樂的六·一,難忘的兒童節!
兒童節作文 篇2
那些少時的風景,就像過往的云煙,隨著風兒飄散在過去。
小時候的記憶在腦海里就像被裝訂成了一本本甜蜜而又溫馨的回憶冊,在我眼前一頁一頁翻著:樓道里,我們嬉笑打鬧著,玩著躲貓貓,每當倒數“三、二、一”的時候,我們的每根神經都繃得緊緊的,直到最后那位被抓到的同學尖叫一聲,我們才敢放肆的大笑出來……大街上,我們成群結隊去買棒棒糖,最后卻因為沒分到而哇哇大哭……這些小時候的記憶是最普通但又是最讓我們難忘的。
曾經很喜歡夏天,因為夏天的空氣中有像糖果般甜蜜的兒童節。可是當我在兒童節那天抱著一大堆書穿過大街,看到那些手中拿著棉花糖笑臉如花的孩子時,我笑著對自己說:“你已經‘老’了。”那一去不返的兒童節,留給我的`是游樂園里童稚天真的歡笑聲和吃不完的糖果,還有那光鮮可愛的新衣服……沒有了兒童節,我依然可以找到那些不屬于兒童節的快樂,因為我依然是個孩子。
20xx年的最后一夜,我坐在自家的陽臺上看小城絢爛的煙花打破夜的寂靜,然后渲染了整片天,開出了一朵朵的繁華。這個夜晚,歡笑聲充斥著整片天空,而我的內心卻被無奈占據。回想逝去的20xx,我還有太多的話來不及說,還有太多的事來不及做,而時間卻毫不留情的搶在我的前頭。不由地腦袋靠在玻璃窗上,呆呆地想著:“什么時候我能夠再長大一次?”
“滴答……滴答……”時鐘聲在空蕩蕩的房子里顯得格外明亮,像是在向我們炫耀它的勝利。人們習慣把那些逝去的東西叫做成長,因為成長其實就是跨過一道道坎的過程,我們漸漸地在這個過程中長大了……
時光如水,悄然逝去。歲月如土,隨風而去。成長,就是“六一”變成了“五四”。
那些少時的風景就讓它默默地埋藏在一頁頁發黃的扉頁中,成為美好的回憶……
兒童節作文 篇3
今天,是我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。
然后,我們拿著凳子走進了體育館,體育館里人好多啊!我們找到了一個位子坐了下來,家賓也來了很多。
過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然后,又是小學生和初中學生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍,就是表演武術,他們很厲害,都表現出了自己這些年學的武功,讓人贊嘆不已。
節目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺很好,我們到了教室里,家長們都已經到其了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心里感覺很恐懼,唱完了,我的.心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不攏嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術,叫牌技,他們表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。
我們把自己的作品拿出,怕買,我們一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。
然后,我們就把自己弄來得錢交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過得真好。
兒童節作文 篇4
在我的心中,六一兒童節是最快樂的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車來到學校,心里別提有多開心了!
下午第二節課,為了慶祝六一兒童節的到來,班主任李老師叫同學們在教室里進行猜謎活動,有的同學在作準備,有的同學在玩。過了一會,教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學們做游戲。首先,大家的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……
不知不覺,時間悄悄地過去了。大家歡樂的做完了游戲,老師發了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給大家。最后,李老師宣布明天六一兒童節學校放假一天,請同學注意安全,不要到人多的'地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對大家的關心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節,我會聽李老師的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個優雅舒適的生活環境。我想:六一這天會是我最開心的一天!
兒童節作文 篇5
六一兒童節終于開始了,我們班的游戲是終極密碼,非常好玩。我懷著激動的心情跑來跑去,不知道去哪里玩。
我先去了我們班,一個人負責打鼓,有五個人,拿著一張紙一只傳來傳去,鄧鼓聲停了,紙在誰那里,誰將成為終結者,那張紙里有著數字,必須猜對,要不然終結者就勝利了,我非常幸運,竟然一下子就猜中了那張紙里面的數字,是74!。一開始我就得了一張,換了一根棒棒糖,我真開心,接著我在二年級玩了一個游戲,就是轉五圈,然后把紅油抹在鼻尖上,誰先抹好誰就勝利,結果我又贏了一張獎卷給了弟弟,弟弟很開心,我也開心!接著我又玩了許多游戲,一共是賺了6張獎卷,換了許多零食有一根蔥、巧克力、棒棒糖、酒鬼花生豆和小馬蘇,怎么樣我厲害吧!游園結束了,還可以看電視,六一著一天真好啊!
晚上,我們看了晚上的表演會,更精彩了!第一個節目就是音樂老師給我們帶來的舞蹈,還配上了兩種歌曲的.結合。其中我最喜歡的節目就是白雪公主童話劇,里面的故事非常好笑,
讓我肚子都笑疼了。還有一個小品,也很搞笑,里面講了奇葩警察和兩個等姐姐的人的故事。雖然今天下雨就不能看電影了,但是我照樣非常開心快樂!
這真是一個難忘的六一啊!
兒童節作文 篇6
今天是我的最后一個六一,對我來說是一個特別的日子。
眨眼間,我們已經六年級了。這次61也應該由我們幫忙了。今天上午第四節課,付老師便讓幾個男生去搬椅子,擺在陽光喔。同學們一個個大汗淋漓,可氣勢卻絲毫不減。看著整齊的椅子,我也為他們高興。
表演的過程中,我、許鳳喜和張京負責幫助張老師催場。在前3個節目就要把后3個節目組帶到后場區域。這個任務很辛苦,但我們義不容辭地攬下了他,在校內東奔西跑。有時有的表演組出了問題,還要盡快的'解決。
在這個過程中,我們增加了自己的責任心,增加了解決問題的方法。讓我們在這最后一個月里,為學校付出,為班級爭光,為個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。
這個六一,我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了,而是即將踏入初中的學生。在這最后一個61里,我們懂得了奉獻,在即將離開之際,給學校做了一件最有意義的事情。
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