戰爭的作文【范例9篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的戰爭的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰爭的作文 篇1
“跳馬！”
“上車！”
寂靜的客廳里，硝炯四起，戰火蔓延，我屏著呼吸，緊張地觀察著棋盤。
伴隨著一聲“將軍”，一顆棋子重錘般“砰”的一聲擊在棋盤上，也擊在我的心上，這一擊徹底擊垮了我的防線，簡直是地崩山摧，我使勁地壓制著怒火，以免爆發。
“怎么？要發飆啦？”老爸在對面笑得一臉燦爛：已經飽受刺激的我則忍無可忍，心里的火爆發了。
“試問十年來從未贏過棋的我難道就沒有發飆的權利嗎？”我怒氣沖沖地伸手一推，順便把那慘不忍睹的棋局毀掉。而罪魁禍首則帶著一臉礙眼的笑，說：“不服氣啊？來，給你一次翻身的機會。”
“哼！”我發泄般地把手中的棋擺得“砰砰”直響，而老爸則一反剛才的嬉皮笑臉，坐直了身子，搖頭晃腦地說：“看見挖好的陷阱就往里跳，我的女兒怎么就學不乖呢？”“我根本就沒看到好不好！”我不服氣地哼了一聲，直接向老爸開炮。
“所以，先改改你那急躁的性子吧！”一根粗糙的手指夾著馬飛躍而過，老爸輕松地踏了我的炮。于是一場廝殺義轟轟烈烈地開始了。
“你確定要走這步？”對于一副質疑的眼神。
“不要，馬下留情。”我這欠學乖丫。
在一遍遍的磨煉中，我漸漸少了幾分急躁，心靜下來，這樣我就能把布局看得更遠更準些。
“哎呀！”老爸忽然驚叫一聲，是懊惱的語氣，原來他一時大意走錯一步棋。
“哈哈！”我得意地狂笑，“老爸，這次還輪不到我贏？”我雙手叉腰，揚起了下巴。
“好吧！看在你從未贏過的份兒上，這次就讓給你吧！”老爸擺出一副正經八百的模樣，但眼神里掩不住的笑意看起來好無賴，真的讓人覺得好不痛快。
“老爸，今天我要和朋友出去玩。”我推開棋盤，把整個人彈進了沙發里。老爸則開始噦里噦唆地問這問那。“你問那么多干嗎？請假條你簽不簽字嘛！”我很不耐煩，捧起一杯茶，一口喝掉。“沒辦法，我始終無法忘記自己的女兒是一個路盲！而且上次……”老爸放下手中的茶杯，故意鎖緊了眉頭，做沉思狀。
“停！”我一下打斷他的長篇大論，“拜托！其實我也很強的，你就簽字吧！就這一次……”
“就你那腦瓜子？只要一顆糖，你就跟人走了。”老爸慢悠悠地打斷我的話，看都不看我，神氣得不得了。
像被踩著了尾巴的貓，我“刷”地站了起來，嚷嚷道：“我有那么笨嗎？”
“誰說你笨了？”老爸立馬把球踢了回來，“我女兒很聰明的。”“這還差不多！”我滿意地喝了口茶，舒服地呼了口氣。只是這氣還沒呼吸勻停．老爸又慢悠悠地開口了：
“只是有點兒急躁！”
“嗯？”我皺起眉頭：
“做事有點兒丟三落四！”
“啊？”我眉毛豎起。
“義有點兒喜歡偷懶！”
“還有點兒不辨東南西北，更有點兒玩著玩著就忘記時間——不知道早晚。”說到這里，他停下了。
這一顆顆重磅zd轟得我頭昏腦漲，我氣得都不知道要怎么生氣了，冷冷地說：“沒了？”
“有啊！”老爸爽快地接了句。“請繼續！”倒了杯茶，我拼命地告訴自己要冷靜。
“你，你啊……你的缺點就像壁虎的尾巴。”聽完。我的'臉黑著，不再言語
“哈哈……你改不改？保證能改掉我才簽字！”屋內充滿了老爸刺耳的笑聲．、看吧！一天24個小時全程戒備，我也未必有打勝仗的把握。老爸就像一陣風，時而溫柔，時而霸道，無孔不入．無縫不鉆，我的車橫沖直撞，他的馬卻步步為營，原以為我已摧毀了敵方的護城墻，不料他已攻進了我的水晶宮。
但是……但是現在還是要他簽字要緊，不簽字我和同學約定的美妙計劃就只能泡湯。
“壁虎尾巴又怎么樣呢？”我笑嘻嘻地拉著老爸的胳膊，用起了我最有效的一招，“再怎么說，老爸，我也是您女兒啊。我投降，行了吧？”
“這就對了！再補充一句，說到就要做到！”依舊是肯定句，依舊是得意洋洋的樣子。
唉，我和老爸的戰爭，總是以我的失敗而告終。有什么辦法呢？不過也好，我慢慢發覺自己沒那么急躁，沒那么貪玩了。這樣看來，父女之間的戰爭，沒有輸家，你說呢？
戰爭的作文 篇2
俗話說得好：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”我們班的同學可記不住這句話。今天中午一吃完飯，我們班的搗蛋大王——詹景誠又開始搗蛋了。這次搗蛋的目標是我們最不好惹的女生——何平。
詹警誠首先用一把玩具小刀的尖頭戳何平，何平大發雷霆，吼道：“可惡的詹警誠，你要是再敢來戳我，我就把你的桌布扔到一樓去！”詹警誠馬上回嘴說：“你敢嗎？”我們班的張雨涵同學馬上勸阻詹警誠：“算了，詹警誠，要是你再這么無理取鬧，這件事必釀大禍。”可是，詹警誠還是不聽，照樣我行我素，還把何平的桌布搶走了，趙義揚見情況馬上叫詹警誠把何平的桌布放下，并說這是火上澆油的做法，是不對的，詹警誠還是不聽，何平再也忍不住了，便把手一松，詹警誠的`桌布一下子掉了下去，詹警誠也怒發沖冠，把何平的桌布帶走了。
通過這件事，我想對詹警誠說：“你不該戲弄何平，還把她的桌布搶走。”我還要對何平說：“你就不可以在溫柔點嗎？”希望大家要引以為戒，與同學之間友好相處。
戰爭的作文 篇3
1937年8月28日，日軍對上海發起了進攻，導致上海火車南站被炸，炸后的情景，慘不忍睹。
一個失去父母的小男孩在廢墟里號啕大哭，我想，像這個小男孩一樣失去親人的孩子肯定也不少。那小男孩撕心裂肺的哭聲讓我想到了當時的情景：上海火車南站站臺上站滿了老百姓。這是，可惡的日本侵略者的轟炸機從上海火車南站的上空呼嘯而過，投下了一連串的炸彈，數十至上百名老百姓慘死。一個失去父母的小男孩做在鐵路上痛哭，他在想：我的'父母在哪？我該怎么辦？想著想著，“咣”的一聲他的童年結束了。如果你的童年被打碎，被戰爭奪去生命，你會怎樣想？我們不要戰爭，我們一定要和平！和平！和平！
我們希望，以后不要再有戰爭，還世界和平，告訴全世界的人，我們要維護和平，讓世界上每一個人的心里都不要再有戰爭的陰影。
戰爭的作文 篇4
提到老照片，很多人會想到他們童年的幸福現場，但今天我想展示這個老照片，會讓你想起60年前那個不人道的戰爭。
在這一天，火車站的難民擠滿了車站，人們匆忙，難民們期待著火車把他們帶到安全的避風港。
在難民聽到嘟嘟聲......聲音，原來的火車來了，人們立即擠滿了，拼命在火車上，這是安全的。在這個時候，他們聽到嗡嗡聲...，聲音，人們看到日本侵略者飛飛機。來吧！來！魔鬼的飛機來了！大聲呼喊，。ing，匆匆忙忙，有些螞蟻時間避免，所以先把自己的孩子放在身邊，躺在地上，用自己的身體守護孩子。聽到飛機飛過橋，火車，大樓爆炸，唯一的希望是人們逃離了同樣的。
幾個小時后，火車站成了一堆垃圾。火車分成幾段，變成一堆破碎的'鐵。鐵路也成為橋梁的一部分被翻轉，周圍的建筑物被打破 摧毀了，地面是血和人體。
父親... ...母親... ...爆發的哭聲來了，原來是一個兩歲的孩子在哭泣，他從石頭爬出來，尋找他們的父母，可以找到很長時間，沒有找到，哭更大。他哭了很久，他的聲音很蠢，他坐在火車上，然后哭了。一個可憐的孩子！一瞬間失去了他們的親人，成為孤兒。從那時起，他可能會被殺死，也可能餓死，也可能被采納，長大成為有用的材料。
我希望戰爭不會再發生，有多少幸福的家庭要戰，我希望不要發生這樣悲慘的事情。
戰爭的作文 篇5
每一次戰爭過后，都會有人踏在戰死的將士身上，向上天祈求和平安康。
和平不是一個簡單的問題，先從成吉思汗說起，成吉思汗是世界史上杰出的.政治家、軍事家，征服地域西達本亞、東歐的黑海海濱，幾乎有小半個地球，每次看到這個歷史事件我都感到熱血沸騰。再說到英法聯軍、清政府耗資幾億兩白銀，圓明園落成。圓明園濃縮了世界建筑精華，其中藏寶閣內的珍奇更是滿目琳瑯。英法聯軍攻占北京，披金戴銀滿載而出，又一把火毀掉了這顆璀璨絕倫的明珠，看到這事，心里又是對侵略者無盡的痛恨。
戰爭的作文 篇6
現在很多男孩子都想當兵拼命殺人，可這樣做對嗎？我這樣看待戰爭。
這么做不對。比如就說中國和日本之間的戰斗吧，日本花了那么多金錢、人力、武器，犧牲那么多被抓來侵略的無辜士兵，就是為了占領中國的地盤，可最后不還是被美國的一顆原子彈給炸走了嗎？它們的損失得有多大呀！還不如當初不來侵略呢！所以，我認為戰爭不好的.第一點就是：浪費資源、生命。
再說說北京的圓明園，以前它是多么的美好，而英法一起把它給毀了，成了一堆廢墟。要知道，它是用中華人民五百年的智慧結晶所筑成的！可是它卻敗給了“偉大”的英法聯軍，我想問問英國法國，如果換成你，你們樂意嗎？請你們為他人著想！落后就得挨打！那我就會告訴他，宋慶齡曾說過：“也許中國是一只正在沉睡中的獅子，但它不會一直沉睡下去，它總有一天會發出一聲嘹亮的河東獅吼！”
讓我們反對戰爭，維護和平！讓我們創造幸福生活，放下步槍，熱愛祖國，不再相互憎恨吧！
戰爭的作文 篇7
教室里，同學們正在專心聽課，忽然一聲悶響——“啪”。
是老師用力將戒尺敲向講臺。“注意聽講”他響亮地強調著，卻仍聽到后排同學們滿不在乎的竊竊私語。
“啪”又是一下敲下去。老師憤怒地舉起手里厚厚的一疊試卷抖動著：“都考得很好！因此就不聽講解了嗎？老班將一疊試卷猛地一掀：“就是九十九分……九十七分……你們的成績確實個個不錯。但是，這是你們的真實的成績嗎？”他氣憤地攤開他的筆記本：“有人拿走了老師的答案！”
筆記本上，刺目的一行紙張撕下后忙亂的鋸齒。
我的眼皮猛的一跳，便心虛地低下頭來——那張紙在測驗時曾傳到我手上。我利用了它，便將那張寫滿答案的紙繼續往前傳去，這下麻煩了！
老班的氣憤地聲音刺耳地響起“參與作弊的，全部起立！”
話音落下的.第一秒——
班里一片靜默，我埋著頭翻動書頁，卻清晰地聽到左心房內猛烈地撞擊跳動。這下怎么辦？我急促的呼吸著，滿腦子的問號和感嘆號。天哪，東窗事發了嗎？我心虛地環顧四周，都是個懷鬼胎的表情心態。一片心跳聲中，沒有人起立。
第二秒——“哐啷”有人乒乒乓乓地挪開課桌站了起來。現實一個，然后便稀稀拉拉地將近十個。桌子摩擦著地面刺耳地充刺著耳鼓。我該起立嗎？我猶豫地直了直身子，卻用眼光瞥見周圍同學的一臉蕩然。我便又彎下腰身，若無其事地翻看課文。手腳微顫地將課本抓的很皺。
第三秒——陸續又有人在心跳聲中起立，我仍是關注著周圍同學的動作。同桌輕輕地哼著小調可她的手指卻慌亂地攪在一起。那么，我能起立嗎？老師會因此撤銷我的班干部嗎？我躊躇著。我期望所有身邊的人都站起來。那樣我就起立，我安慰著胸口中叫喊的良心。
第四秒——沒有人再起立，我已是受不了心臟的抗議，我退了退椅子，雙手撐住桌面，準備起立。我的心跳因這個決定再次加速起來。
第五秒——同桌扯住我的衣袖：“你真要起立嗎？快坐下！”她的嘴唇快速扇動著，再次使我猶豫。“老師會怎么看你？你的班委還當不當了？”她湊近我小聲而嚴肅地說著。我便又縮回了腳步。
第六秒——刺耳沙啞的鈴聲打破了沉寂，再也沒有人站起來。
老班什么也沒有說，他只是長長地嘆了口氣。
這口長長的嘆息，猛地又抓住了我剛剛舒緩的心，他在嘆什么？他為什么嘆氣？
我隱隱有些害怕，那話音剛落后的第七秒。我的心因不安而再次劇烈的運動。
第八秒，周圍又響起了同學的嬉笑聲。
第九秒我忽然發現了什么。
第十秒，我也長長地嘆了口氣。
這十秒的戰爭，我輸了。
我的對手，叫做誠信。
戰爭的作文 篇8
在我們的語文課本中有一張照片，它和我們講述了一個可憐的孩子的悲慘遭遇。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站。“轟，轟，轟。”幾聲巨響，火車站瞬間塌下，化為烏有了。空氣中含著的`刺鼻的硝煙，立刻布滿了整個城市。
突然，從廢墟里傳來一陣撕心裂肺的哭聲，走過去一個兩三歲的孩子跪在廢墟上，號啕大哭，他的哭聲是多么凄涼，他的衣服是多么骯臟，被刮傷的皮膚流出的血，染紅了他骯臟的衣服。他仿佛被四周的景象嚇呆了。在那用凄涼的哭聲呼喚爸爸媽媽，
但是這是不可能的，因為這里四周都被侵略者炸的殘垣斷壁、粉身碎骨、血肉橫飛了。我多么希望世界上沒有戰爭！戰爭是多么冷酷，多么殘忍它奪走了珍貴的生命。戰爭是罪惡的！
讓我們行動起來，把戰爭的影子，弄得灰飛煙滅。讓和平之神永駐人間。
戰爭的作文 篇9
現在已經午夜兩點了，我坐在桌前，沒開燈，黑暗像水一樣無聲無息地在我周圍散開，緩慢而堅定。明天應是―個好天，飛機會準時起飛，然后降落在加州的大地上。
我已經很長時間沒像現在這樣平靜了，報紙上的話太過于矯情，我不是―個所謂的“愛國者”，我也愛我的國家，愛我的病人，但當我為人的原則，我行醫的規則被人恥笑時，我不得不選擇離開。
我這幾個月的遭遇，大多數人已經知道了。我因為拒拿黑錢而在醫院年終評比中評為最差，被“優化”下崗了，我無法忍受在白大褂的掩護下握著金錢來來回回伸縮的手，無法忍受在病人的呻吟中卑鄙的竊竊私語。他們玷污了醫生這個崇高而圣潔的名字，他們違反了這個社會的規則，違背了自己的良心。當我拒絕與他們同流合污時，他們笑著對我說：“嗨！人生不就是一場游戲嗎？”可是他們忘了，游戲也是有規則的，誰也無法逃避。于是我決定用我還未嘶啞的喉嚨發出真正屬于自己的.聲音，我將事情告訴了領導，但我太天真了，我的一腔熱血撞在現實的鐵壁上，徒然淋漓罷了。我，從一個國內著名的腦外科醫生，變成了社會最底層的一份子。
就這樣，我開始了一個人的戰爭。這場戰爭是被動的，是力量懸殊的，是看不見硝煙的。我因為捍衛一生游戲的規則，捍衛我為人的原則而被迫打響了這場艱苦卓絕的戰爭的第一槍。沒有醫院愿意要我，我過著失業的生活，我實在很失望，因為這一切，使這場戰爭看真情如此可笑，像我一個人的自我慰藉。直到有一天，美國加州一所大學醫院聘我任職，我才過上了正常的生活。
我一直信奉規則是一國家，一個社會的精神支柱，是一個人的尊嚴，是一個在社會中行走的通行證。失去規則，丑惡將到處滋生，善與愛將迅速枯萎，人們將會活得盲目而驚慌。
我叫郭品正，人品的品，正直的正，一個腦外科專家，我打了一場一個人的戰爭，結果輸掉了。
但，我不后悔！
以上，是我在臨行前的自白。
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