寫(xiě)活動(dòng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)活動(dòng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)活動(dòng)作文 篇1
“感恩的心,感謝有你,把我一生,有勇氣做自己!瘪雎(tīng)著這首歌,想起了周日下午的愛(ài)心義賣活動(dòng),讓我深受感悟。
我們現(xiàn)在穿的好,吃得飽。然而不大的小雪卻得了罕見(jiàn)的戈謝病。戈謝病遺傳率是五十萬(wàn)分之一,可想而知,小雪是個(gè)多么不幸的小女孩。聽(tīng)老師講解,他家已經(jīng)快傾家蕩產(chǎn)了,7萬(wàn)元全部都給小雪治病了,還向親朋好友借了6萬(wàn)元。家里僅剩1。3萬(wàn)元了……所以,此次活動(dòng)課的目的是賣報(bào)紙,將賣報(bào)紙所得的錢(qián)捐給患病的小雪。雖然一份報(bào)紙賺很少的錢(qián),可是如果我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間將會(huì)是美好的地方。
一開(kāi)始有點(diǎn)緊張,不敢張口。可是當(dāng)我想到患病的小雪,就充滿了動(dòng)力。我走到一個(gè)阿姨面前,那個(gè)阿姨立馬笑著對(duì)我說(shuō):“哦,你們是懂事的小孩子,多少錢(qián)?”“1元。”“是不是太少了?你們這么辛苦,阿姨也不是沒(méi)有愛(ài)心的人,給你!卑⒁陶f(shuō)。我欣喜若狂的對(duì)阿姨說(shuō):“我替小雪謝謝你!钡玫搅5元,我自豪地對(duì)徐鴻成說(shuō):“我賣了一份了,現(xiàn)在有5元錢(qián),你呢?”“我還沒(méi)有,一分都沒(méi)賣出去,好失望呀,你好棒呀!”他羨慕、嫉妒、恨的說(shuō)。我又到一個(gè)叔叔面前,微笑地說(shuō):“叔叔您好,我是金筆作文的學(xué)生,正在愛(ài)心義賣,有一個(gè)叫小雪的女孩。”他立刻說(shuō):“多少錢(qián)?”我說(shuō):“3元!笔迨寰尤换卮穑骸拔覜](méi)錢(qián),別找我!蔽乙矝](méi)好意思說(shuō)他,人與人之間怎么能差距這么大呢,難道他們的'心是硬的嗎?假如小雪是你的孩子,你不想讓別人給你的孩子捐錢(qián)嗎?唉,真讓我對(duì)你們另眼相看,為啥不一視同仁呢?因?yàn)樗麄儧](méi)有愛(ài)心,就更沒(méi)有恒心了。雖然我今天很累,但是我很高興。賣了了12份報(bào)紙,一共31。5元。全班一共賣了81。5元,說(shuō)明我的努力沒(méi)有白費(fèi),是全班第一。
通過(guò)這次活動(dòng)我明白了,社會(huì)上有愛(ài)心的人比沒(méi)愛(ài)心的人多得多得多。同時(shí)我在這里祝福小雪一定要堅(jiān)持住,不能向病魔低頭。加油!
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇2
今天我們?cè)趯W(xué)校下午2:30分舉行了一個(gè)活動(dòng)!叫做??想不到了!反正是一個(gè)難忘的活動(dòng)啦!
我們班就表演了一個(gè)關(guān)于松鼠的故事!名字叫小松鼠學(xué)本領(lǐng)!這個(gè)故事講一只小松鼠和小老鼠是一對(duì)土包兄弟!有一天,它們一起去找吃的!有一只大花貓出現(xiàn)了!就說(shuō):別跑!我要把你們吃了!接著一手捉住了小老鼠,小松鼠轉(zhuǎn)身用頭把大花貓撞倒了!接著一手捉住小松鼠正想把它吃了!有一只沖來(lái)用鋒利的嘴巴扎它的眼睛!
大花貓就捂著眼睛逃跑了!它們非常多謝小鳥(niǎo)!小鳥(niǎo)叫它們學(xué)飛!老鼠不肯學(xué)!松鼠愿意學(xué)!接著的日子,松鼠一次又一次地學(xué)飛,也跌了許多次!終于讓松鼠學(xué)到了,最后它可以在森林里自由飛行!老鼠這個(gè)故事告訴我們只有努力就可以成功!演出的.時(shí)候出了一點(diǎn)意外,就是兔仔的尾巴突然掉下來(lái)了!搞到學(xué)校的人都笑了!我到現(xiàn)在都?xì)v歷在目!
還有小品和相聲和拍手歌等等……這天真是一個(gè)難忘的活動(dòng)!
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇3
“叮呤呤”課外活動(dòng)的鐘聲一響,同學(xué)們走出教室,頓時(shí),寂靜的校園沸騰起來(lái)。
沙坑前,幾個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)。一個(gè)運(yùn)動(dòng)正在作準(zhǔn)備活動(dòng):只見(jiàn)他一會(huì)彎腰,一會(huì)壓腿,輪到發(fā)他時(shí),他輕松地走到離沙坑十幾米遠(yuǎn)的`地方,接近沙坑,他雙腳用力,如一只敏捷的飛燕,穩(wěn)穩(wěn)地落地。贏得觀眾的一片喝彩。
活動(dòng)室里,校運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺,激烈爭(zhēng)奪:一方同學(xué)在發(fā)球,一會(huì)正手,一會(huì)反手,還發(fā)了長(zhǎng)球,讓對(duì)方摸不到規(guī)律,另一方也毫不示弱,用力扣殺,打到發(fā)10比9。一方方可能心急,一個(gè)球過(guò)去,竟出界了。另一方贏了。
音樂(lè)室內(nèi),“小紅花”宣傳隊(duì)要排練節(jié)目。舞蹈姿態(tài)優(yōu)美,歌唱組精神抖擻,每個(gè)人排練得都十分認(rèn)真,節(jié)目一定精彩。
操場(chǎng)正中,一場(chǎng)拔河比賽正在進(jìn)行:首先一班對(duì)三班,裁判員費(fèi)了好大勁才條塊結(jié)合找到紅線。一聲哨響,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們使出全身的勁,互不相讓。啦啦隊(duì)隊(duì)員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢(shì)下,一班亂了陣腳,腳下不穩(wěn),三班抓住機(jī)會(huì),使勁一拉。“嘟”一聲哨響,一班輸了第一輪。但他們并不氣餒,在想下一輪的比賽方案。
這次課外活動(dòng)的內(nèi)容真是豐富多彩呀。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇4
今天,我和我們班的同學(xué)參加了劉銘昊媽媽組織的小隊(duì)活動(dòng)。
活動(dòng)的第一站是參觀大禹陵,大家都早早的來(lái)到大禹陵的檢票處集合。進(jìn)入大禹陵之后,我們來(lái)到了一塊刻著“大禹陵”的墓碑前,因?yàn)橐郧拔液桶职謥?lái)過(guò)這里,所以我知道這是大禹的衣冠冢,墓碑非常的高大。再往前走我們來(lái)到了一個(gè)大門(mén)檻,我很迷惑,為什么中間的門(mén)檻這么高,而兩邊的門(mén)檻卻低一點(diǎn)呢?原來(lái)是因?yàn)楣艜r(shí)候門(mén)檻的高低象征著主人的`身份,門(mén)檻越高說(shuō)明主人的身份越高?邕^(guò)門(mén)檻,就來(lái)到了大禹廟,這是一個(gè)足足有10來(lái)米高的寺廟,是人們緬懷大禹精神的地方。
出了大禹陵,我們這次小隊(duì)活動(dòng)的第二站也是最主要的任務(wù)是參觀消防隊(duì),了解消防知識(shí)。消防隊(duì)員叔叔給我們耐心詳細(xì)的介紹了一些消防器材的功能和使用方法,我們還參觀了他們的營(yíng)房,發(fā)現(xiàn)他們的被子、茶杯、甚至毛巾都疊的整整齊齊的,再想想自己亂七八糟的床,不禁感到臉紅,看來(lái)我要向消防員叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦的精神。
哎,開(kāi)心的一天又要結(jié)束了,不知道下一次小隊(duì)活動(dòng)要到什么時(shí)候呢?好期待呀!
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