寫哥哥作文[匯總5篇]
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的寫哥哥作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![寫哥哥作文[匯總5篇]](/pic/00/b8e7b8e709_5fbf7eace3b6f.jpg)
寫哥哥作文 篇1
親愛的孟關良大哥哥:
您好!
當我們從電視上看到你披波斬浪的颯爽英姿,當我看到鮮艷的五星紅旗在您身后冉冉升起,當您的成功迎來紹興人民一浪高過一浪的吶喊喝彩,我多想高聲歡呼:“孟關良,您的精彩表現是中國的驕傲。您的勝利,足以讓自己欣慰,讓對手折服,讓紹興人為之心動不已,徹夜無眠……”
勤奮出輝煌,你用扎實的步伐走出了一條拼搏之路,創造了皮劃艇的輝煌;作為一個亞洲人,第一次在奧運會這種最高水平的'比賽中摘取金牌,這是一個太大的歷史突破,完全可以和張怡寧第100塊奧運金牌、網球歷史性的突破相比都不遜色。
在我眼里,您是英雄。孟關良大哥哥,聽說你有退役的念頭,我多么希望你再一次披荊斬棘,超越自己,超越對手,超越一切。我相信永不言敗的您一定會在20xx年再一次將輝煌續寫,再一次為國爭光,為我們家鄉紹興爭光。
加油!
一個永遠支持您的紹興男孩
寫哥哥作文 篇2
哥哥長得又高又瘦。他喜歡籃球,烏黑的臉上經常掛著晶瑩剔透的汗珠,遠處一看,還真像球星克里斯-保羅。
哥哥已經上高一了,雖然學習成績在班上是前三十名,可也不是數一數二的,但他卻不著急自己的學習,與籃球卻是日益親密,現在簡直是到了癡迷的程度了。
有一次,我哥哥在球場上打球。正打得起勁,意想不到的事情發生了。我哥在一次上籃的時候,不慎被人推了一下,膝蓋重重的摔在地上了,腿被蹭破了。我趕忙把他扶回家去。可剛過了幾天,我到球場去打球,又看見了哥哥在場上奔跑的`身影了。看來哥哥對籃球的熱愛與向往,是沒有什么可以阻擋的了。
老哥還喜歡歌星林俊杰,喜歡唱林俊杰的歌,別看一個”破鑼嗓子“,唱起來還蠻有韻味的。我想憑他對林俊杰的喜愛,一定會把林俊杰的歌聲發揚光大的。
這就是我的哥哥,球技高超,歌技非凡的老哥。
翁坪鄉中心小學六年級:王建華
寫哥哥作文 篇3
我的哥哥
我有一個哥哥,頭發烏黑發亮,水靈靈的小眼晴,靈敏的鼻子,不高也不短的身材,組成了一個活潑機靈的男孩。
記得有一次,我和哥哥一起在看書,我看《喜羊羊和灰太狼》的`故事。故事中的灰太狼經常被細心、聰明的喜羊羊打敗。我看完,望見哥哥在看《魯賓孫漂流記》。唉,我這個表哥在看八百年前的故事。
記得還有一次,他給我講了一個笑話:一天,小明回到家,說:“爸爸,老師提問的問題只有我一個會回答。”“我的兒子那么這么聰明,那老師提問的問題是什么阿”爸爸問到。兒子答到:“老師問:‘誰的作業沒交’”爸爸聽完之后,苦笑不得。我聽玩后,笑的連氣也喘但是來了。
寫哥哥作文 篇4
李佳航是我的表哥,也是我最好的朋友。
他的個子很高,圓圓的臉上長著一雙會說話的.大眼睛,濃濃的眉毛像初五的月亮一樣彎,高高的鼻粱,有棱有角的小嘴,笑起來腮邊還有一個小酒窩兒,一看就是個聰明、帥氣的好孩子。
我哥哥學習非常好,每次考試都在班級名列前茅。不要以為他只會學習,是一個“小書呆子”,其實他的愛好很多呢,演講、畫畫、游泳、打乒乓球、踢足球……樣樣都行,我最喜歡和他一起踢足球了,他那高超的球技和在球場上生龍活虎的拼勁兒,總能讓我們凱旋而歸。
哥哥在學習上對我的幫助非常大,每當我遇到不會的題向他請教時,都能得到滿意的答案,記得今年暑假的一天,我和哥哥在家寫作文。因為前兩天姨媽剛剛帶我們去了太陽島游玩,讓我們回來寫成作文,不一會兒,哥哥就寫完了,而我卻一點兒思路也沒有,于是,我央求哥哥說:“老哥,把你的作文借我抄抄吧!我實在想不出來了。”哥哥聽了,瞪大了眼睛看著我,然后堅決地搖搖頭說:“那可不行,這樣會害你的,而且也不誠實呀,”我一聽就有些惱羞成怒:“不借算了,講什么大道理。”哥哥平靜地說:“弟!別急,我來幫你理理思路,你一定能寫好的。”在哥哥的耐心提醒下,我終于把作文完成了。晚上還得到了小姨媽的表揚,這可都是哥哥的功勞呀!
哥哥永遠是我的好朋友,我非常愛他!
寫哥哥作文 篇5
有一次,哥哥和我在家里做作業,爸爸媽媽因為有點事出去一下,爸爸媽媽剛出門他就看起電視來了。真是老虎不在家,猴子稱霸王。我勸他做完作業再看,他一下子跳起來啦,說:“看電視也是學習嗎!”他那樣子比古時候的成吉思汗還威武呢。我沒辦法,只好做自己的作業,過了好一會兒,他聽到腳步聲,趕快把電視關了,做下假裝思考起問題來,爸爸媽媽回來了,看見他才做了幾道題,問他為什么做得這么慢,他撒謊說是我在搗亂,攪得他沒法完成作業。爸爸媽媽把我pk了一頓,我真是啞巴吃黃連——有苦難言,想起這事我就生氣。
還有一次,他做數學題,抄題時競把數字9抄成6,你說他粗心不粗心,做題時,復雜一些的思考題他能做出來,就是計算不過關,老算錯,因為這個不知道受到老師多少批呀!他的作文總是三言兩語,媽媽說是金口玉言。一句話——懶,怕寫字。
哥哥的人緣好,朋友多。有一次,老師讓我們借新學期的英語書,哥哥知道了馬上往同學家打電話,一會兒就搞定了,我當時很高興。他總是在我有困難時幫助我,我也愛跟他在一塊兒,他象我心目中遮風擋雨的.大傘。
哥哥每到星期天和我到青少年活動中心打乒乓球,他的球技很高。有一次,從張掖來的指導老師竟成為他的手下敗將。他不只是乒乓球打的好,籃球、羽毛球樣樣拿手!媽媽老夸他這方面優秀,讓我向哥哥學習,哥哥每次受到表揚后,得意得給我做鬼臉,瞧他那副模樣真叫我惡心!
這就是既讓我生氣又讓我高興的哥哥。其實我很想對他說,哥哥,把你的優點給我,把我的優點給你,優勢互補不就更好了嗎?
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