記憶的作文3篇（實(shí)用）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的記憶的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
天總是陰沉沉的，在我心里有一種莫名的思念，拿起久違的手機(jī)，按下那零碎的手機(jī)號(hào)碼，“你還好嗎？”按下發(fā)送鍵，正在發(fā)送中，耐心地等待著。
打開(kāi)窗戶，想把一切記憶重新拾起，那模模糊糊的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)重現(xiàn)，嘴角微微抬起，呵，傻瓜，為何還要想起那段白癡時(shí)光啊。
“劉，你說(shuō)我們的`友誼能永久嗎？”
我只是迷茫的搖搖頭。“不知道”
現(xiàn)在，如果再次回到那段時(shí)光我不會(huì)再搖頭，不會(huì)再說(shuō)不知道，我想讓你知道，時(shí)間究竟能不能沖淡一切。
山那邊，霧很迷茫，就跟我一樣，站在十字路口，究竟是往左走，還是右走，還是往前走，還是呆在原地不動(dòng)。
你我之間那段記憶，你把它埋在了心里。我把它放在了心中最重要的地位。
我不配當(dāng)你朋友，我曾經(jīng)一次又一次地傷害你，我只是無(wú)奈的選擇，你是一朵鮮艷的花，我怕碰你，因?yàn)槟闵砩祥L(zhǎng)滿了刺，我不小心地碰了你，我自己已經(jīng)遍體鱗傷，你有你更好的選擇，我只是你的裝飾品。
記憶是盛開(kāi)滿紙的荒涼，我不敢再去碰記憶，那一切只是一道彩虹，雨過(guò)后雖有彩虹，但他總會(huì)消失，總會(huì)不辭而別。
我曾在紙上寫(xiě)上一句話：希望我們的友誼長(zhǎng)存。把它折成飛機(jī)，希望他飛到更高更遠(yuǎn)，但是，那只是希望，我輕輕地把他飛出去，希望畢竟是希望，但最終落下了，重重地掉在地上，像一個(gè)無(wú)助的孩子在地面上掙扎，而我就像那只飛機(jī)吧。
關(guān)上窗，把記憶封住，把它緊鎖在自己的心里，掙扎，直到有一天他能干干凈凈的擦去那道傷，那一些痕跡，那一些回憶。人不能總在回憶里吧。直到有一天，我在街上與你擦肩而過(guò)，我們只是陌生人，不會(huì)再因?yàn)檎l(shuí)而放棄某些事，某些人。
你沒(méi)想象中那么戀舊；
回憶換不回你的溫柔；
最后也不是故作冷漠；
轉(zhuǎn)過(guò)頭我怎么有一滴淚落；
我沒(méi)想象中那么脆弱。“
嘀”手機(jī)響了，短信上：該結(jié)束的終究是要結(jié)束的了。為了你和我都放棄吧，這樣很累。
記憶的作文 篇2
人生就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面充滿了感動(dòng)、后悔、興奮和傷心。在我童年的時(shí)光里，有一件令我后悔的事，至今讓我記憶猶新。
記得在我小學(xué)一年級(jí)剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好，有一次竟然打了60分，我心里非常害怕，老師又讓家長(zhǎng)簽字，我沒(méi)有辦法。突然，我的腦海里閃出了一個(gè)邪惡的念頭——我看60分的`“6”比較像“8”，所以我就用紅筆把“6”改成“8”，我的心這才平靜下來(lái)。
我回到家，興高采烈地把卷子拿給媽媽看，媽媽看了也很高興說(shuō)：“考得不錯(cuò)，可是下次還要繼續(xù)努力，我期待著你拿回更好的成績(jī)送給媽媽。”不知道為什么聽(tīng)了這句話我心里酸酸的。
第二天，我們上心理健康課的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)了一句這節(jié)課最重要的話——同學(xué)們，不管遇到什么事情，都不要撒謊。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，非常重要。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)可以決定或否定一個(gè)人，只要你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，那么不管你做錯(cuò)什么事，都會(huì)得到原諒。下課之后，我覺(jué)得我自己非常愚蠢，我的心久久不能平靜下來(lái)。
回到家之后，我看著為我忙碌的媽媽，心一下子就涼了，我覺(jué)得我對(duì)不起媽媽，到了晚上，我躺在床上，翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，就是睡不著。后來(lái)，我壯著膽子，去了爸爸媽媽的臥室，說(shuō)出了事情的真相，本以為會(huì)被大罵一頓，可是爸爸和媽媽并沒(méi)有罵我，而是用溫柔的聲音說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽知道你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子非常高興，媽媽為你驕傲。”
不知道為什么，這件事總在我的腦海里纏繞著我，我真想站在大海邊，放聲大喊：“爸爸、媽媽我愛(ài)你。”
記憶的作文 篇3
有種聲音雖然闊別已久卻一直縈繞在我的耳畔，從未遠(yuǎn)去，常常在我腦海里漂浮游動(dòng)，蕩響著時(shí)光打磨過(guò)的回音，鏗鏘有力。
陣陣炮鳴，鄉(xiāng)音悠悠
故鄉(xiāng)不過(guò)是個(gè)巴掌大小的偏地，鄰里之間再熟悉不過(guò)。每當(dāng)遇上有人婚娶，隆隆的炮聲響徹在故鄉(xiāng)窄小卻清明的天空上。天真無(wú)邪的孩童都懷著吃上喜糖的愿望圍攏在人群當(dāng)中，年紀(jì)上長(zhǎng)的老人想在生命的終結(jié)前多沾些喜氣也稀稀落落地散在人群之中。大家一起在無(wú)限期待中迎接新娘子。離開(kāi)家鄉(xiāng)多年，節(jié)慶日不少聽(tīng)到禮炮聲?shū)Q，但卻總是找不回故鄉(xiāng)的味道，總覺(jué)相差甚遠(yuǎn)。也許在故鄉(xiāng)婚娶的炮鳴中所夾雜著的對(duì)喜糖的巴望，對(duì)新娘子的期待都長(zhǎng)久地淹沒(méi)在時(shí)光俗世中，童年時(shí)的單純無(wú)憂也都被成長(zhǎng)的煩惱一一取代了。也許不管我多么努力，都回不去了。
聲聲喇叭，鄉(xiāng)韻綿綿
村里電線桿上黑色的喇叭，是多年來(lái)我一直未能搞懂的難題。幼時(shí)，隔三差五就有雄厚的男低音從喇叭中傾瀉而出，每次我都伸長(zhǎng)耳朵，盡力去聽(tīng)它所要表達(dá)的內(nèi)容，卻總是聽(tīng)不懂。亂七八糟的聲音像廢品一樣從喇叭中一口氣傾倒出來(lái)。連續(xù)聽(tīng)多次仍沒(méi)有結(jié)果后，喇叭于我而言就是一個(gè)無(wú)意義的空置品。一個(gè)已經(jīng)被潮流的'波濤碾壓地毫無(wú)尊嚴(yán)的喇叭，卻是少時(shí)故鄉(xiāng)傳播消息的唯一方式，是無(wú)知的心靈接受知識(shí)洗禮的初次嘗試。喇叭見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，在朦朦朧朧中指引我走上知識(shí)探索的無(wú)底隧洞。那般純正渾厚的鄉(xiāng)音，我的嘴再也拼湊不出了。說(shuō)不出，忘不了。
曲曲水聲，鄉(xiāng)情脈脈
多年來(lái)，一直迷信地認(rèn)為自己是水命，終是源于對(duì)水那難以割舍的情感。對(duì)水的癡愛(ài)，從來(lái)就沒(méi)有理由，許是稚嫩的心靈提前就感應(yīng)到水的圣潔無(wú)瑕，過(guò)早地就向往成為像水一般的人。清涼的水珠在指尖停留，又無(wú)聲滑落，嵌入我的心底。水流聚攏在一起，從石子上瀟灑舞過(guò)，銀鈴般清脆的聲音迸射而出，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜長(zhǎng)鳴不止，不為任何人，只為生命的真諦吟唱。這是故鄉(xiāng)的河流獨(dú)有的吶喊，來(lái)自天然的呼喚。水聲的純粹激揚(yáng)，是我心中不滅的夢(mèng)。
任時(shí)光如何追趕，也無(wú)法把故鄉(xiāng)從我的心中帶走。故鄉(xiāng)獨(dú)有的曲調(diào)，在我全身的每一個(gè)細(xì)胞留下回音。這聲音于我而言，摻雜著太多的情感。鄉(xiāng)音也許再也無(wú)幸聆聽(tīng)，記憶里的回音卻經(jīng)久不息。腳能走過(guò)的路無(wú)限長(zhǎng)，心能停留的地方卻寥寥無(wú)幾。十幾年的朝夕相伴，任時(shí)光和距離也不能撼動(dòng)分毫。回音不絕，想念不斷。
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