《蜜蜂》作文9篇(優秀)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文9篇，歡迎大家分享。
《蜜蜂》作文 篇1
今天，陽光明媚，藍藍的天空不見一朵白云，我去了蚌埠的凃山。登到半山腰的時候，看見一只黃色的'小蜜蜂，圓圓的腦袋，黑黃相間毛茸茸的身體，還有一堆薄紗似的翅膀。小蜜蜂采花蜜的樣子十分可愛，它把細長的尖刺插進一朵紫色花的花蕊中，同時屁股翹的高高的。
要是我們把小蜜蜂都殺死，我們就沒有甜美的花蜜喝了，小蜜蜂是勤勞的動物，我們要保護小蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇2
一天，我躺在床上，閱讀著關于蜜蜂的一本書，不知不覺就睡著了。
醒來后，我驚訝地發現周圍的東西都變成了龐然大物，杯子像高樓大廈，衣柜就成了萬丈高山……我以為這是幻覺，便準備洗刷后吃飯。沒想到，我竟然飛了起來……
到了鏡子前，我大驚失色——里面的竟是一只蜜蜂！我瞪瞪眼睛，又掐了自己一把后，發現里面的仍是只蜜蜂。我頭昏昏地飛到了下面，進了廚房，發現在那做飯的竟是一只蜜蜂，我樂了。
這時，肚子里發出了一陣“”咕嚕嚕“”的叫喚聲，我盯著前面的牛奶、面條、土豆絲……一點都沒有胃口，還是到外面嘗嘗美味的.花蜜吧。我飛啊飛啊，來到了一株迎春花前，初次變成蜜蜂，還不知怎么吃蜜，我圍著它轉了80圈，還是沒看到花蜜。這是迎春花開口了：“你是第一次出來吧，看你這傻樣兒，來，抽一下這根絲，你就能嘗到香甜的花蜜了。”我半信半疑地抽了一下，果然，里面涌出了如金子般的花蜜，我高興極了，鉆進來大口大口地吸起了花蜜。
這時，一個體型巨大的“虎頭蜂”朝我飛了過來，迎春花輕聲地提醒我說：“你可要小心點，那是‘殺人蜂’，專吃小蟲子。”不知是它太敏感了呢，還是我發出了動靜，“虎頭蜂”轉過頭來，露出了猙獰的笑容：“你跑不掉了！”說完，就朝我飛來。我怕極了，連忙以“箭”一般的速度逃之夭夭，但它還是追上了我。正當“虎頭蜂”要把我蟄死時，我“啊”地一聲叫了起來……
我睜開眼，發現這只是一場夢。幸好這不是真的，不然我就成盤中餐了。
《蜜蜂》作文 篇3
蜜蜂是膜翅類的昆蟲。膜翅目是昆蟲綱中的一個大目，已知種類超過12萬種，如蜜蜂、熊蜂、胡蜂、切葉蜂，以及各種寄生蜂都是熟知的種類。蜜蜂的經濟價值很高，除生產蜂蜜外，還生產蜂蠟、蜂乳、蜂毒等；又能為農作物授粉，提高農作物的產量。
去年春天，我偶然在江邊公園發現了一只蜜蜂，正在緩慢擺動尾部,就象劃著“圓圈”舞，我覺得挺好玩的。一會兒，突然聽見有十分微弱的“嗡嗡”聲，原來又有5、6只蜜蜂呼應著向原來那只飛的方向去了，“哦！去那邊的花叢了。”
好奇心促使我想要看個究竟，我也朝花叢走去。好不容易才找到了它們：一共八只，其中五只專心致志地在采集花粉；另外三只卻游兵散漫、游手好閑，一副若無其事的樣子。
可別認為它們是來看熱鬧的，其實，它們是來傳播花粉的。我看見一只蜜蜂把采到的的花密用口傳送給另一只蜜蜂，口中存了蜜的蜜蜂就向東飛去了。過不多久，其它的蜜蜂也陸續向東飛走了。
回家的路上，我別走別想著：“原先那只蜜蜂為什么跳了‘圓圈’舞后就有蜜蜂來？這又代表什么？它們是巢中的什么蜂?……”。我帶著問題查閱了百科全書后明白了：原先那只蜜蜂是在向它的'同伴傳遞信息---“花就在不遠處”。同伴們收到信息，就立馬飛來與它匯合，并開始采集花粉、花蜜，并由其它工蜂運回蜂巢。
通過書本使我明白了：蜜蜂是一種有靈性的昆蟲，它們的組織類似于我們的社會，有工蜂、雄蜂、女王蜂和幼蜂。工蜂全部是雌蜂，主要負責采蜜、照顧蜂王等；雄蜂只與女王蜂進行繁殖；女王蜂平均每日可產20xx個卵。至于幼蜂，就是巢中“享福”啦！它們還懂得把花粉和蜜用蠟片封好儲存。蜂群的紀律也十分嚴明，還會用翅膀扇風來調節巢里的溫度。蜜蜂真是又聰明又勤快，還十分可愛的益蟲啊！
《蜜蜂》作文 篇4
在城市里，矗立著許多高樓大廈，一只小蜜蜂躺在百度一下樹陰下，望著那些高樓
心想：要是我是建造師，那該多好啊！哎！”小蜜蜂搖了搖頭，拍著翅膀飛走了。
一天中午，陽光明媚，小蜜蜂用花瓣做了一個盒子，令一只蜜蜂看見了
說：“喂，你蓋房子干什么？難得你不知道我們蜜蜂是采蜜的嗎？”說完
它便用輕蔑的眼神瞟了小蜜蜂一眼，小蜜蜂可傷心了，但是它不會放棄
小蜜蜂往燕子阿姨住的地方飛去了，燕子阿姨正在做巢，小蜜蜂站在巢上
對燕子阿姨說：“燕子阿姨，打擾您一下，您能教我蓋樓房嗎？
燕子阿姨笑著說：孩子，對不起，我不會蓋樓房，我只會做巢。哦！對了
你可以去向螞蟻拜師，它可比我蓋的好呢！”
小蜜蜂聽了便向螞蟻住的地方飛去了，它看見螞蟻正在搬東西呢！
小蜜蜂停在螞蟻頭領的面前迫不及待地說：“對不起，打擾一下，你們能教我蓋房嗎？”好吧！”
螞蟻回答到，小蜜蜂開心極了。
小蜜蜂每天都很認真的向螞蟻學習蓋房，不管風吹雨打，它從未間斷，終于學會了蓋房。
從此以后，小蜜蜂成為了蜜蜂王國里偉大的.建筑師
它明白了：只要堅持不懈，就會有豐厚的回報。
《蜜蜂》作文 篇5
為什么要采蜜
蜜蜂采蜜，是很正常的。可是蜜蜂為什么要采蜜呢？這可就難倒我了，我猜你也不知道吧？那就讓我們一起去探索，好嗎？
星期六，我閑著沒事干，就和媽媽去花園玩。玩著玩著，我忽然看見一群蜜蜂在花叢中飛來飛去地忙著采蜜，只見蜜蜂用它的前足“站”在花瓣上使勁吸著花蜜花粉，吸進去的東西從嘴部直到背部的小“袋子”里。我突發奇想：蜜蜂為什么要采蜜呢？于是我問了媽媽，沒想到媽媽卻給我賣了個關子，說：“這個嘛，需要你自己去證實了。”
于是，我懷著好奇的心情去查閱了資料，原來結果是這樣的---蜜蜂每天辛苦地出來采蜜，主要是為了要喂給蜂巢里的.雄蜂和蜂王吃的，還可以用這些東西來筑巢等作用，由其頭部的腺體分泌蜂王漿，用此來喂養幼蟲。平常我們吃的蜂蜜都是經過蜜蜂先把花蜜吞了再吐出來，只有經過上百次的過程才合出來的，而且營養豐富。很多蜂種壽命都只有一年，到冬天就死了，但蜜蜂不只一年，所以會提前采好蜜，儲備過冬。
看來，我們也應該學習蜜蜂的精神呀。
《蜜蜂》作文 篇6
星期六，我觀察了蜜蜂。蜜蜂是一種很勤勞的昆蟲，它的.眼睛像一顆黑色的小珍珠，它的角很細，刺很尖，我發現蜜蜂采的花粉都用兩邊的花粉籃裝住，聽說一只蜜蜂一天要拜訪上千朵花，所以 稱它們是勤勞的蜜蜂。
這就是我觀察的蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇7
一天早晨，我們正在上早讀課。
當老師正眉飛色舞講解時，一位不速之客——蜜蜂闖入了教室。把正津津有味聽講的同學，著實嚇了一跳。
蜜蜂先是飛天汪遠涵的.背上，可汪遠涵卻渾然不知，仍然認真聽講。那蜜蜂似乎感到無趣，轉了幾圈就飛走了。
接著，蜜蜂飛到了我的頭上，我被嚇了一跳，差點嚇得大叫起來。我的同桌看見了，好心提醒我。“不要動，不要動。”我按照他的意思辦了，像一個木頭一樣，一動不動，可那蜜蜂也越來越放肆，在我的臉上爬來爬去，弄得我好好癢。還好，那蜜蜂爬了一會兒就飛走了。我這才松了口氣。
蜜蜂飛到了那些愛調皮倒蛋的人身上。那些人滿臉通紅，一動也不敢動，他們大喊：“啊！老師救命啊！”
他們惹得所有人頻頻回頭，哈哈大笑。他們也不知所措、不知該怎么辦。
那蜜蜂似乎也達到了目的，在天花板上下飛舞著，好似在辦舞蹈比賽，蜜蜂是“選手”，而我們是“評委”。
直到老師打開窗子，把蜜蜂放回自然，這場風波才得以平息。
那蜜蜂似乎在朝我們表示感謝，朝我們“點點頭”，然后飛出窗外……
《蜜蜂》作文 篇8
人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動。詩人也寫詩贊蜂，人們也唱歌詠蜜。
螞蟻忌妒蜜蜂，心里擱個疑團：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干得不比它少，也不比它慢，可是人們只夸蜜蜂，太偏心了！
有一天，螞蟻國王帶著一群螞蟻來到了蜜蜂城，見到蜜蜂國王，氣得滿臉通紅的說：“蜜蜂國王，你們怎么常常受到人們的`贊揚，你們早出工，晚回窩，可我們也是一樣呀；怎么就還是你們蜜蜂受到贊揚呢！難道我們螞蟻王國的人都是飯桶嗎？”蜜蜂國王嘆了口氣，又搖了搖頭說：“你們真是沒頭腦啊！”“喂！你這老頭怎么這樣說話呢，別以為就是你們最厲害啊！”螞蟻國王不服氣地說道。“嗨，你們怎么就不明白呢，要知道我們所做的一切都是對人類有好處，我們早出工，晚回窩是因為只有采更多的花粉才能釀出最多、最甜、最好的蜜來，貢獻給人類。你們螞蟻呢？雖然也和我們一樣早出晚歸，但你們又做了什么呢？只知道不停地往你們窩里背糧，對人類又有什么好處呢？回去吧，還是去做對人類有用的事件吧！”
螞蟻國王和它的小兵們聽了后都非常慚愧的低下了頭，蔫蔫地回去了……
受蜜蜂國王那一番話的啟發，螞蟻國王率領手下將兵們，早出晚歸，不停地幫助人們翻耕土地，撿拾散落的糧食。不久以后，螞蟻們就也受到了人們的贊揚。現在蜜蜂和螞蟻已成了一對形影不離、互相幫助的好朋友了。
《蜜蜂》作文 篇9
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作多，可是吃的蜜太少，它抱怨大家對它不公平，忘記了自己的.功勞。
“我在這里出的力不算少呀！”它氣憤地叫喊著。
“你看見大伙兒出的力沒有呢？”別的蜜蜂質問它。
“好，我離開，看你們究竟做得出啥！”
“好，你離開，看你究竟做得出啥！”
這只蜜蜂果然飛走了。它要去創造自己的天下。但過了幾天，它扇動著兩只無力的翅膀又飛回來了，經過一番懇求，蜂群才準許它回到自己的隊伍。
它進了蜂窩，發覺在它離開的這幾天里，工作還是照樣進行，而且照樣做的很好，它深有感觸地說：“無論怎樣‘我’總是不如‘我們’的！”
（注：無論個人是多么能干、出色，都比不上大家團結一致、共同努力強！）
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