誤會作文300字大全[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的誤會作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![誤會作文300字大全[6篇]](/pic/00/d7f7cec406_5fbf7f1da1197.jpg)
誤會作文300字 篇1
今天,我被媽媽誤會了。
倒霉的時刻悄悄地降臨。早晨,我把書法練好后,走進書房,想向媽媽展示成果。卻看見媽媽兩眼直盯著電腦,聚精會神地看著。我的說話聲、腳步聲,媽媽都充耳不聞。我很不高興,但又不想直說,所以準備來次偷襲,我輕手輕腳地走過去,躲在媽媽身后,舉起書法練習(xí)本,輕輕地向媽媽的頭上拍去,沒想到力度沒掌握好,媽媽頓時勃然大怒,眉毛高高揚起,形成了“V”形,眼睛瞪得圓圓的,張開血盆大口,把我罵得狗血淋頭,我心里害怕極了,覺得好像有一只兇狠的老虎向我撲來,我的手腳軟綿綿的',一下子癱在地上,動彈不得。媽媽還不解氣,又使出了她的殺手絕活,舉起那“毒蝎針”——竹鞭,打得我肉橫血流,哭天喊地。
唉!誤會的滋味真不好受。慘啊!!!
誤會作文300字 篇2
方便面餅做好了,我激動想等著家人們來好評。第一次嘗試學(xué)做美食的我很是興奮。
突然我想起來,我今天的練字還沒完成,于是我就心急火燎的跑去了我的房間。
不一會兒,就聽見爸爸在大喊:“這是誰?早上吃飯沒有刷盤子?”
我們都走出來,這是我剛剛盛我杰作的`盤子,啊,啊,我的方便面餅?zāi)兀课覄傉f要說什么。
爸爸利劍般的眼神射向了我:“我記得今天早上是你洗碗,你沒有刷這個盤子嗎?”我欲哭無淚的說:“爸爸,這是我剛剛學(xué)做的菜——方便面餅。”“那為什么只有空盤子?”
爸爸又掃了一下弟弟和姐姐。他們用無辜的眼神回應(yīng)著:“嗯……不知道。”“那一定就是你吃了!忘了收盤子了。”
經(jīng)過所有人的判決,都覺得是我偷吃了。
誤會作文300字 篇3
有一天,小明去逛文具店,他看到一支美麗的鋼筆,他很喜歡,就把它買了下來,心里美滋滋的。
到了學(xué)校,他看見前面的小鋼也有和他一模一樣的鋼筆,小明心想:我的鋼筆怎么會到他手里的呢?下課我想辦法一定奪回來。“叮鈴鈴”下課了,他立刻沖到小鋼面前和他搶起鋼筆來,搶來搶去,小明費了九年二虎之力才把鋼筆奪了回來。小鋼坐在自己的位上,鋼筆丟了,傷心的淚如雨下。小明自言自語地說:“誰讓你搶了我的鋼筆!”
在課數(shù)學(xué)了,當他翻開書時,他大驚失色,看到了自己的鋼筆好好地躺在書里面,他頓時很內(nèi)疚。好不容易等到下課,小明馬上到小鋼面前說:“對不起,我自己的鋼筆找到了。這是你的筆還給你!”小鋼笑了說:“沒關(guān)系,這是一場誤會。”
從此他們是全班最好的`朋友。只要我們都有一顆寬宏大量的心,一切事都會變的美好的。
誤會作文300字 篇4
每個人總是有被誤會的時候,而我也有。
今年母親節(jié)前一天,也就是星期六,我做完作業(yè)后,給媽媽做母親節(jié)禮物,當時,我認為媽媽一定會表揚我,可是,媽媽突然走上樓來,我聽見腳步聲,連忙把禮物藏了起來,因為我想給媽媽一個驚喜,但正巧被媽媽看見,媽媽瞪大眼睛,皺著眉頭走進我的房間,便不分青紅皂白地批評道:“你干了什么,藏藏掖掖的.?你別當著我一套,背著我一套。”我的心像被一把利劍刺一樣,等媽媽走后,我終于控制不住自己了,眼淚嘩嘩的流了下來,我心想:媽媽,您誤會了,我只是想做一份禮物表達我對您的感激之情。但是我始終沒有告訴媽媽原因。
等到了母親節(jié)那天,我告訴了媽媽原因,媽媽知道后,內(nèi)疚地對我說:“朵朵,對不起,我誤會你了,請原諒。”我很自然地回答:“沒關(guān)系。”但不知怎么搞的,眼淚又一次流了下來。但這次不是委屈的淚,而是感動的淚。
誤會作文300字 篇5
那是我上小學(xué)的時候。有一天我們?nèi)客瑢W(xué)都在讀書,就在這時我的班主任走到我的座位說:"國蘭,你來一下我的辦公室。
我來到老師的辦公室,老師坐在椅子上,手里拿著一張小紙條說:國蘭這是你寫的`嗎?我拿過一看里面寫了一些不好的話;心里想這怎么可能是我寫的呢?原后我說:老師這不是我寫的。老師不相信的說;不是你寫那怎么在你的作業(yè)本上,全部同學(xué)的字都不像,就是像你的字,我聽了心里很委屈,當時就哭了,原后我回到座位,慢慢想老師怎么不會想想如果這真是我寫的,我回還會那麼笨嗎?放在作業(yè)本上個你看。真是的,唉我怎么那么倒霉呀。
后來我聽說是我們班的一位男生他搞的鬼,我聽了真想把他拉到老師那里去,說清楚不是我寫的。啊誰能理解我的感受。真是一個感到傷心的事同時也任我感到委屈。這就是我的一件誤會的事。
誤會作文300字 篇6
下午,放學(xué)時,我整理書包時發(fā)現(xiàn)英語書不見了,便以為陳嘉俊把我的英語書藏起來了,便按照慣例,我搜抽屜、書包,他回來,我問:“你把我的英語書放哪了?”只見他把頭搖的象鼓浪似的。我邊找邊說他,他說:“根本沒有啊。”我沒有在他的抽屜和書包里發(fā)現(xiàn)我的.英語書,便在講臺里找,也沒有。后來,我越發(fā)越著急,可想而知,我早已是淚水漣漣了。我哭著說:“怎么辦?數(shù)學(xué)作業(yè)的試卷還夾在里面啊!”張同說:“不要哭,再想一想,有沒有人向你借過書呢?”張同真是一語道破,使我馬上想起上午張琳想我借書的事情。我急急忙忙沖向6(2)班的大門。門開了,張琳問:“楊陽,什么事?我說:“早上我借你的英語書呢?”“田長琳沒給你嗎?不等“嗎”字說完,我就像旋風(fēng)一樣沖回教室。當田長琳把書交給我時,我如負示眾地嘆了一口氣。
第二天,我來到教室,陳嘉俊連理都不理我。我知道是我昨天冤枉他們的原因。我那時說不出口,所以我現(xiàn)在對他說一聲:“對不起!”
唉,都是誤會惹的禍。
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