陽光作文6篇【通用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的陽光作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
陽光作文 篇1
在晨陽的照耀下，打開窗戶，深呼吸，傾聽清風(fēng)的問候，全身的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了朝氣，像陽光一樣富有活力。笑容也像陽光般純凈，擁有陽光心情的感覺多么美好啊!
擁有陽光心情，可以讓我們總是保持樂觀態(tài)度。面對(duì)挫折，我們會(huì)用陽光笑容去勇敢面對(duì);遇見失敗，我們會(huì)用樂觀心態(tài)去努力挑戰(zhàn)。陽光的心情會(huì)讓一個(gè)悲觀者成為一個(gè)樂觀積極向上的人，鼓勵(lì)他們?nèi)肀ш柟獍愕纳睢?/p>
曾聽說過這樣一個(gè)故事：有一位父親想對(duì)自己的雙胞胎兒子進(jìn)行一次“性格改造”，因?yàn)槠渲幸粋�(gè)過分樂觀，而另一個(gè)則過分悲觀。一天，他買了許多新奇的玩具給悲觀的兒子，又把樂觀的兒子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。結(jié)果，悲觀的孩子泣不成聲，父親便問：“為什么不玩那些新玩具呢?”“玩了就會(huì)壞的。”孩子仍在哭泣。父親嘆了口氣，走進(jìn)車房，卻發(fā)現(xiàn)樂觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。“告訴你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父親宣稱，“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”
樂觀的人總是以陽光般積極的態(tài)度去看待生活，而悲觀的人總會(huì)以消沉的.心態(tài)去看待世界。樂觀的人擁有陽光般的心情，這樣的陽光使他的心靈也是純潔的，悲觀的人是可悲的，他總是埋怨上天的不公，看不到生活中的快樂，心靈之窗一旦緊閉，還怎么可能擁有陽光呢?
樂觀的陽光心態(tài)是戰(zhàn)勝困難必不可少的條件，我們要讓自己擁有陽光心情，樂觀對(duì)待身邊的事物，如果能做到這樣，還有什么挫折能擋住我們前進(jìn)的腳步呢?
擁有陽光般的心情，讓自己也擁有樂觀心態(tài)，默默傾聽心底陽光的歌聲，勇敢前進(jìn)，充滿對(duì)未來的向往。身處花季的我們，讓自己也樂觀拼搏，才能擁有多彩的人生。要保持陽光心態(tài)，心底一顆陽光樂觀的花朵粲然開放。
陽光作文 篇2
在每個(gè)人的生活中，都有一個(gè)眼神，一聲叮嚀，一句批評(píng)，一個(gè)“心靈的安慰”……這些都有可能給我們帶來陽光般溫暖舒適的感覺。在我看來我心中的那一道陽光應(yīng)該是家人的一切了吧！
不是都說嗎？“家是最溫暖的港灣”。家的溫暖不是因?yàn)樗卸嗪廊A多美麗，而是因?yàn)樵诩抑杏形覀冎劣H至敬的家人。所以最溫暖的港灣其實(shí)是家人，最耀眼的陽光也應(yīng)該是家人。
我心中的那一到陽光是爺爺對(duì)我默默的關(guān)懷。從小爺爺就把我當(dāng)成寶，無論什么都依著我、順著我、護(hù)著我。從幼兒園起，爺爺就每天早早得到學(xué)校門口接我，風(fēng)雨無阻，雷打不動(dòng)。并且每回爺爺?shù)目诖锌偵俨涣撕贸缘男×闶场敔斏挛沂芤稽c(diǎn)累，見到我第一件事就是幫我取下書包，用它堅(jiān)實(shí)的手臂拎著走，無論我再怎么“反抗”，也都“無濟(jì)于事”。爺爺還總是給我講故事，雖然那些故事都是爺爺即興瞎編的，但我仍然聽得出神。爺爺就是這樣，他不會(huì)有過多的話語，只有真真切切為我著想的心。
我心中的那一道陽光是奶奶對(duì)我永無休止的嘮叨。奶奶是個(gè)話很多、很嘮叨、很愛管“閑事”的'人。從小奶奶就給我講許多記不清的“道理”。大道理都記不住了，記住的只有那嘮叨的話語。奶奶時(shí)常對(duì)我說：“kūō你兩下”。意思就是要打我，但奶奶從未打過我而且她更不允許爸媽打我。說這句話常常是在奶奶認(rèn)為我說錯(cuò)話的時(shí)候。比如吃完飯我說“撐’死’我了”。奶奶便覺得不吉利呀，什么什么的，這時(shí)奶奶就會(huì)說“kūō你兩下”。不過我認(rèn)為奶奶這時(shí)候的樣子很好笑，而且我知道奶奶絕不會(huì)打我，所以這招對(duì)我壓根沒用。奶奶嘮叨說不定是因?yàn)樗募?xì)，她總是關(guān)心我的一些在我看來無關(guān)緊要的方面。就像衣服穿少了，奶奶要說；大白天沒把窗簾拉開，奶奶要說；寫作業(yè)寫到很晚，奶奶要說；吃飯沒怎么吃菜，奶奶還是要說。總之奶奶一天到黑，從頭到腳都在“叨叨”。我真是……受不了也得受啊。
我心中的那一道陽光是爸爸對(duì)我的愛護(hù)。爸爸常年在外工作，很少回家，所以我跟爸爸很少有在一起的時(shí)間。但是我知道爸爸付出的很多，他一個(gè)人要撐起整個(gè)家，很辛苦的。爸爸在家時(shí)也同奶奶一樣嘮叨，我的耳朵真是堅(jiān)強(qiáng)啊，竟受得住兩個(gè)人的嘮叨。
我心中的那一道陽光是媽媽對(duì)我的照顧。媽媽是我最親近的人，媽媽在我生病時(shí)給我無微不至的照顧；在我受傷時(shí)，心疼的責(zé)備；在我受挫折時(shí)給我爬起來的動(dòng)力；在我受委屈時(shí)，給我心靈的安慰。媽媽為我奔忙從無怨言。
我心中的那一道陽光是姥爺陪我“打鬧”，帶給我的歡樂。
我心中的那一道陽光是姥姥給我做拖鞋帶來的那份溫暖。
我心中的那一道陽光是家人給我的一切！
陽光作文 篇3
陽光，可以幫助花朵生長；陽光，可以幫助人們豐收；陽光，可以幫助動(dòng)物們遠(yuǎn)離寒冷……而我，也想成為一束陽光，幫助我的同學(xué)們。
上學(xué)的時(shí)候，廣播里面說：“同學(xué)們，我們今天下午要大掃除，我們要把自己的教室，打掃得干干凈凈。”老師和我們聽了消息，又繼續(xù)上課了。廣播沒有再說一遍，而我卻把廣播里面說的內(nèi)容都記住了，我一直想為班級(jí)做點(diǎn)什么事。
回到了家，我吃完飯，就吵著要媽媽幫我找個(gè)小水桶，中午我要帶去學(xué)校。終于，在我的爭取下，媽媽幫我找了個(gè)小水桶，又找了兩塊大毛巾！我高興極了！太好了！我下午一定要參加大掃除，把教室打掃得非常干凈。
中午，我坐著車，去了學(xué)校！在路上，我的心里甜甜的，像吃了蜂蜜一樣甜，仿佛有一束陽光照在我的心里，我的心變得暖暖的！
到了學(xué)校，我提著水桶，手上拿了兩塊毛巾進(jìn)了班級(jí)。我站在門口，看著老師和同學(xué)們，他們正在商量，要班長去找別人班借幾條抹布來，而正在這時(shí)，老師看見我手里有水桶和毛巾，喜出望外，便對(duì)我說：“許亦柳，把你的兩塊毛巾！分成四塊，可以嗎？”
當(dāng)然可以了！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，我拿出剪刀，把毛巾分成了四塊。老師又要一個(gè)同學(xué)，把我的水桶裝滿水，全班同學(xué)都開始打掃起來。我分配的清潔任務(wù)的是擦外面的窗戶，我拿起一塊毛巾，站在窗臺(tái)上擦著玻璃。窗臺(tái)很高，我一站上去，兩腿發(fā)軟，但就在這時(shí)，一束陽光照在了我的身上，暖暖的，我一下子變得不緊張了，又開始擦了起來，我擦著擦著，那些玻璃就擦干凈了，如果不是上面殘留的水漬，別人肯定看不到這里的'玻璃。
我轉(zhuǎn)過身，跳了下去。我看了看其他同學(xué)，他們也都完成了自己的清潔任務(wù)。我進(jìn)了班級(jí)，坐在座位上，老師說：“今天下午，我們要表揚(yáng)一位同學(xué)，她就是——許亦柳。如果不是她帶來的工具，那我們就不可能這么快把教室打掃得干干凈凈……”我高興極了。哇！我就為班級(jí)做了一件小事，但在老師眼里卻是這么大一件的事。
這時(shí)，一束陽光透過玻璃，照進(jìn)教室，照得黑板上明亮亮的，仿佛是來告訴我：你是最棒的，加油！陽光把玻璃照得閃閃發(fā)亮，玻璃就像一片水晶一樣。陽光把地面照得一塵不染，水磨石地面就像一塊大鏡子，帶我們走進(jìn)夢(mèng)幻般的世界里。陽光照在我的身上，我的身體輕飄飄的，似乎在教室里飄浮。我越飄越高，我像是一只蝴蝶，在教室里飛舞，我看見了老師的笑容，看見了同學(xué)們對(duì)我的驚嘆目光。
有人說，“幫助別人就像是一束陽光”，這一次，我像是一束陽光，幫助同學(xué)們，也為我的班級(jí)做出了貢獻(xiàn)。我愿永遠(yuǎn)都是一束陽光，溫暖你，溫暖大家。
陽光作文 篇4
陽光在我們的生活中起著非常大的作用，它帶給我們光明，帶給我們希望，帶給我們勇氣。陽光是……那件埋藏在記憶深處的往事。
那天早上，我起床晚了。早飯都沒吃，就急急忙忙奔向了車站。哎呀，來不及了。我只好坐出租車去學(xué)校了。
坐上了車，才發(fā)現(xiàn)書包開了。糟了，書沒丟吧。我在心里想。趕緊翻了翻書包，語文書不見了。這下可怎么辦呀。車已經(jīng)快到學(xué)校了。沒辦法，只能挨罵了，我在心里想著。下了車，我抓起書包就朝跑了進(jìn)去。剛走進(jìn)教室，上課了就打了。還好沒遲到，否則后果一定很嚴(yán)重。
第一節(jié)語文課，我只能看《語文課堂全解》了，沒辦法，誰叫我語文書丟了呢。
下午放學(xué)了，我下了車后，沒有急著回家，我想找找我的語文書，看看有沒有掉在路書。可是我又想了想人那么多，如果掉了，肯定都被撿走了。我一邊找，一邊小聲嘀咕著。
“小姑娘，在找這本語文書吧”我回頭看見了一位40多歲的阿姨，她的左手里拿的正是我的語文書。右手拿的是一把掃帚。我以前見過她，她是我們家樓底下的馬路上掃馬路的.阿姨。
“恩恩。確實(shí)是我的”我拿過書一看，確實(shí)是我的語文書。
“早上我看你急急忙忙的，書包也是開的，書掉了出來，我喊你你也沒聽見，我就想著你下午回來的時(shí)候給你”阿姨笑著說。
“謝謝阿姨”。
陽光作文 篇5
“無數(shù)顆心把世界組成，正在傳遞著溫暖，生活在愛的天空下，讓我們攜手并行。”這是我在一本書上看到的一句話。望著窗外被溫暖的陽光照射的院子，心中驀地出現(xiàn)一種別樣的溫馨，因?yàn)槲蚁氲搅饲皫滋炜催^的那部電影——《陽光天井》。
故事發(fā)生在一個(gè)天井小院里，那里的許多人家搬遷走后，熱鬧的天井變得冷清了，小女孩妞妞和住在對(duì)面的老爺爺成了知心朋友。
妞妞的爸爸為了隱瞞他已經(jīng)和妞妞媽離婚的事實(shí)，騙妞妞說媽媽出國了，找他的同事耿梅幫忙假扮她的媽媽經(jīng)常給她打電話并且來看望她。
“媽媽”告訴妞妞，如果有足夠的`耐心和愛心，用手也能孵出小雞。妞妞開始了嘗試，終于有一天，可愛的小雞破殼而出。
電影中，時(shí)時(shí)處處透出真情和愛最讓我感動(dòng)。爸爸為了女兒健康成長編造了一個(gè)美麗的愛的謊言；鄰居老爺爺與妞妞的忘年之交溫暖了兩顆孤寂的心；溫柔美麗的耿梅為了慰藉妞妞幼小的心靈，甘心情愿地假扮別人的妻子和母親；妞妞用她的執(zhí)著的關(guān)愛創(chuàng)造出毛茸茸的可愛新生命。故事中的人物都是普普通通的人，但他們卻用善良、樸實(shí)和真誠，于平平淡淡中譜寫了感人的愛的贊歌。
愛是所有美好事物的代名詞，它可以使人與人之間彼此理解，彼此信賴，讓心與心貼近，世界上處處洋溢著溫情。把我們的愛也奉獻(xiàn)出來吧！感受父母撫育我們成人的不易，多幫他們做些力所能及的事，讓他們知道我們懂事了；感謝老師培養(yǎng)我們的辛苦，自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)，讓老師的臉上多些欣慰的笑容；幫同學(xué)解決學(xué)習(xí)或生活中的一個(gè)難題，讓他們像自己一樣快樂無憂；對(duì)萍水相逢的陌生人展示一個(gè)燦爛的笑臉，讓他們?cè)谂c我們擦肩而過的時(shí)候領(lǐng)會(huì)到我們的友善。這樣的世界，這樣的生活將會(huì)多么美好！
正像《陽光天井》想要告訴我們的那樣：如果我們都不吝嗇，慷慨地獻(xiàn)出我們的真愛，那么，愛的陽光會(huì)灑遍每個(gè)人心中的天井。讓我們攜手同行，真愛永恒！
陽光作文 篇6
羞澀與期盼中，花季不知何時(shí)已在懵懂中開啟。我們熱愛青春，我們摯愛美麗。雖染過濕濕雨漬，但總有一縷陽光會(huì)點(diǎn)亮燦爛我們的花季。
二月早春，草色遙看近卻無。草地上鉆出的蓬頭嫩草就像青春期女孩細(xì)密的心事。正值花季，我像大多數(shù)女孩一樣注重起自己的容貌。每日必帶兩件寶——鏡子、木梳，一得空就照個(gè)不停。與此同時(shí)，頭發(fā)上的飾物也不斷變換，衣服也多買了幾件以“改朝換代。”于是手里積攢的錢一點(diǎn)點(diǎn)被商場(chǎng)吞掉了，吐回來一件件炫人眼目的靚裝，張揚(yáng)而招搖。我以為日子會(huì)一直維持原狀，誰知看似平靜的生活早已暗藏波濤。
三月驚蟄，窗外的黑云預(yù)示暴雨的來臨。“成天就知道美美美，再美學(xué)習(xí)不好有用嗎!你每天心思能放多少在學(xué)習(xí)上!”隨著一聲清脆的玻璃破碎的聲音，我手中的鏡子被抽走、甩到墻角化作一堆碎片。“媽媽!愛美是女孩子的天性，我已經(jīng)懂事了，我知道我的任務(wù)是什么，即使我會(huì)分出一分心，我也不會(huì)放棄我對(duì)學(xué)習(xí)的努力!”這是我頭一次沒有直接順從媽媽，而是堅(jiān)持了自己的立場(chǎng)。媽媽的表情由驚異到憤怒再到平靜。“下次考試考好了，我領(lǐng)你買幾套。”媽媽留下一句話離開了房間。我低下頭，又迅速地昂起，眼中的'什么東西一點(diǎn)點(diǎn)充盈。
四月立春，一縷陽光伴隨著門的打開射入房間。“媽媽!成績下來了。”我雀躍著歡呼。媽媽忙放下手中的活，臉上掩飾不住的笑意。在我連珠炮似的背出各科成績后，媽媽臉上的笑意更濃了，“乖，咱倆下午就去購物，我也捎帶著買幾件。”歐耶!媽媽終于理解了我。暖暖的感覺一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散，擴(kuò)散滿了花季的日子，那是愛的理解與支持。我的花季，陽光明媚而耀眼。
一件件青春的彩衣?lián)Q了又換，一串串奪目的飾品改了又改。一縷明亮的陽光伴隨著我，渲染燦爛了我的整個(gè)花季!
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