[集合]記憶的作文
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的記憶的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![[集合]記憶的作文](/pic/00/d7f7cec410_5fbf7f2697ee3.jpg)
記憶的作文 篇1
對你每一個角落的捕捉,鏡頭上只留下一片蒼茫的黃色。你懷抱著倒計時的心態慢慢前行。在我的記憶里,你就像是剛出生的嬰兒,還未來得及啼哭,便匆匆離去。
——題記
你只是個孩子,可你卻這樣的充滿著活力。你總能很輕松地趕走消極和寒冷這兩個可惡的兄弟,帶我回到光明與生機的身邊。我想我其實是很感謝你的,雖然表面我對你不屑一顧。
你是個女孩子吧,我猜。因為你這樣的愛美,要不你怎么總是迫不及待地,連冰雪融化都等不及就要讓那么多美麗的花兒來裝扮你。在許多暇意的午后,我總在暗暗地替你慶幸:還好,你沒有選擇妖嬈的薔薇來迎接你。好吧,我承認你的確是個美的專家。
你真的很淘氣,所以只要你一來,就打破了所有的寧靜,仿佛大地的'每一個細胞都熱鬧了起來。這一點,你讓我嫉妒。我已經思考了14年,可仍然想不透——為什么你會有這么大的魅力呢?這一次,請告訴我。
你是個天生的藝術家,所有人都這樣認為,雖然我并不想承認。你總是能夠把所有的顏色調得恰到好處:青山的翠,嫩草的綠,鮮花的艷……這一點,我自愧不如。我不懂,為什么你的手法明明是如此的秀氣,可你描繪出的景色卻又那么雄魄?我想,這大概就是你的特色吧,所以我怎樣努力也比不上你。
你究竟是什么樣的,我猜不透,想不透。說你是萬紫千紅的吧,可你偏偏如此樸素淡雅;說你是活潑好動的吧,可你偏偏如此乖巧恬靜;說你是個不懂事的孩子吧,可你偏偏如此成熟……
終于,我愿意拋下我所謂的自尊,虔誠的向你學習,為你歌頌的時候,我卻悲傷的發現,你走了。在我還沒來得及向你致敬,在我還有很多問題想要請教你的時候,你就這樣突然地,走了。
于是,我又不明白了。為什么你為大家帶來了那么多的幸福,可是你卻不陪我們一起走過?
現在,我總算知道你的身份了。可是,在我明白了之后,卻不知道你是幸運的,還是不幸的了?因為,你是個完成了夢想,卻又夭折了的孩子……
記憶的作文 篇2
普通的黑板,不會讓我注意,只有掛在教室門旁的那塊,才著實讓我著迷。
很多人都覺得,黑板很平常,也沒什么稀奇的,確實如此,但這塊黑板,在我眼中卻與眾不同。
或許,是因為它承載著我的回憶。
那天,你在黑板上剛勁有力地寫下“前無古人后無來者……”轉身問大家,誰想當這樣的人。當即就有一位同學站了起來,“老師,我,因為我想擁有權力與財富!”這時,有另一位同學站起來大聲說道:“不好,這也太庸俗了吧!我就要和陶淵明一樣享受田園山水之樂,修得一身本領。”這個同學剛剛坐下,便有另一位同學站起來反對,各有各的理由,誰也沒有退讓。
這時,你做了一個讓大家安靜的手勢說道:“同學們都很聰明,能把問題想得這么深。現在大致分為兩派,各有千秋,所以我來總結一下,要權要勢的首先也不能說錯,以前很多有名的帝王也是野心勃勃地想奪權,取得財富,正是這種追求,才造就了他們帝王霸業。只是,重要的一點,無論在什么時候,都要不忘初心、不違本心。而另一方講得是靜心,與大自然親近,遠離鬧市,與書為伴,遠離朝廷的`黑暗,當修得一身本領,可以去外面的世界一展身手,也可以繼續追求更高的境界,但必須記住一點,只是遠離鬧市,永遠不是去逃避現實。好,現在我們來繼續學習“望岳……”
這塊黑板,記載著知識、快樂、人生哲理,我們卻沒想到還記載著離別。那天您要走了,要離開這座城市了,我們一個個都哽咽得說不出話來,您轉身在那塊曾經充滿了快樂的黑板上,寫下一行蒼勁有力的大字——祝福每一個孩子前程似錦。
這份刻在黑板上,也刻在班級每個人心中的記憶,永遠讓我難忘!
記憶的作文 篇3
燈像太陽,給人以溫暖;燈像黎明,給人以希望;燈像朝霞,給人以夢想。我回憶里的白熾燈,已經亮了很多年,一直伴我成長。
歸途中的方向
小時候,爸爸媽媽外出打工,在把我送到外婆家前,回首一望,只有家里的那盞白熾燈還亮著。到了外婆家時,媽媽與外婆說了幾句便離開了。我站在門口看著媽媽遠去的方向,是家的方向,是那盞燈亮著的地方。
我站在門口,站啊站啊,夜已深,外婆讓我進屋,我卻不肯,她只好點亮了門前的燈。可這燈并沒有讓我快樂,我的眼前,只有家里亮著的小小的白熾燈。我相信,早晚有一天,我會回到那盞燈身邊,回到我懷念的地方。過了一年,媽媽終于來接我了。我終于可以回到我日思夜想的地方了。
風雪中的目標
去年下起了難得一見的大雪,我在學校自己一個人無法回家,只能由家長接。我等啊等,等啊等。在下午,媽媽終于來了。只見媽媽身上布滿了雪花,摘下口罩便氣喘吁吁地找老師。我此刻感覺,媽媽就像那記憶中的燈。給我希望。
回家的路上,車走得特別慢,看著周圍的`車也像蝸牛爬一般,等到車停時,雪已經下大了,我本不想往前,但一想到那盞燈,仿佛給我帶來了動力為我加油鼓勁。任憑周圍雪花墜落,我只向著心中的方向前進。走一步,再走一步。終于到了。只見家里亮起了燈,這燈正在氤氳著溫暖。
泥濘中的激勵
上了中學,任務也加重了。越來越多的作業,背誦壓得我喘不過氣來。我越來越累,有時候覺得,連吃飯都是在浪費時間。我每天夜晚都睡不好覺,每天早晨又得很早起來。漸漸的,我又覺得那盞燈在鼓勵我,再咬一咬牙,再堅持堅持,再拼一年,你會成功的,會達到你想到達的高度。我仿佛更有勁了,更有精力地學習,去拼搏,去實現我心中的那個夢想。
那盞燈給我溫暖,給我希望,給我目標
我永遠不會忘記,它在我心中,永遠不會暗下去。
白熾燈,感謝你,感謝你為我帶來這么多,相信我,在你的陪伴下,我會實現我的夢想。我們一起加油!
記憶的作文 篇4
是人間風景正好的四月天,笑響點亮了世界;是濃的化不開的方糖,甜蜜長到起始、終點;是剎那相逢,便勝卻人間無數。——題記
依稀記得無數個陽光燦爛的午后,窗下準時的響起你的聲音,聽那童稚的大喊我的名字,頭揚起著,任光斑撲簌撲簌灑在漲紅的臉上,像來自春天的小天使。我同你時常伏在角落里,細細的找尋著或是一個礦泉水瓶蓋,或是半截鉛筆頭,這些被我們視作寶貝的小雜物,承載了半個下午的歡笑與快樂。彼此灰塵滿身,卻高高擎起那探得的寶藏,爭著搶著笑作一團。
笑聲像開在唇邊的花,芬芳了你我的童年,芬芳在當年的春里,專屬于孩童的快樂與幸福。
曾記否?那個深秋的傍晚,我像一只失去了翅膀的孤鶴,踉踉蹌蹌地走著本屬于你我兩人的回家的路。為什么你輕輕松松就能考得完美又漂亮,而我廢寢忘食也就在那點可憐的分數上下徘徊?剛剛結束的那次測試又像刺一樣扎在心里,我使勁地眨了眨眼,淚水卻不受控制地爬滿臉龐,撲地濺落在水泥路上。我刻意遠遠避開了你,失敗的結果讓我幾乎失去了再見你的勇氣。背后撲通撲通的腳步響起,猛地回頭,卻撞見了呼哧呼哧奔過來的你。你輕輕牽起我的手,拭去我臉上的`淚痕。我木然地僵立著,定定地注視著腳尖。你把呆立著的我輕輕擁進懷里,“加油,你會越來越棒的。我相信你哦,”淚水浸濕了你的肩頭,我重重地點頭,一下,一下,是對你也是對我的承諾。
最失意時的鼓勵,能盛滿眼淚的肩窩,芬芳了一同努力過的時光,芬芳了共同走過的青春歲月。
難以忘懷,小車站的一列火車,將你從我的生命中生生扯下,帶去遠方。努力地要自己堅強,努力地讓淚水摁回眼眶,我想笑得再燦爛些,卻不過輕輕勾起了嘴角,努力地要自己說些開心的事情,努力地想說好多,卻不過向你揮揮手,小聲地呢喃著——再見,再見。你回過頭來,向這邊走了幾步,又被人流擠向車門,你踮了踮腳尖,在人群停頓的一瞬,讓我看見了你的笑臉。或許,總有一天,當年的你我也會長大,會堅強,會笑著流淚,笑著別離。
別離,這疼痛的成長,芬芳了最深最美的記憶。
相逢在人間四月天,歡樂的笑芬芳童年;相伴在青春烈日下,彼此支撐芬芳時光;相離在斜陽芳草處,陽關一別,芬芳了回憶。
與你在紅塵相識,是歲月饋贈與我最芬芳的記憶。
【記憶的作文】相關文章:
家的記憶作文 - 體裁記憶作文12-04
記憶中的父親作文-記憶作文12-04
記憶的作文09-08
記憶的作文09-08
記憶的作文09-18
記憶的作文09-18
記憶的作文09-19
記憶的作文09-20
記憶的作文09-20
記憶的作文09-14