小學(xué)作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
笛子是樂(lè)器中的一種，它可以帶給人們美麗的樂(lè)曲，今天，我要用葉子把它變得不普通。
今天在作文課上老師說(shuō)：“今天要做一個(gè)小游戲，就是把葉子當(dāng)?shù)炎哟怠保覀冊(cè)谙耄耗鞘嵌嗝措y的事情啊，我們到一個(gè)小區(qū)里找了一片葉子，葉子的形狀是長(zhǎng)度很小，顏色很綠，上面還有無(wú)數(shù)條筋，摸上去薄薄的'。像一位無(wú)情的少女在吹笛子，讓我很開(kāi)心。
我于是把葉子洗了一下，用手帕把葉子吸干。我先把葉子相互合攏，再鼓起腮幫，我使勁地吹，使勁地吹，稍微吹出了一點(diǎn)“咔嚓、咔嚓”的聲音，好像一輛飛奔的汽車，又來(lái)了一輛電動(dòng)車，看見(jiàn)了紅綠燈，便用剎車停了下來(lái)……我想吹成一首曲子是很難的，我使勁的吹，也鼓起了腮幫，不一會(huì)兒，我變得喉嚨啞了，腮幫也疼痛起來(lái)。正當(dāng)在我后面的邵浩然便吹出了很怪的聲音，似打雷的聲音又像電鋸在砍木頭的聲音，真是讓同學(xué)們哈哈大笑。
做一件事很難的，只要努力奮斗就能取得收獲，一點(diǎn)點(diǎn)小成功我也無(wú)所畏懼。
小學(xué)作文300字 篇2
我的同學(xué)有一張瓜子臉，濃眉大眼，唯一的缺點(diǎn)，就是長(zhǎng)得太黑，皮膚黑的就是一位非洲人，簡(jiǎn)稱“盜版非洲人”。這也只是他的外號(hào)之一。
說(shuō)他自戀吧，還真是。有一次上語(yǔ)文課，老師講著課，不知怎么，講著講著，就轉(zhuǎn)移到誰(shuí)長(zhǎng)得最帥，這個(gè)話題上。男生們都面紅耳赤的'低下頭。當(dāng)時(shí)，課堂上一片靜寂。老師又問(wèn)了一遍：“只要自己覺(jué)得自己長(zhǎng)得誰(shuí)就站起來(lái)，不要緊。”接著又是一片靜寂，然后我的同學(xué)首當(dāng)其沖的站了起來(lái)。我們?nèi)嗯加貌环难凵窨粗牵](méi)有害臊，繼續(xù)站著。因此，我們?nèi)嘤炙徒o他了一個(gè)外號(hào)“自戀狂”。
他跑的也倒是挺快的，他是我們班男生中的第二名。但是奇葩的他又一次奇葩事情上演了，當(dāng)時(shí)應(yīng)該是接力賽，可惡的“自戀狂”沒(méi)等跑，就已經(jīng)吐了。沒(méi)辦法只能讓替補(bǔ)上了。雖然我們依然是第一名。但是，我們對(duì)他又有了更深刻的印象。并且記住了那次嘔吐事件。所以，每一次他跑步時(shí)，我們都要對(duì)他說(shuō)你可別再吐了。
這就是我的同學(xué)—王旭昊。怎么樣？有點(diǎn)可愛(ài)，有點(diǎn)自戀，還有點(diǎn)神經(jīng)病，好玩吧，你喜歡嗎？
小學(xué)作文300字 篇3
爸爸，就是那個(gè)當(dāng)你考試失利時(shí)，不會(huì)罵而會(huì)安慰你的人;爸爸，就是那個(gè)當(dāng)你考得好成績(jī)時(shí)，會(huì)鼓勵(lì)你爭(zhēng)取下次靠到100分的.人。我和爸爸既是父子也是朋友。
當(dāng)我在外面不小心犯錯(cuò)誤時(shí)，爸爸就像一棵大樹(shù)保護(hù)著我。
一天，爸爸帶我去茶樓喝茶，我失手把一個(gè)杯子打碎了。當(dāng)時(shí)我心里緊張極了，既擔(dān)心爸爸批評(píng)，更害怕服務(wù)員責(zé)怪。爸爸看出我的擔(dān)憂，就安慰我說(shuō)：“兒子，別怕!”說(shuō)完，他叫服務(wù)員過(guò)來(lái)，解釋清楚并主動(dòng)陪錢。當(dāng)時(shí)我真想說(shuō)：“我愛(ài)你，爸爸。”
有時(shí)，我和爸爸也像是好兄弟、好朋友。
一次，爸爸帶我去買鞋。我們各買了一雙，忽然我看到一雙漂亮的女鞋。我一直央求爸爸給媽媽也買一雙，他同意了。回到家，媽媽知道是我請(qǐng)求爸爸給她買新鞋時(shí)，高興地笑了。爸爸也開(kāi)心地笑了。
“爸爸，爸爸，我們?nèi)ツ睦镅?有我在就天不怕地不怕;寶貝，寶貝，我是你的大樹(shù)，一生陪你到日出。”每次聽(tīng)到《爸爸去哪兒》這首歌，我都會(huì)想到和爸爸在一起的快樂(lè)。
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