關于雪作文(匯編15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關于雪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于雪作文1
今天又是一天連綿不斷的大雪，望著這一天的“白衣天使”，我又想起了那次運動會時的那場雪……
那天早上，我在學校寢室里睡覺時模模糊糊地聽見樓下有人大聲嚷嚷：“下雪了！下雪了！”我迷迷糊糊揉了揉眼睛，以為是我聽錯了，便閉上了眼睛繼續睡了。但是，我還沒有睡到一分鐘，隔壁寢室又大聲叫了起來：“下雪了，下雪了！”這下，我半信半疑地將我們寢室的其他同學們也叫了起來：“嘿，起床了起床了，下雪了下雪了。”同學們懶洋洋地爬起來，睜著模糊的雙眼，用雙手支撐著自己的身體疑惑地問我：“干什么啊？這么早就把我叫起來。”“就是，就是，昨天晚上11點半了我們才睡，今天這么早就把我們叫醒了，你還讓我們活不活啊？”“就是，就是。”“唉，別就是就是的了，剛才我聽他們說外面在下雪了，你們不感興趣嗎？”“唉，又不是沒看過雪，下了又會怎么樣？”“可是我不同啊，我可是差不多有5年沒有看過雪了，所以我肯定感興趣了！好了，你沒不看就算了，把電筒開著，我親自去看！”我不顧早晨天氣的寒冷，下了床。我開了窗，頓時一股冷空氣涌了進來，然后，我看見防盜網上有一排雪白可愛的小精靈。我用手指摸了摸著可愛的“小精靈”，冷冷的，冰冰的`。“下雪了，下雪了，真的下雪了！”我高興極了，蹦蹦跳跳地對同學們說。“真的嗎？別騙我！”其中一位同學拿著手電筒對我說。“嗯，是真的，借你的手電一下，我再去看一下！”我那過他手上的電筒，興沖沖地往窗臺跑。我推開窗，用手電照了照外面，“哇，真是太美了”長長的圍墻上戴著長長的白帽子，山上的樹兒也換上了一身銀裝……
這真是太美了。我從心底里發出感慨。
關于雪作文2
春夏秋冬當中，我不愛繁花似錦的春天，不愛熱情似火的夏天，不愛涼風習習的秋天，我，只愛白雪皚皚的冬天，因為冬天到來，雪精靈也會翩然而至。
雪是柔美的。不經意間，窗外已經飄起了雪花，數不清的寒冬精靈———雪，從天空中落下，隨風舞動，飄飄悠悠。一陣風吹來，雪花漫天飛舞，猶如身穿白衣的夢幻仙子揮舞著輕紗在空中翩翩起舞，凌空舞出一道道優美的弧線，以最美的`舞姿向全世界辛苦勞作的人們致以冬的問候，然后輕柔地坐在樹葉上、屋頂上休息。
雪也是無私的。它用自己那潔白無瑕的身體蓋住了世界上的所有污點。為了為世界多做一點事，它們不惜讓自己的身體化成一灘清水，最后化為水蒸汽，變成雨落在了干旱地帶，讓農民伯伯能夠在春天播下希望的種子，來年獲得豐收，雪，把自己毫無保留地獻給了世界，這不禁讓我想到了那些在祖國邊疆守衛國土的戰士，他們用生命和熱血鑄就了鋼鐵長城，捍衛了祖國的尊嚴，這難道不是如雪一般的奉獻精神嗎?還有鄧小平爺爺，骨灰撒大海，他將自己的生命全部都給了祖國，生的時候，他為國為民，鞠躬盡瘁;死的時候，他把自己的器官捐給了醫院，就連骨灰也撒入了祖國的萬里海疆。這，不也是如雪的奉獻精神嗎?雪開始變小了，我知道，雪要停了，植物們依依不舍得向雪揮揮手，仿佛在說：“來年再相見!”雪終于還是停了，深吸一口氣，一股清爽的空氣鉆進了鼻子，雖然樹枝上還有一些枯枝敗葉，但樹枝依然挺立，我不禁唱起了歌：“花瓣雖然凋落，花枝永遠挺拔......”這韻味兒讓我聯想到了來年桃紅柳綠的情景，也讓我憧憬著下一次的飄雪。
是啊，春田播種，夏天成長，秋天豐收，在植物長大后，雪精靈就會悄悄來臨———瑞雪兆豐年!
關于雪作文3
深冬，踏在那堅硬的冰塊上，不止一次地打滑，那前仰后合的模樣，竟是帶了幾絲的不忍。
憶及，蘇州下過的那一場最大的雪，是在我7、8歲的時候。
那天清晨，寒冷的風猛烈地吹打著窗子。即使是關著門，也依然能夠聽見風浪的咆哮聲。打開窗戶，便瞥見昨晚的雪。它，竟是美得令人即使挖空自己腦海中的所有詞匯，也無法來形容的真實。
雪，挾帶著風，悠悠地飄灑下紛飛的驚喜，如清涼的吻，親吻著每一絲的空氣，宛若輕舞飛揚的精靈，在無垠的空間翩然悄然而墜，堆積起初春的潔白誓言。遠方，竟凝結成一股銀白的細線，編織著迷蒙的云霧的.眼簾，茫茫的一片。
伴隨著徹骨寒冷的風兒，我邁著略微笨重的步伐步入校園。在校園中玩鬧時，竟在無意中發現了一棵小小的、不起眼的梅花在不畏嚴寒地燃燒著，燃燒著我的視線。想象一下，在茫茫一片的雪景中，一抹奔放的大紅。雖被大雪覆蓋了些許，卻依然堅挺著。那雪，銀亮亮的，遮蓋了操場，又是白茫茫的，閃著好看的光。
雪，依然毫無忌憚地綻放出它的笑顏。在這獨屬于它的季節里飛旋，浸潤著每一絲溫濕的空氣。那幾棵梅花竟然也被浸染。再次回轉身去，哪兒還有那一抹紅的存在。只剩下了它幽然散發的芬芳之氣。
雖說那白，一大片、一大片，單調地在那兒，但你依舊忘不了它在你掌心濕潤、潤滑。但我相信，寒冷是永遠凍不住這一片充滿希望的土地的。我相信，春天總會隨之而來。
在夜的深處諦聽，雪的絮語，雪的旋律，雖然單調到只是潔白。
關于雪作文4
今年，蘇州發生了一件十分罕見的事情。你知道是什么嗎？是蘇州下雪啦！
蘇州下雪可不是一件容易的事，因為蘇州處在中國的南部地區，因此，比起中國北部地區來說，天氣更加潮濕，更熱，而今年老天爺似乎想讓我們這些還有著童真的孩子們快樂一回，開心一回，我剛剛把我房間的窗簾拉開，就發現大地已重新鋪上了一片白霜，把昨天人們在地上踩出的腳印全部蓋掉了讓我耳目一新。大地變成了銀白色，美極了！
我剛剛穿好衣服，就接到鄰居家朋友們的電話，約我一起下樓去玩雪，我爽快地答應了。下了樓，很多朋友已經開始玩了，我急急忙忙的跟去一起玩。
我們先是堆雪人。我們有的負責滾雪球，有的負責找樹枝，胡蘿卜等材料，有的負責收集雪，還有的負責把滾出來的雪球弄圓。經過我們的一番努力，一個又大，又可愛，又漂亮的雪人在我們的一雙雙巧手下誕生了。接著，我們中一個很有創意的小姑娘說:“我有一個主意，我們不如做一個背景，把我們的雪人放在背景里，這樣會讓我們的杰作充滿詩意。”我們一致通過。經商量決定，做一個愛心的'背景。我們先用腳印做了一個大愛心，又在里面做了一個小愛心。我們把外面的那一圈雪用其他的雪突出出來，讓它產生立體感，又把小愛心的邊緣弄清晰,最后把雪人放在中央，我們的“雪人工作”就結束了。
接下來，我們又去打雪仗。有時候，雪會灌進脖子里，涼颼颼的；有時候，雪會灌進嘴里，有一股沙塵的味道；有時候，雪會從天而降，感覺就像身處在“雪簾洞”中一樣。
雪，真是大自然的杰作！它讓人們有一種新的感受，讓人們能玩得不亦樂乎，讓人們感受到一種純真的美，真希望在蘇州能有更多與雪接觸的機會。
關于雪作文5
星期五下午，我和爸爸媽媽在我們家樓下玩雪。雪好像一層白白的地毯，把所有的東西都變成白的了，樹枝上懸掛著銀子一樣的冰柱，瓷磚做的圓盤上堆滿了厚厚的雪，好像給那些瓷磚穿上了一層厚厚的棉襖，讓他們暖和一些。房頂上也蓋了厚厚的積雪，好像在給房頂蓋被子，讓它們暖和一些，好給人們一個溫暖的家。
那你下去還覺得有點冷，玩了一會兒就不感到冷了，反而身子還被暖熱了呢。我們在一起用箱子堆方塊，那些方塊是用雪做的，非常亮，就像撒上了一層熒光粉。我們每人做了兩個，一共有三個人對了六克，我們一起把它壘成了金字塔一樣的三角形，下面那一層有三塊雪磚，上面那一層有兩塊雪磚，在上一層有一塊磚。輪流堆，每當另一個人堆的時候，還剩兩個人，那兩個人就可以玩打雪仗，堆雪人。第一個是我爸爸堆他堆她還行吧，雖然有時候會破一點，但是還是比較結實的。第二個是我媽媽堆的，她堆的，有時候會破一點，但是大體上還是比較完美的。三個是我堆的，我的勁比較小，所以不是那么結實，好多都是破的。
在平的地方堆完，我們就小心的慢慢的把它從平的`地方拿起來，然后壘一個三角。
這個主意是我爸出的，他讓我拿一個桶，和一個鏟子。
我想了個主意，把所有的雪磚上都畫上笑臉，然后我爸爸又推薦我，說可以用不同的彩筆畫，每個顏色都是不一樣的，還可以用雪磚壘一個小圈呢，這個小圈可以當我們打雪仗的防護盾！
玩的可真開心那！
關于雪作文6
冬至，北方已下起了雪，而我們南方，還是一副秋的樣子……
早晨醒來，望望窗外，還是沒有下雪。唉，我是多么希望下雪啊！那如鵝毛般的雪，輕輕地從天上飄下來，落在地上，好像鋪上了白地毯。軟軟的，白白的`，洗清了我的心。
倘若下一場大雪，啊不，就算是一場小雪，那也行啊！如果我到了北方，那我一定要躺在雪地里，揮動雙手、雙腳，畫一個天使，讓他帶我去、去天上，看看白云、藍天......啊！那該有多好！可是，這不是真的，我是多么羨慕北方的孩子啊！羨慕他們冬日里在雪地里奔跑的身影，羨慕他們冬日里在湖面上滑行的身影，羨慕他們在樹林里捉迷藏的身影，如果我是一個北方的孩子，該有多好！
……
（山東威海）窗外，是鵝毛般的大雪，我如愿以償，跟著媽媽來到了舅舅家。“妞妞，快起來！下雪啦！”媽媽叫我。我揉揉惺忪的睡眼，穿著睡衣來到窗邊，不禁大叫，睡意也全消：“哇！真的下雪啦！天啊！”我也顧不上吃飯，奪門而出。我在雪地里打滾，啊，好舒服！可我又有了新的想法：堆雪人。說干就干！拿來小鐵鍬，就在地上挖起來，滾啊滾，滾成一個小雪球、一個大雪球，把它們堆在一起，安上眼睛、鼻子、手和帽子。哈哈，好可愛的小雪人啊！我躺在雪地里，揮動雙手、雙腳，畫了一個天使……
大寒，南方也下起了雪，而他們北方，寒冷至極。那如鵝毛般的雪，輕輕地從天上飄下來，落在地上，好像鋪上了白地毯。軟軟的，白白的，洗清了我的心。
關于雪作文7
今天寫這篇隨筆，是以什么樣的心情呢，有開心，有激動，也有遺憾，簡直是五味雜陳啊！這些情緒都是以一場雪引起的。
——題記
每一個地方，都有自己別樣的風格，獨特的景色特點，這就意味著每個地方的雪景都不同。我覺得，雪，它是冬天的使者，也最為純凈，它能夠把每個地方冬季獨特的美表現地淋漓盡致。經雪點綴過的地方都會披上一件銀衣，看起來清雅，素凈。
這天，院子里，我靜靜地坐在秋千上，閉眸休息。忽然，周圍似乎有什么動靜，我被驚醒了，但卻沒有睜開眼睛，而是靜靜地聆聽著這奇妙的聲音。“叮——咚”這好像是什么東西相互碰撞而發出的聲音，很清脆，類似于玻璃的聲音呢。我又靜靜地聽了一會兒，腦海里漸漸浮起一物的樣子，我想，我知道這是什么了，嘴角輕輕勾起了欣喜的弧度。慢慢睜開眼睛，不出所料，映入眼簾的是漫天飛舞的雪花，說是雪“花”，其實看過去就是一些小白點兒，如果沒有科學家的細心研究，誰也不會想到，這些看似普通的小白點竟會在顯微鏡之下呈現出那么美的狀態吧。晶瑩剔透，如水晶般美麗透明，仿佛映出了七彩的光芒，每個都千姿百態，好似花朵般嬌艷亮麗，我想，這便是雪花的由來吧。
看著這漫天飛舞的雪花，我不禁想，如果把白晝換成黑夜，把背景墻換成一塊黑幕布，那這雪花會很容易讓人誤會成是星星吧。只是星星是在天上的`，永遠都觸碰不到，而雪花，不用你去摘，它自己就飄落下來了。伸出手來，接一顆雪花，仿佛天上那遙不可及的星星落下來了，落在我身上，落在我手中，閃著燦爛光輝。指腹中傳來一絲涼意，剛剛那美麗的雪花就化成了一滴水，從指尖滑落下去，想留也留不住。果然，美好的事物都是短暫的，就像彩虹一般，絢麗多彩卻又轉瞬即逝。彩虹是要經歷過風雨才會出現的，才會展現出它那傲然的風姿，那這皚皚白雪又是經過怎樣的磨難，怎樣的洗禮才來到這里的呢？想到這里，我不禁掩面嘆息了。那嘆息在空氣中漸漸凝成了一團霧氣，卻又漸漸消散了……
關于雪作文8
今年的冬天一直沒有下雪，我們總是盼著，盼著……可是整個冬天連雪的影子都沒有看見。心里總是有些失落。
20xx年 2月13日的早晨，天空中終于飄起了細細密密的雪花。看那，雪給大地披上了潔白的新衣；看那，行人的眉毛、頭發全白了，像一個個可愛的圣誕老人，他們臉上都洋溢著幸福的笑容，可能是盼到了久違的第一場雪而高興吧；小孩們張開雙臂在雪地上滑行，即使跌到了，也樂此不疲。看那，棵棵樹上都披上了銀裝，毛茸茸的枝條，晶瑩剔透，可愛極了。看那，院子里的車都戴上了潔白的帽子，跑起來更是憨態可掬。房頂上也鋪上一層厚厚的白氈呢！看啊，天和地融合成白色的一體。
午后，我們歡呼雀躍的奔向小花園，玩起了打雪仗。看那，小雨抓起一個雪球，一個漂亮的弧線打向欣欣，接著傳來欣欣一聲慘叫。更可惡的是“猴子”，他把一個雪球偷偷地塞進了“女高音”的帽子里，“女高音”的聲音可想而知，那聲音穿透了整個天空，把雪震得都飄舞起來。我們一個女生打不過，就幾個合起伙來打一個，去報“一雪之仇”。看那，我們幾個女生一起打“小猴子”，有的把雪球放進他的帽子里，有的把雪球放進他的'脖子里，還有的把雪球向他的嘴里塞。那場景真是慘不忍睹呀！無論是輸了，還是贏了，誰都不惱。拿起雪球繼續尋找下一個攻擊對象……小花園里，笑聲，叫聲，打鬧聲融成一片，飄蕩在天空中。
樓前有一片空地上的雪，融化后又結成了冰。男孩們競相展示自己高超的花樣滑冰技能。看那，“大俠”一個“白鶴亮翅”展示了花樣繁多的舞姿，我們都大聲叫好，不幸的是，“大俠”過于驕傲，一個“倒栽蔥”跌倒在地上，鬧得大家“哄堂大笑”。“大俠”紅著臉站起來，拍拍屁股，到一邊堆雪人去了。
幾個女生在東南角堆雪人，那個小雪人小巧玲瓏，她們用圓圓的黑色卡紙給它做眼睛，用胡蘿卜頭當它可愛的鼻子，用彩筆畫上紅紅的嘴巴。漂亮極了。
天空中細細密密的雪花還在飄，我盼望著雪下得再大一些，我們玩的更痛快些。
關于雪作文9
在這個世界上，萬物都有自己的生命，在這一個個美麗而又獨特的生命中，也存在著許多美妙的故事，今天，我就講講雪的故事吧。
每個生命剛剛來到世界，對世界總是充滿了好奇與希翼，同樣也會有著自己的雄心壯志，而每次，遇到的第一個人，那就是自己的目標。
一天，雪花飄落到大地，看見一個正在和媽媽吵架的小男孩，男孩的眼里閃著淚花，最后棄家而去了。雪見了，覺得他好了不起，于是決定追隨小男孩。幾天后，小男孩又饑又渴，只有去偷，這時幾個小混混看到了，就決定帶他遠走高飛，隨著時間的流逝，小男孩已經變了，變得墮落不堪，雪花也含著淚，離開了世界。過了一年，雪花再次來到世界，可是，這一次，她已經不再對這個世界有任何想法。這時，幾個小朋友看到下雪了，都結伴來到操場，看到美麗的`雪，他們就決定堆雪人，慢慢的，天黑了，而雪人也完成了，孩子們也依依不舍的離開了操場。第二天，，小朋友們又來了，在她旁邊又堆了一個雪人，說：“這下雪人們就有伴了。”雪忽然發現世界好像不是她想象的那樣，于是這一次，她帶著微笑回到了天堂。
就這樣，雪的心靈世界被改變了，年復一年，雪發現世界給她的感覺每一次都不同，而此時的她，才是真正的明白了，讀懂了世界。
雪從行人身邊飄過，在屋頂上躺過，在書桌前路過，每過一處，都會看到不同人的不同心靈，同樣，她也是獨一無二的。
雪一次次在世界與天堂輪回，使她懂得了珍惜，她也明白了她來到世界就是為了給世界帶來美麗與幸福，讓這個世界更美好。
這就是雪的故事，你一定得小心點，也許，一不小心讓隱藏在你身邊“雪花”感到無助，不要傷害她，同樣也要給她快樂的生活。
關于雪作文10
清晨醒來，拉開窗簾，不知何時，窗外已經變成了白茫茫的世界，窗前雪花依然在飛舞……
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，可為什么人們對雪花的感情卻年年相同？
走在雪花中，心頭滿是喜悅，愜意，和浪漫。在飄飛的雪花中，在潔白的仙境中，我騎車趕往學校，上學瞬間變成了一件非常有趣的事情。雪，紛紛揚揚，為天幕掛上了珍珠似的雪簾，透過錯落有致的簾幕，遠處的高樓，若隱若現，似有還無，宛如在云里，煞是好看。
雪花，落在樹枝上，樹們穿上了一件潔白的襯衫。這樣一棵潔白無瑕的書佇立在潔白的天地間，一切都是那么靜謐，那么神奇。天地早已融為一體，變成一個冰清玉潔的世界。這世界那么美麗，那么純潔，似乎不曾被丑惡所污染。即使融化，也化成一汪清水，滋潤萬物。
人呢？常常被世俗的東西所左右，甚至忘記了為什么出發。難怪有人說：不忘初心，方得始終。為什么會這樣呢？我們太忙了，為名忙，為利忙，為生計忙，以至于忘了天空的蔚藍，忘了雪花的純潔，于是越走越遠，甚至連最初的夢想都忘了，連最起碼的幸福也給忽略了。就連我這個中學生有時候都忘了為什么學習，你說可悲不？可笑吧。
也許該抬頭仰望天空，看雪花飛舞，看天空潔白，讓美麗的自然裝點心靈，也許這樣才能保持初心，不被名利所左右。再次仰望天空，我微笑著迎接一朵朵雪花，忘記了成長路上的`一條條坎坷，忘了成長中的一個個煩惱，眼中只有這純潔美麗的世界……
雪停了，天還沒有放晴，大地還沉溺在雪的世界里，早行的人們留下一串串大大小小的腳印……
雪，來的悄悄，去的匆匆，只是不知何時才能與你再相見……
關于雪作文11
它來了，帶著一股凜冽的北風，悄無聲息。
顯然是有備而來，在不知不覺間鋪滿大地。那雪，似鵝毛，似柳絮，又像是一片片六瓣梅花在風中打著旋落下。那潔白的花瓣灑落在人間，又騰升起一抹白色氣息，竟在這無邊的雪白中平添幾許仙靈之氣，朦朦朧朧，仿佛紫霞仙子正踏著云霧下到凡間。太陽并沒有露出親切和藹的紅臉頰，四周卻格外的亮。楓樹堅持至最后的殘葉終于撐不住了，蝴蝶般飛舞下來，一紅一白形成鮮明的對比，煞是好看。
窗外，一朵一朵的雪花，旖旎美態，精靈般飛舞，晶瑩剔透，溫婉如玉。我眸子里多了醉意，綴在眼角淡淡的驚喜，雪花無聲的飄落，冰姿柔骨，凌波輕舞，我倚窗靜立，遙聽片片飛雪呢喃絮語。松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里，隨著凜冽的西北風，搖晃著身子，發出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在蔑視冬天。我走到室外，置身在漫天飛舞的雪花中，在白色的瓊樓玉宇間，仰望著天空飄落的雪花，手伸出來，接住落下的雪花，沒等好好端詳它，便融化于我的手心。
夜里漫步在飄雪的街頭，乳白色的`街燈把它照得發亮，踩上去沙沙作響，腳慢慢陷進去的奇異感受更讓人的內心深陷其中。雪舞時節，靜默無邊的思緒，細碎的六角精靈，翩躚的形態像蘆花，像蝴蝶，如醉如癡的凝望，那一朵朵晶瑩中浸潤著我的內心。雪，落在枝椏上，屋檐上，各式樓宇，勾勒出不同風景的美麗弧線，在微露的月光映襯下，閃耀熠熠粼光，融合在朦朧的視線里，若有似無，一片純白。
它和時光一樣，讓人愛不釋手卻總在不經意間悄然流逝，不帶有絲毫的留戀。昨天淘氣的孩子將它堆成雪人，一夜過去，毫無痕跡。它就這么憑空消失了，仿佛從來沒有來到過。可那一灘水漬和依舊刺骨的寒風提醒著人們與它的短暫相遇。顯然是有備而去，在不知不覺間消失在世間。
它走了，只留下一股凜冽的北風，悄無聲息。
關于雪作文12
“不知天上誰橫笛，吹落瓊花滿世間”。等到年末，終于下了一場鵝毛大雪，一夜之間，大地鋪上了一層厚厚的棉被，我們利用課間時間痛痛快快地玩了三十分鐘。
“我打中你啦！”我在遠處打雪仗正高興時，忽然看到一群人圍著寧老師，我百思不得其解：為什么那么多同學圍著老師呢？難不成有新奇事？于是我把打雪仗的朋友拋到了九霄云外，快速地朝老師那兒直奔過去，結果看到一位同學堆了一個小雪人，寧老師正給她照相呢！旁邊的同學都說：“這雪人真可愛！”于是我放棄了打雪仗，開始了堆雪人。我在心里一點都不服氣，心想：“這有什么了不起的，不就是堆個雪人嗎，簡單！我一定要堆個酷酷的雪人，讓他們瞧瞧什么叫正宗的小雪人！”
我找到了一個地形平坦而且雪很厚實的地方，就開始堆，首先我抓起一堆雪用手輕輕一團，就形成了一個小雪球，我拿起小雪球在松軟的雪地里滾來滾去，我想在滾雪球的過程中，小雪球肯定在說：“哎呀你都要把我滾暈了！”終于滾好了！我大叫一聲。現在的雪球和以前的`雪球比起來就像“小巫見大巫”啊！不久我的手被凍得通紅，真想把我的手放在口袋里暖和暖和，但我沒有放棄，繼續做，我做好了它那圓滾滾的小腦袋，然后我把兩個雪球疊在一起，我看了看總感覺少了點東西，于是我找來樹葉的葉柄和小樹枝還有葉子裝飾了一下它的五官。“哎呀，這樣差不多了！”還給它圍上了一點線，這樣它好賽一個酷酷的小雪人，寧老師看到了跑過來說：“這小雪人好！”說著也并給我拍了一張照片。我得意洋洋，感覺好有成就感啊！我的心里也美滋滋的，就像偷偷品嘗了一口雪那樣爽。
很快，三十分鐘到了。我看了看身邊的小雪人，又看了看滿地凌亂的腳印，我期盼著：可以讓雪下得再大點嗎？
關于雪作文13
今年的冬天又到了該下雪的時段了，我常常打開窗戶，注視著灰蒙蒙的天窗，渴望奇跡出現——下雪。哪怕就下一分鐘，不，一秒也行。一天晚上，我突然聽見了天氣預報說明天會下中雪。這下可把我樂壞了，我一蹦三尺高！瞧，連睡覺了，臉上還帶著微笑呢！
第二天天還未亮，我便醒了。我揉了揉蒙目龍的睡眼，下雪了嗎？其實我的內心是多么想能看到雪，可是又擔心氣象預報不準確。我鼓足了勇氣，推開了窗，啊？怎么沒有雪，細聲一聽，“淅瀝瀝”下著的只是小雨啊！冷風夾著雨點撲過來，我猶如掉進了萬丈冰窖，空落落的。空歡喜一場啊。
冬天最富有詩味，雪是它的使者，像一群群飛舞的銀蝶，像春天飄落的花瓣，在空中跳著優美的舞蹈，給麥苗蓋上了一床厚被子，給大地鋪上一張銀毯。山胖了，樹白了。下雪是日子是最幸福的，無憂無慮地享受這無邊無際的雪景，平日的喧器與煩惱，都被雪追趕得煙消云散，留下的`是茫茫的厚厚的寧靜。
這動人的雪景怎么會不打動我的心呢？你可以伸出手去迎接它，可它又是這樣調皮，它從手指縫里逃走，落到你頭上，鉆進你衣領里。你當真捏它于掌中時，除了掌心的一片冰涼，哪還有它的影蹤！我呼出一口熱氣，雪花又變成了晶瑩的小珍珠。抬頭凝望，那翩翩翻飛的雪花里，好似我也是其中的一員，飄飄欲仙地飛走了。
靜靜地咀嚼冬天的滋味，涼涼的、甜甜的。許多人不喜歡冬，但我對它卻情有獨鐘。在同學眼中，我是一個愛玩、愛笑、愛鬧的男孩。其實，他們都不了解我。只有冬天，它是真正了解我的，它會送我一個寧靜的冬季，留下一片幻想的空間。
在寧靜的雪的世界里，我會獨自徘徊，回味過往的美好時光，深嗅未來誘人的清香。在無數掠過的弧線里，勾勒屬于自己的奇思妙想！
可是，雪呀，你多久能來？
關于雪作文14
早晨，拉開窗簾，窗外一片白雪皚皚，仿佛來到了冰雪奇緣中的艾倫戴爾王國。眼前的景象，不由得讓我想起一首詩：“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
在上海，下雪天是很少見的，大雪天更是非常罕見。只記得聽媽媽說過，在我出生的時候下過大雪。
紛紛揚揚的雪花，是畫家，用一晚上的時間把五彩繽紛的世界變得潔白無瑕；紛紛揚揚的雪花，是一位善良的公主，民間有句諺語：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”預示著明年是豐收的.一年；紛紛揚揚的雪花，是魔術師，因為孩子們都在雪地里玩耍，寒冷的冬天一下子變得生機勃勃！
下了一晚上的雪，早晨還在繼續下呢，因為要上課，所以，我早早地起了床，踩著雪花來到了寫作營。上完課回去的路上，雪下得更大了，真是漫天飛舞啊！像一個個小傘兵從天而降，落在我的身上，好像在對我說：別走得那么快，跟我一起玩耍，好好享受一下大雪吧！
到了小區里，我看到一個非常特別又美麗的景象，你知道是什么嗎？地面上結冰了？花草樹木穿上了“白色的棉襖”？都不是。讓我告訴你，是河面上也有了雪。我非常好奇，這怎么可能呢？經過仔細地觀察，才發現原來是石頭們在水里悶了，冒出頭來透透氣，可雪姐姐沒注意，打了個噴嚏在小石頭上，一層厚厚的雪就蓋在上面。
一到家，我就迫不及待地戴上新手套，穿上亮晶晶的靴子，拉著爸爸一起下樓去玩雪。我們一起打雪仗，開心極了！打雪仗的時候，我趁他不注意，從背后偷襲了爸爸，做了一個雪球用力扔到他身上。他轉身發現后，做了好多個雪球，往我身上扔。我飛快地躲到車后，躲過了爸爸扔的雪球。眼看他手里的雪球扔完了，我快速用雙手抓了車上的兩把雪，拼命扔他，他來不及躲避，都被我扔中啦！哈哈！我就這么輕而易舉地打贏了雪仗！
我愛上海的大雪！我多么希望每天都下這么大的雪，這樣，我就可以每天盡情地玩雪啦！
關于雪作文15
“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。”你們知道這是描寫了什么景物嗎？哦，答對了，這句詩描寫的就是雪。雪，大家都不陌生吧，她像是一個調皮的小姑娘，一會下得大，一會下得小，一會下得多，一會下得少……可就算是這樣，大家也都很喜歡它！
今天我們利用課間時間玩了一次“打雪仗”。出了教室門口，我輕輕地撫摸了一下欄桿上的雪花，冰涼涼的，好舒服呀！到了操場上，只見一個個雪球越過我的頭頂，如“炮彈”一般向敵人直奔過去。打完一個又一個，同學們你打我，我打你，玩得不亦樂乎。可我卻慘了：不知從哪個方向飛來一個雪球，剛“開炮”就被我路過給撞了出去；又不知是誰把雪球冷不丁塞進了我的衣領里，凍得我不禁打了個激靈！我也不甘心就這樣被無緣無故地擊中，于是我就抄起一堆雪，把它攥成了一個球，可是這個雪球就是不聽話，不一會兒就給裂開了，好不容易弄好了一個，一個同學又一撞我，雪球就這樣被彈了出去。哎，我這運氣呀！可是，我低頭一看，我的雙手已經被凍得通紅了，心里頓時感覺酸酸的、冷冷的。我決定不要再打雪仗了，還是去安安靜靜地堆個小雪人吧！我和同學先堆好了雪人的身體，然后，我們倆就開始堆雪人的頭部，沒想到頭剛堆起來，身子卻被幾個調皮的`同學給弄壞了，我生氣極了。最后我們倆只好堆了一個簡易而又難看的雪人……
在回教室的路上，我發現同學們要不是凍紅了臉，要不是凍紅了手，還有的全身都是雪。回到教室，向窗外望去，突然好希望讓雪再下得大一點，久一點，這樣操場上的雪就不會消失了。真是漫長而又有趣的半個小時啊！
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