蝴蝶作文8篇(熱)
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的蝴蝶作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶作文 篇1
十年寒窗終圓滿!小學、初中、高中，苦讀了十二載的我，終于在春夏秋冬的洗禮中跨過這個人生最重要的臺階!
今天的考試作文給出的閱讀素材不得不讓我反思這12年苦讀的歷程。素材中說在一臺納米尺度物體三維結構的顯微鏡喜下，原本色彩斑斕的“花蝴蝶”翅膀顯現出奇妙的凹凸不平的結構。竟然失去了色彩，原來，蝴蝶的翅膀本是無色的!因為具有特殊的微觀結構，在光線的照射下，蝴蝶呈現在我們眼前的才會呈繽紛的色彩。
而此時的我怎么也不敢相信這個結果。頓感在大千世界里，知識的海洋是多么的廣闊，而我卻是一只不會游泳小小的“旱鴨子”!
世界那么大，我想去走走!
因為專心讀書，我沒有時間跨出家和學校之外的領地。每天從教室到家，再從家到教室的兩點一線，拴住了我本該奔跑的雙腳，無從體驗喜馬拉雅的高，天涯海角的遠，大草原的美!
世界那么大，我想去看看!
因為專心讀書，我幾乎我電視訣別，更不要說網絡，外界信息被一摞摞厚厚的書本隔絕，無從知曉這個城市或城市之外的精彩!更不知道有成龍的"Duang"、王思聰的狂，還有400條鮮活生命命殞長江上……
我們即將步入大學殿堂，之前的苦讀書得到的收獲就是能上一所滿意的大學!在老師的諄諄教導、父母的殷切期盼、自己的玩命努力中，12年的奮斗苦讀終于換得眾人的點“贊”!
而透過分數的背后，我們對這個社會又了解多少?對是非對錯又能評判多少?對文明友善、誠信助人、向上公德我們又能做出多少?讀書，讓我們遠離了電視。讀書，更讓我們陌生了網絡。而這些，我們只能承認和面對，這些成長歷程中極難豁免的缺失!沒有了與社會的溝通，我們會變成一個木頭人!愛國的情懷，愛家的情感，愛仁的情懷……所有的所有，都需要各方位云集的信息來給予!否則，就連蝴蝶的翅膀也會用色彩來把我們麻痹蒙騙我們!
走出小區，我想靜靜。小區《公告欄》內貼的一張只有寥寥幾個文字的宣傳單吸引的我的視線——
“辦電信愛家套餐，百兆光纖免費用”!
我的視線仿佛穿過只言片語，渴望地雙眼在無垠的知識疆土上飛速暢享，在肥碩的土壤里健康、快樂成長。
對于中學生而言，網絡并不是像“狼來了”那么可怕，它是我們渴望知識、接觸新鮮事物的一扇明亮的窗，那里是知識的海洋，那里是快樂的源泉。
于是，我決定跟爸媽好好談談，請他們為我裝一條電信百兆光纖!通過它，我好看清蝴蝶的翅膀!
我有翅膀，只等點亮
魚備有兩鰭，有了江河海洋，才能使其游得歡暢;鳥生有雙翅，有了遼闊天空，才能任其自由翱翔。精彩的生活，其實就是你準備好了的“紙鳶”，只等東風起，放飛到山梁。
蝴蝶翅膀本沒有色彩，但它準備了微觀的特殊結構，有了這個特殊結構，它可以坦然的告訴世界：我有翅膀，只等點亮。
是的，在生活中，“我有翅膀”，就是一種實力，你具備了，就有一份氣定神閑;“只等點亮”，是等待恰當的'時機，一旦出現，自然美麗無邊。因為當實力遇上機遇時，生活的狀態就隨之改變，如蟄伏的青蛙遇上春天，由緘默無聲，到一路唱鳴;如雨后的天空碰到陽光，由清新淡云，到七色彩虹。
所有這一切，恰如莊子《逍遙游》里的大鵬，“背若太山，翼若垂天之云”，只等“海運”來臨，“摶扶搖、羊角而上者九萬里，絕云氣，負青天，然后圖南”，而享逍遙之游。試想，鵬沒有實力，或者有實力，但不能借力到九萬里高空，就不能達到理想的彼岸。
生活像寓言，寓言即生活。程虹教授是首都經濟貿易大學英語系教授。她在上山下鄉時，白天參加繁重的生產勞動，晚上仍堅持看書學習。當恢復高考時，她憑實力跨進了大學之門。之后，當人們將眼光盯在眼前的功利和時髦上時，她又選擇“甘于寂寞、心無旁騖、持之以恒，主動蹲下身子，打好扎實的學問功底”。當美國自然文學之風刮到東方之岸時，程教授已潛心十年研究，著作業以等身了。
機會是為準備者而準備的。程虹教授正因為注重打造一副有實力的“翅膀”，當機會來臨時，就完全將自己的人生點亮。倘若沒有實力，哪怕機會如綿綿春雨，對你來說，猶如澆在一截腐朽的木頭樁上。
當然生活不一定都是好心情遇到好天氣，有時機會潛行在深處，你尋覓不到它半點芳蹤。如南宋的辛棄疾，他壯志凌云，實力雄厚，但時不與我，只能空發“把吳鉤看了，欄桿拍遍”之嘆。是啊!“東風不與周郎便”，怎能“銅雀春深鎖二喬?”機遇的缺失，讓多人英雄豪杰垂淚神傷，暗淡了一副翅膀。
可上帝關上了一扇門，必定給你開了一扇窗。尤其在如今這個時代，只要你真有那份實力，就會有相應的平臺。如馬云憑著靈敏的嗅覺和堅韌的品質，在互聯網這個大好環境中，創造了阿里巴巴的奇跡;如俞敏鴻憑著決絕的勇氣和超人的努力，創造了新東方的輝煌……環顧四周，誰的成功不是實力的展示，不是機會的垂青?誰的實力不是用努力置換，不是有其自己的“特殊微觀結構”?
蝴蝶憑著一副“特殊微觀結構”的翅膀，最終將五彩繽紛點亮。人生如斯，也應準備一副翅膀，去迎候你的那縷陽光。
蝴蝶作文 篇2
一只小小的蝴蝶，和我本來就是兩條永不相交的平行線。但是，它卻在我童年時翩然飛入我的視線，在多年后又翩然飛出我的記憶，給我以啟示。
那是我四、五歲的時候，家住農村。一天，我跟著下地干活的爺爺去田里玩。爺爺在彎腰干活，我就在一旁看。一會就看倦了，于是四處游蕩，看有沒有好玩的東西�？蓲吲d的是，農田邊除了零星雜草、就是路邊幾只四處亂爬的'螞蟻和一些叫不出名字的小蟲子，毫無樂趣可言。我不禁沮喪起來。
突然，不知從哪兒飛出一只蝴蝶來。在它雪白的翅膀上面綴著零星的花斑，真是令人耳目一新。它飛來飛去，一會掠過草叢，一會繞過矮樹，點綴著藍天、白云、綠樹。于是，無聊的我追逐起來。我追得快，它就飛得急，我追得慢，它就飛得緩真是咫尺天涯，始終捉不到它。最終，我只能氣喘吁吁地目送它遠去。
這微不足道的小事，本應早該忘懷�？墒怯幸患�，又把它從我的記憶中喚醒。
就在捉蝴蝶之后，父親為我買了一本《十萬個為什么》。我頗有興致地看了起來，突然看到一節蝴蝶是由毛毛蟲一步一步進化而來。我頓時感到不可思議，隨即就不由自主地對蝴蝶產生了排斥感。從此對它敬而遠之，生不起追逐的念頭。
隨后，我就去了城里讀小學、上初中，一直到現在。在城市里，在樓房里，我一直沒有機會再接觸到蝴蝶。而那個來自農村的懵懂孩童，通過不斷地努力，一點點長成一個頗有知識的少年。
現在，當我再次回到農村老家的時候，耐心地走在田間地頭的小路，一點點的打量、欣賞。我看著久違的藍天、白云、綠樹，百感交集。告別農村，來到到城市的七年，恍然如夢。此時，又有一只蝴蝶飛入我的視線，不過它是黑白相間的，比九年前的那只更有活力。我笑著看向它，沒有厭惡，只有對生命的熱愛、敬畏！
我看到與我無關的蝴蝶，猛然想起：我與這只蝴蝶何等的相似！蝴蝶的一生從卵開始，孵化成丑陋的毛毛蟲，再蛻皮化繭、最后破繭成蝶這不正是我正在進行的人生蛻變嗎？從毛毛蟲到蝴蝶，有誰知道它付出了多少艱辛？而我現在也正像一只毛毛蟲一樣，一點一滴的不斷積累、為自己的破繭成蝶而努力！
想不到，我現在的人生竟然與和我毫不相關的蝴蝶有如此之多的相似之處我這只毛毛蟲正在為了破繭成蝶而不斷地努力。
思索間，一只雪白點綴花斑的蝴蝶從我面前一閃而過。
蝴蝶作文 篇3
很早以前讀到過一句話，“不是蝴蝶飛不過滄海，而是滄海那頭已經沒了等待。”
以前一直覺得這句話也無非是屬于那些無病呻吟的小言。直到今天——
母親怪我假期懶散，對作業總是連指頭都懶得動一動。我頭靠在風扇邊，眼珠子盯著扇葉，生出些許暈眩的意味。我說，我有什么辦法？進了書房屋內的冷氣讓我打了個寒戰，心卻驀地沉了下去。
我突然記起這句話。沒有人天生渴望陰潭污水，誰不渴望體面而光亮的行走在這個世上，只要可以，哪怕是累點，辛苦點又如何呢？無非是早早有人告訴了你——不可以。
“不可以”這三個字大抵是兒童時期聽得最多的三個字。不可以玩水，不可以玩火，見到長輩不可以不問，逢人寒暄不可以不面帶微笑。我們好像從降臨開始就已經陷入了條框的怪圈。因為我們年幼，我們無知，所以沒有人懂得孩提時那瞬間亮起的光又被撲滅的感覺。小孩子也是會難過惶恐的，那些尚不會言語的日子只會用哭泣表達。其實哭泣很累，他們那么小的身軀，又有多少能量經得起幾次哭泣，但他們害怕呀，整個世界太大太陌生了，大人們不懂，他們只知道餓了會哭，渴了會哭，想上廁所會哭，卻不知道孩子內心那點隱秘的恐懼的依賴。
到后來，哭這樣的生理功能似乎隨著年齡增長而退化了。我們把不哭當做成熟的'標榜，即便一個人時再委屈也是打碎牙往下咽。
為什么不哭？上帝給予人的每一項能力都有它存在的道理，哭泣亦然。其實不是不會哭，只是知道沒人懂你內心那點無措。就像嬰兒時期一樣，大人們教你用語言表達，別再用哭泣這種蹩腳的方式了。因為長大了，所以不可以了。
伴隨成長的是對整個世界的認知，就像從古時的天圓地方走向如今的地球是個球體。每一次新鮮事物的接受都無形中推翻了從前的東西。小時候你可以無理取鬧地索要一樣玩具，但后來變成你考了幾分獎勵你什么。那時候學習的動力似乎是櫥窗里觸手可及的歆羨。再后來。被無數次告知，你是為了你自己的未來在讀書，但未來像商店最頂層標著令人咋舌的價格的玩具，似乎窮盡一生也夠不到。太遙遠了，遙遠到對未來的憧憬的那點力量支持不了這么長的一段路。
那似乎是在急于撇清關系才會談——你做的任何事都該由你自己負責。生活，學習都像造房，有人說你只要堅持著，有朝一日就能造成摩天大樓。但那個有朝一日是多少呢？十年，二十年？倘若你一日日付出，卻突然來了陣風，直接推倒了呢？你有還有多少個十年，二十年？縱然有，那你是否能嘗過失敗后，接著像沒事人一樣任勞任怨地搬磚呢？太難了，不是你不想堅持，而是堅持再大抵不過一場狂風。
世界上很多事情不是努力了就能辦成。我以前也大言不慚的覺得別人做得到的，憑什么我不行。但是你不得不承認，的確不然。誠如花會謝，葉會落，人會死亡，光陰會流逝一樣。你無法改變許多天生就具備的能力。你只能后天靠兩倍三倍的努力去彌補，可能還是望塵莫及。
但是倘若不努力呢？每個人都像陷在淤泥譚里，下半身在泥潭中艱難跋涉，上半身卻大口大口呼吸新鮮的氧氣。我們這樣渴求生命，卻偶爾也有把人按進泥潭的沖動，畢竟霧霾也相當嚴重。能有什么辦法呢？就像我回答母親的那樣。
比你天生優秀的都不因此懈怠，你又憑什么？
你還是可以哭，沒人懂又如何，有人懂又如何？所有的難處苦處都唯有你自己嘗過才品得出個中滋味。你還是可以去從頭來過，哪怕是想辦法做個防風措施。別怕了，畢竟守著一堆破磚頭是永遠蓋不成大樓的，還不如再來一次，再來一次，至少還有希望，不是嗎？
蝴蝶連滄海都沒飛過，怎么知道彼岸沒了等待？或許它折返了呢？畢竟人是如此善變偏偏又固執得很。
蝴蝶作文 篇4
偶然，一只蝴蝶落在我的手背上。
這只蝴蝶很漂亮。黑色的翅膀上有紫色，紅色的花紋。長長的觸須輕輕顫動。
其實，每個人心里都有一只蝴蝶少女，她藏在你內心的最深處，你看不見她，摸不著她。但在某些時候她便會悄然出現在我們面前。
她有時很歡快。當我煩惱時，她察覺出我的心思。出現在我面前，輕笑著轉起了圈。漸漸地，我便不再煩惱，不禁也笑了.
她有時很傷心。當我犯了錯誤時，她悄悄的`出現在我面前。一雙大大的眼睛盯著我。我被盯得頭皮發麻，便向老師道了歉。
她有時很勇敢。當我受到欺負時，她突然出現在我面前，攔住我，告訴我不要害怕。我心領神會。站起來，勇敢的面對。
她有時很膽小。當我氣急了，正準備揮手打人時，她火急火燎的出現在我面前。用細細的手拉住我。我疑惑的回頭，放下了手。
回過思緒，蝴蝶早已乘風而去。留下我癡癡地看著遠方。
其實，每個人心里都有一只蝴蝶少女。你看不見她，也摸不著她。但他會一直伴隨我，直到永遠……
就像夢過的你，你是我生命那個美麗蝴蝶……
蝴蝶作文 篇5
今天，我約好了尹淑琦和宋春陽，準備去花園里捉蝴蝶。
我們各自帶了一個塑料袋和一個小網子，一起來到了小花園。哇！這里的蝴蝶真多呀！她們有的停在花上采花粉，有的三五成群地玩耍，還有的躺在小草上休息。她們真美呀！紅的，黃的，白的，粉的，還有一只藍色的大蝴蝶呢！多像一群小仙子呀！我看準了一個穿黃色連衣裙的`小仙子，變腳步輕輕地跟在他身后，想等他休息的時候抓住她。這子小仙子真貪玩啊！他一會兒飛高，一會兒飛低，還神氣十足地左顧右盼，好像再想其他仙子顯擺：瞧，我比你漂亮！我等了好一會兒她才停在一株小花上。我抓住機會，拿起網子使勁一網，她便被抓住了。我拎起它的翅膀，小心翼翼地放進了塑料袋�！拔易阶×艘恢恍∠勺�！”我高興地叫了起來。
伙伴們的收獲也不小，我們都捉到了蝴蝶，還捕到了幾只西瓜蟲呢！今天我真開心。
蝴蝶作文 篇6
春天，我又看見花叢中紛飛的蝴蝶，那么輕盈曼妙的身姿，像一朵在空中輕旋的xx花，美麗而蠱惑。但是，美麗的蝴蝶最初僅僅是討人厭的毛毛蟲。
當成年的雌蝴蝶費盡力氣產下了最初的'生命，它們的生命就開始了新的輪回。毛毛蟲出來的時候，它們開始爬行，穿著或綠或黃的衣服。我想這時候的蝴蝶一定是遭人討厭的，因為它們那么丑。我不知道一只蝴蝶能夠生多少新生命，我不知道那些新生命是否都能夠存活，但我知道它們要變成蝴蝶中間要付出多少的代價。因為它們知道，自己不是永遠的毛毛蟲。
丑丑的毛毛蟲最初受到了很多動物的嘲笑，它氣餒過，也失望過，但它仍舊不放棄，或許它堅信，自己的命運在某一天會改變。它執著地爬著，相信能夠看見陽光。它可以忍受別人的嘲笑，它不甘心永遠只做一只丑丑的毛毛蟲，它可以背負起這個讓它負隅頑抗的世界，只是為了一個小小的信仰。它相信總有一天會有陽光會來溫暖卑微的自己。它開始作蛹了，它不知道自己為什么要作蛹，它不知道那里面是死亡還是重生。但它還是繼續作蛹，它不相信命運沒有顧及到自己。
很多天過去了，它有一種破蛹的沖動。它掙扎，它撕咬，可是它越是掙扎就越是疼痛。它以為自己快要死了，卻在一瞬間飛向天空。陽光透過它身體射出來，碎碎的，明亮得不真實。我看見在它身后的陽光是金色，那一刻我感覺它終于實現了自己的信仰，成功蛻變。
蝴蝶作文 篇7
我是一只蝴蝶，每天都在城市的花叢中飛來飛去。今天，我趕了個早集，來到市場里。我看見一位漂亮的阿姨在用橡皮泥捏蝴蝶，我心生好奇，不禁迎上去看了看。但是，她身邊放了個牌子，上面寫著“胡碟”。我一看，大吃一驚，連忙扇動翅膀后退了幾米。正巧，一位城管來了。我本以為他會指出錯別字。哪知，他只說了句：“別在這兒賣�！卑�!
連我一只蝴蝶都能看出這寫的是錯別字，難道，這位城管是“盲人”嗎? 哎!
我搖著頭號嘆息地飛走了。
我昨天衣服穿少了，感冒了，咳!
我軟弱無力地來到醫院，這次卻又令我驚慌失措，門口寫著“咳不容緩”四個大字。天!
難道醫院這么多醫生，竟沒有一個人發現他寫錯了嗎?如果這樣，那我去治病，萬一醫生拿錯藥了，那我豈不是一命嗚呼了嗎?我不停地吶喊，卻沒有一個人理我，我孤獨，無助地悄然走了。
在我絕望時，忽然看見有一位一年級的小朋友正用那胖乎乎的小手在草地上寫字。瞧!
那一筆一畫，寫得多么剛勁有力，多么富有深情。我見他的'嘴在嘀咕什么，便撲哧地飛到他的面前。他伸出手，我停落在他的手心里。他目不轉睛地看著我說：“蝴蝶啊，蝴蝶，這個世界上到處都是錯別字，害得我考試的時候把'默默無聞'寫成了'默默無蚊'，我該怎么辦才能改掉世界上的錯別字?”看著他無助的表情，聽著他的訴說，我早已熱淚盈眶。留下了一點花粉，無能為力地飛走了。
人們呀!
蝴蝶作文 篇8
今天早晨，我一覺醒來，咦?我怎么長出一隊翅膀來了?原來我變成了一只蝴蝶，我抖動著那一雙藍色的翅膀飛上了天空。
我在天空中自由地飛翔，藍色的翅膀在陽光下閃閃發光。我飛到學校的大操場上，和那里的蝴蝶們交上了朋友，一起玩耍，一起飛舞，可惜好景不長，這安寧的景象被一群來上體育課的學生們打破了。他們看見我們，連聲說：“這么多蝴蝶，快來捉蝴蝶呀!”于是，他們蜂擁而上，有網的用網捕，沒網的用手抓。這時，有個男孩向我撲來，我慌忙向上飛去，想躲開他，可還是被他捉住了，我傷心的哭了起來。這時，一個小姑娘跑了過來，從他手中奪過我，沖他說：“你怎么能這樣對待小動物呢?它們也是有生命的啊!如果你一定要這么做的.話，那就等待大自然對你的懲罰吧�！闭f完，她把我放在手心上，輕輕地對我說：“飛吧，飛吧，你是屬于大自然的，大自然才是你的家�！蔽腋袆訕O了，緩緩展開那蔚藍色的翅膀，戀戀不舍地向天空飛去。
朋友們，這雖然只是我的想象，但在生活中就有很多類似的事情發生，我們要向那個小姑娘一樣，愛護環境，保護動物，不要讓我們的子孫在博物館里才能看見它們曾經美麗的身影。
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