一件事給我的啟示作文【集錦15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的一件事給我的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一件事給我的啟示作文1
“福兮禍所依,禍兮福所伏。”幾千年前老子曾經(jīng)說過的這句話,如今我親身體驗(yàn)了一下。星期四,早讀的時(shí)候,班主任謝老師走進(jìn)教室,興高采烈的對我們說:“告訴你們一個(gè)好消息。”
我們都急著問:“什么消息呀?”
謝老師故意慢慢條斯理地說道:“我們班……被評選為……南山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)。”
話音剛落,全班就響起了熱烈的掌聲和歡呼聲,女同學(xué)嘰嘰喳喳地討論,男生上躥下跳地慶祝,教室一片歡騰。謝老師拍拍手掌,說了一句:“我們要加油,爭取拿到全國優(yōu)秀班級。”
我們聽后愣了一下,因?yàn)槿珖鴥?yōu)秀班級實(shí)在是離我們太遙遠(yuǎn)了。我們真的能做到嗎?老師說:只要努力就一定能達(dá)到。這時(shí)候上課鈴響了,要去跑操了,我們下去的`時(shí)候差點(diǎn)就遲到了,幸好沒有遲到。
跑操的時(shí)候,由于我一直在興奮的狀態(tài)中,忘記了好好跑步,所以被后面的同學(xué)踩到了鞋子,我就摔了一跤。結(jié)果膝蓋摔破了,血流了出來。我緩慢地走進(jìn)校醫(yī)室,校醫(yī)幫我涂消毒水,剛涂上去那一刻真是鉆心地疼,比剛才摔的時(shí)候還疼,但是我忍住沒叫出來,怕醫(yī)生笑話我呢。我又氣憤又難過,
因?yàn)槲仪皟商靹偹ち艘货樱F(xiàn)在又摔了一跤,而且傷口是同一個(gè)位置,真慘。
我?guī)е軅哪_上樓,沒有一步感覺傷口都要撕裂一樣,我在疼痛中度過了每一節(jié)課。好不容易等到放學(xué)了,我艱難的走回家去。
哎,通過今天的事,讓我感悟到:生活中真的要居安思危,福不忘禍,在勝利面前戒驕戒躁,發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良作風(fēng)啊!
一件事給我的啟示作文2
在我四年級的時(shí)候發(fā)生了一件事情,通過這件事,讓我深深地明白了一個(gè)道理。
在我四年級的時(shí)候,一天第二節(jié)課下課,我們都要去訓(xùn)練跳繩和廣播操。下第一節(jié)課時(shí)我自信滿滿地對自己說道:“黃葦韻,跳繩,那些人根本就不是你的對手,今天,你肯定會得第一名!”正在我自信滿滿的時(shí)候,突然我腦海里立刻閃出一個(gè)不好的事。我神色慌張,慢慢地回想起我早上收拾書包的情景,“啊!我完蛋了!今天早上怎么那么糊涂!連跳繩都忘了帶!”我神色慌張,結(jié)結(jié)巴巴地說道。說完,我立刻跑回教室,把書包看了一遍又一遍,結(jié)果還是沒找到,我心想:完蛋了!今天肯定會被班主任給罵死的!這時(shí),我的心情立刻從天堂掉進(jìn)了下水溝。這時(shí),我看到了一個(gè)跳繩放在桌子上,坐在那兒的同學(xué)正好也出去玩去了。我的心里立刻產(chǎn)生了一個(gè)壞心思:不如……然后,我拿起了那根跳繩,把上面的名字改成了我自己的名字。那位同學(xué)回來后,看到自己的跳繩不見了,不知有多么傷心呢!雖然我有了跳繩,但我的心里卻非常難過。
那天我回到家后,睡在床上一直在想這件事情。還,還是不還呢? “我要做一個(gè)誠實(shí)的'人!”我大聲地對自己講道。
于是,第二天上學(xué)時(shí),我把跳繩還給了那個(gè)同學(xué),并向他道歉。這時(shí),我在心里高興地笑了。
通過這件事,我懂得了要做個(gè)誠實(shí)的人,這才是人生的意義!
一件事給我的啟示作文3
我小的時(shí)候,一遇到困難就會退縮,那是因?yàn)槲覜]有恒心,怕苦又怕累,讓我一次次的放棄,隨著年齡的增長,我懂得了只有堅(jiān)持,成功才會屬于我們。
今年寒假,我和表姐來到體育場溜冰,看著別人輕盈的步伐,熟練的姿勢,飄逸的身影,我心里好羨慕。急忙換上溜冰鞋,剛邁出第一步,就“啪”的一聲摔在了地上,跌得快,爬得快,我又重新爬了起來,想要再來一次,“啪”又是重重的.一摔,摔了個(gè)四腳朝天。哎,這溜冰鞋好像故意和我作對,早知道是這樣,我才不來呢!我坐到了凳子上,表姐似乎看出了我的心思,一雙手搭在了我的肩上,“怎么了,想臨陣脫逃?做什么事都不可以半途而廢,如果我們一遇到困難就退縮,那么我們什么事都學(xué)不會,你看人家溜得這么好,還不都是這樣一步步過來的,快起來。”聽了表姐的話,我還真有點(diǎn)兒動心了,雙手一撐,又爬了起來。
我雙手緊緊抓住欄桿,身體向前傾斜,把腳邁成八字形,我先邁左腳,再邁右腳……雙手隨著腳步有節(jié)奏的隨意擺動,我扶著欄桿慢慢地滑到了表姐那里,“呀!進(jìn)步不小嘛!現(xiàn)在你跟著我來滑,不要著急慢慢來。表姐漸漸地加快了速度,我們滑了一圈又一圈,我滑得滿頭大汗,一次次的摔倒,一次次的爬起來,漸漸地我滑得越來越好。
我已經(jīng)長大了,和以前相比,我覺得我自己已經(jīng)懂得了什么是堅(jiān)持,懂得了不再退縮。
一件事給我的啟示作文4
在我的小學(xué)生活中,有過大大小小的考試,可有一次考試,讓我明白了“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
在我二年級剛開學(xué)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)成績很好,有一次還考了100分,那時(shí)候我便驕傲自大,嘲笑那些比我差的同學(xué)。回家之后,我便迫不及待的把我的卷子交給了媽媽,媽媽看了一會,臉上充滿了喜悅,高興地對我說:“兒子,你考得真棒。今天,就讓你去玩會,不寫練習(xí)了。”“好”我高興的說。
第二天,我放學(xué)回家后,馬馬虎虎的`寫完作業(yè),抱著足球準(zhǔn)備出去玩。可不料,被媽媽攔住了。媽媽嚴(yán)厲的說:“你的練習(xí)還沒動呢。”“媽媽,我考得這么好,還用寫練習(xí)嗎?”說完,我抱著足球跑出去了。
第三天、第四天……我都沒有寫練習(xí),一個(gè)星期才寫一兩次,還錯了很多題,我都滿不在乎的走開了,心想:不就是錯了幾道題嗎,有什么大不了的。
第二個(gè)星期,老師沒通知我們就考試了,我把試卷看了一下,心想:好簡單的卷子,又可以考個(gè)100分了。我飛快的寫完,不但不檢查,還一邊看書。回家后,我對媽媽說:“媽媽,今天我們考試了,試卷很簡單。”“是嗎,明天試卷發(fā)下了再說。第二天,試卷發(fā)下來了,我竟然考了78分。回家后,我垂頭喪氣的把試卷給媽媽看,媽媽嚴(yán)厲的說:“現(xiàn)在你知道了吧,你的一次成功不代表以后會成功,正所謂:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。明白了嗎?”“我明白了。”我有氣無力的說。
現(xiàn)在我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”的道理了,媽媽告誡我的話讓我一生受用不盡。
一件事給我的啟示作文5
1責(zé)任,只是舉手之勞 ○
醫(yī)生的責(zé)任就是治好病人;農(nóng)民的責(zé)任就是種出糧食;司機(jī)的責(zé)任就是保障乘客的安全;老師的責(zé)任就是有粉筆耕耘出知識的果實(shí),并把這些果實(shí)無私地獻(xiàn)給自己的學(xué)生。 一說起責(zé)任,就讓我想起了在不久發(fā)生的一件事——
“同學(xué)們,下一節(jié)課我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課!”我們?nèi)喽細(xì)g呼起來。老師讓我們按高矮順序在教室門口排好隊(duì)。
當(dāng)我們快走到的時(shí)候,突然看見一位老師不小心把一盒粉筆掉到地上,粉筆散落了一地。當(dāng)我想走上前幫那位老師時(shí),我猶豫了,如果幫那位老師上課會遲到的,但如果不幫的話,心里總是過意不去呀,再說,同學(xué)們會怎么說我呢?
這時(shí),我的責(zé)任心驅(qū)使我不得不去幫那位老師,就在我正彎下腰撿粉筆的時(shí)候,其他幾位同學(xué)看見了也都過來一起幫忙了。
我們大家一起很快就把粉筆撿完了。老師微笑著對我們說“謝謝你們我聽了后開心的笑了,說“老師,您們這么辛苦的教育我們,我們這么做也是應(yīng)該的',”老師拍拍我們的肩膀說“你們真是懂事的孩子。
上課玲響了,我們飛快的奔向教室,可還是遲到了。雖然被老師批評了,可我心里卻很開心。因?yàn)槲覀冏隽艘患檬拢瑢Φ闷鹞覀兊呢?zé)任。
有時(shí),責(zé)任就是一件簡單的事,只需要付出舉手之勞。就可以得到很大的收獲。
一件事給我的啟示作文6
一壓一合,小小的面團(tuán)在手中變幻多端,一捏一掐,美好的形狀在手中漸漸綻放。我終于練就出了自己的拿手好戲——包紅豆團(tuán)。
大年三十的前一天,奶奶開始張羅包春節(jié)的點(diǎn)心——紅豆團(tuán)了。我高興得跳起來。紅豆團(tuán)一直是我的最愛。那軟糯的口感,那甜甜的'味道,真是讓我垂涎三尺。于是,我興致勃勃地洗凈手,擼起袖子,準(zhǔn)備大顯身手。
奶奶已經(jīng)將面團(tuán)揉好了,我切下一小塊面團(tuán)放在手心,兩手輕輕地將它揉成圓球。然后,我把圓球放在左手心上,用右手的食指和大拇指在圓球的頂上,壓出一個(gè)小小的酒窩。接著用小勺子把調(diào)制好的紅豆沙塞進(jìn)小酒窩里,用力壓實(shí)。最后到了最關(guān)鍵的一步了——讓小酒窩的嘴巴慢慢地合攏。
我小心翼翼地翹起蘭花指,想在小酒窩的嘴邊留下幾朵小小的花。第一次小嘴巴沒有合上,我又捏了一次,小嘴巴剛一合上又淘氣地裂開了。第三次小嘴巴依然固執(zhí)地不肯合上。我皺著眉頭垂頭喪氣地對奶奶說:“奶奶,為什么我總是捏不好呢?”“一次兩次失敗沒有關(guān)系呀,只要你用心做,就一定會成功的。不付出努力,怎么吃到美味的食物呢?”奶奶溫柔地鼓勵道。
在奶奶的鼓勵下,我也笑了。是呀,我不能只是心安理得地享受美食而不付出勞動吧。按照奶奶教的方法,我慢慢把面皮合攏,再用勁把面團(tuán)捏在一起。功夫不負(fù)有心人,這一次我終于成功了。接著我趁熱打鐵,又包了好幾個(gè)。在一次次的嘗試中,我的技術(shù)步步高升,包的一個(gè)比一個(gè)漂亮。瞧,剛包好的紅豆團(tuán)珠圓玉潤,多像一個(gè)個(gè)小雪球呀!
是啊!世上無難事,只怕有心人。任何事情都需要不斷地嘗試和努力,就一定會成功!
一件事給我的啟示作文7
剛剛拜年回來,正準(zhǔn)備回到外婆家,可是卻發(fā)生了一件令我心痛、悲憤的事!
我跳上了汽車,有說有笑地和爸爸媽媽聊著天。汽車發(fā)動了,帶著一些塵土飛奔著離開了裘家塢。到了門口,我們?nèi)缤R话惆匆粭l線路走,這一剎那,有一輛承載著兩個(gè)人的摩托車以80碼左右的速度飛馳而來,那速度簡直如同利劍一般,快到連汽車都比不上了。他們明明看到了我們的汽車,卻絲毫沒有要剎車的念頭,我們眼睜睜的盯著他們那飛馳著的摩托車,車內(nèi)的歡聲笑語戛然而止,氣氛一下子變得詭異起來。……越來越近,越來越近,一下子來到了我們面前,他們用力把車身一扭轉(zhuǎn),從我們的車前猛烈撞過,那一刻,我們大家都聽到了一聲刺耳的聲音,“啪啦!”爸爸和媽媽同時(shí)從座位上彈了起來,大罵道:“這人怎么這樣可惡呀!我們的車速已經(jīng)如此的.慢了,他們都要來撞我們!”他們打開車門,那兩個(gè)人竟然準(zhǔn)備逃跑了,他們趕緊去追,一邊追,一邊大喊到:“你們太可惡了,別逃!你們一定不會逃脫警察們的追捕的!”說到這,他們聽話地停了下來,把摩托車靠在一旁,跑來和我們講理來了。我下了車,去查看車頭所受的傷,“呀!”我一下了車,便看見一幕慘象:車頭的保險(xiǎn)杠已經(jīng)被強(qiáng)大的沖擊力撞得快斷了,大燈也差點(diǎn)殃及到。我氣憤得恨不得打扁那兩個(gè)人,可是又怕和警察打交道。幾人爭辯了很久,得出了一個(gè)共同觀念:私下解決。
他們好容易交出了賠償?shù)馁M(fèi)用,接著便慌張的逃竄而去。
雖然這事沒有鬧大,但給了我很大的印象。我衷心的告誡大家一句話:開車不要開太快,做錯事情要承擔(dān)!
一件事給我的啟示作文8
在一個(gè)陰雨綿綿的周末,我和我的好朋友樂樂、帥帥一起到公園里打羽毛球。
在路上,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶的旁邊堆了許多的垃圾,有瓜子殼、果皮、可樂瓶……我看到這一幕,本想著去清理一下,但又害怕被別人說是撿垃圾的小屁孩,所以我并沒有去撿,我看了看樂樂,只見他的臉蛋紅得像一個(gè)蘋果一樣,我猜他一定也和我想的一樣吧。再看看帥帥,他的眼睛東瞧瞧,西看看,感覺這與他無關(guān)。
過了一會兒,有一位阿姨走過來,她的皮膚白白的,高鼻梁、瓜子臉,抹著口紅,穿著漂亮的連衣裙,一看就知道是一個(gè)不但顏值很高,還很講究的人。她彎下腰,撿起地上的每一個(gè)垃圾,我們都看呆了,我走過去迷惑不解的問:“阿姨,您的'外表如此美麗,干這樣一件事,不怕毀掉自己的形象嗎?”阿姨笑了笑說:“小朋友,你誤解了,把垃圾撿回垃圾桶可不是毀形象,而是在愛護(hù)我們的家園。”說完,便消失在了人群中。
第二天,我們又發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象,便二話不說,將地上的垃圾全撿到了垃圾桶中,為了防止以后再有人亂扔垃圾,我還制作了一個(gè)溫馨提示牌,插在了垃圾桶的旁邊,上面寫著“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”。
通過這件小小的事情,讓我感受到,我們要講文明,要愛護(hù)環(huán)境,才能讓我們的世界變得更美好!
一件事給我的啟示作文9
記得四年級暑假里的一件事,曾給我過一個(gè)啟示,使我永生難忘。
那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩,有一次我在大樹旁邊休息時(shí),我看到腳下有個(gè)小沙堆,我仔細(xì)一看,原來是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞,當(dāng)我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出,都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的,于是我想做一個(gè)試驗(yàn),看看如果我把小沙粒填入洞中會怎么樣?我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些動中的螞蟻就開始開工了,他們用雙手將沙子一粒一粒的.搬出蟻洞,我看他們很快就完成了工程,可是我想螞蟻們雖然這一次把沙子搬完了,可是他們還會搬第二次,第三次,第四次嗎?我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓宋浵伓础N矣挚吹轿浵亗冊谂Φ膴^斗著。重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次,可是螞蟻們?nèi)螒{著自己的毅力,恒心重建了家園。啊,他們真是一群有恒心,有毅力的小生靈啊!他們的恒心與毅力鼓舞著他們 做什么事只要沒做好。就永遠(yuǎn)不會罷休。我想連著小小的螞蟻都有如此的恒心與毅力。何況我們?nèi)祟惸兀克晕覀円裥∥浵佉粯樱泻阈模幸懔ΑW鍪裁词虑槎家龅阶詈谩2贿_(dá)目的誓不罷休。大發(fā)明家托馬斯.阿爾瓦.愛迪生發(fā)明電燈時(shí)也不是失敗了1000多次嗎?他失敗了那么多次,但還不是靠恒心,又成功了嗎?讓我們想一想。如果愛迪生半途而廢,他就不可能成功的發(fā)明電燈。之前所做的事也都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,做什么事情都會做好。這就是我的啟示。
失敗乃成功之母。有恒心,有毅力。讓我們帶著恒心和毅力走向成功吧。
一件事給我的啟示作文10
每當(dāng)我想起那件事,心里總有說不出的后悔,也有一點(diǎn)高興。
那年我還是一個(gè)剛剛上學(xué)的不懂事的小孩子。有一天,我在家閑著沒事干,看著冒著氣的電飯鍋,一個(gè)壞念頭從我腦中閃過:如果把紅耳龜放在出氣口上會怎么樣呢?于是,我跑回房間,從玻璃缸中把游的最歡的那只拿了出來,放在出氣口上。紅耳龜被氣蒸得驚慌失措,它揮動著四只爪子,掙扎著拼命想逃,看著紅耳龜狼狽的`樣子,我“咯咯”地笑著,嘴里還念叨著:紅耳龜呀紅耳龜,讓你知道我的厲害。”這時(shí),爸爸嘴里喊:孩子,快來洗手吃飯啦!”我急忙抓起紅耳龜偷偷把她放了回去。
第二天,我拿起食物去喂他,它再也不像往常那樣游過去把食物吞掉了。我仔細(xì)一看,原來,它的前爪已被被燙紅了。我這才想起這是我昨天干的好事,爸爸狠狠地批評了我。他說:“動物雖然只有簡單的思維,但它也有感覺,和你一樣是一條生命,它也知道害怕和疼痛。”我擔(dān)心紅耳龜會死去,傷心地哭了。爸爸安慰我說:“別傷心了,紅耳龜過幾天就好了。”正如爸爸所說,幾天后紅耳龜可以爬行,也可以吃東西了。
從那以后,我吸取了這次的教訓(xùn)。再也不敢和政法委了。
紅耳龜對不起,我下次不敢了。下次我要善待生命,尊重生命,請你原諒我好嗎?
一件事給我的啟示作文11
“與朋友交,言而有信”這句名言使我受到很大的啟示,并一直激勵著我,因此它成了我的座右銘!
記得那時(shí)我才讀四年級,那天正好是星期六,是我的好友小覃的生日。小覃便約了我參加她的生日派對。我高興的'答應(yīng)了她,就在下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到她家。結(jié)果下午,由于我睡覺睡過了頭,起床后已是三點(diǎn)鐘了。我急忙打電話給小覃,想解釋我沒有參加她的生日派對的理由,可小覃家的電話就是打不通。到了星期一,我來到了學(xué)校,本想跟小覃面對面解釋一清二楚,可她就是不理睬我。原來我那些好朋友也漸漸疏遠(yuǎn)了我,全跑到小覃那邊去了。不僅這樣,他們還在背后說我的閑話。 說我不守信用,欺騙朋友……放學(xué)后,我非常孤獨(dú),我沒有朋友啦,他們都拋棄了我,不跟我玩了。
回到家后,我非常傷心,非常難過,我就把這件事情的經(jīng)過告訴了媽媽,讓媽媽替我想想解決這個(gè)困難的辦法。媽媽便對我說:“孩子,別氣餒,與朋友交言而有信。你應(yīng)該挺起勇氣,找個(gè)好機(jī)會,與你那些朋友解釋清楚,我想,你的朋友一定會和你和好的!”第二天,我來到學(xué)校,趁我的好朋友都來齊了,我便挺起勇氣,跟他們解釋道:“那天,我睡過了頭,起床后已經(jīng)是三點(diǎn)鐘了,我打電話去小覃家解釋,可就是打不通,所以……不過,今后我再也不敢了,請你們原諒,再給我一次機(jī)會,我說過的話一定會做到,讓我們和睦相處吧!”我的朋友聽了我的話后,便跟我一起和好了。
這句名言使我終生難忘,它在生活中時(shí)時(shí)刻刻警告我:“答應(yīng)別人的事情一定要做到,如果你做不到的話,當(dāng)初就不要答應(yīng)別人,不然后果將會像我一樣悲慘。”所以,我的座右銘“與朋友交,言而有信”將永遠(yuǎn)激勵我繼續(xù)往成功的高峰攀登。
一件事給我的啟示作文12
人生路上會發(fā)生許許多多的事,讓我記憶猶新的是那么一件非常小的事。
那時(shí)周六,媽媽對我說:“佳怡,媽媽出去了,你待在家里乖乖地寫作業(yè),每寫30分鐘才能玩10分鐘游戲,記住啊!”話音剛落,媽媽就消失在我的視線中了。
我懶洋洋地拿起筆,開始寫老師布置的.作業(yè),邊寫邊想:這30分鐘怎么過得這么慢呀!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”計(jì)時(shí)器終于響了起來,我迅速丟下筆,坐到沙發(fā)上開始玩手機(jī)。玩耍的時(shí)間總是過得特別快,好像從一眨眼,10分鐘就過去了。就在我放下手機(jī)的那一瞬間,有一個(gè)不好的念頭從我的腦海中閃現(xiàn):反正現(xiàn)在又沒人,我為什么不多玩一會兒呢?當(dāng)這個(gè)想法剛出現(xiàn),我的腦海里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)爭吵的小人,一個(gè)說:“不可以的,不可以這樣的,好學(xué)生不能做欺騙人的事情……”另一個(gè)就回應(yīng):“沒有關(guān)系,你想玩就玩唄,你想怎么做就怎么做,不要理它,反正沒有人知道,去吧去吧!”
“一個(gè)人要是能在無人知曉的情形下做出正確的抉擇,才是真正按照自己想做的做呢!”
對呀,如果我連做人的基本道德都沒有,那該怎么辦?我想著,放下手機(jī),坐到了書桌前,把剩下的作業(yè)都寫完了。
當(dāng)時(shí)那個(gè)決定,使我懂得了做人最基本的準(zhǔn)則,那句話使我一生受用不盡。
一件事給我的啟示作文13
我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。
記得那是某暑假里的一天,學(xué)完葫蘆絲,老師拿給了我一張曲譜,叫我回家練習(xí)一下,我瞟了一眼,上面的`音符不是很多。我心想:這么簡單,真是張飛吃豆芽----小菜一碟!便收了起來。
回到家,我從書包里拿出那張曲譜,又拿出葫蘆絲,開始練了起來,可練了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我錯了:漸漸短短的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,而且我居然還吹錯了一個(gè)顫音。天啊!這是我吹出來的嗎?好歹我也學(xué)了將近三年的葫蘆絲了,卻彈得如此“不堪入耳”。一下午,我都在對著這張曲譜生悶氣。可是,我還是一次次逼著自己拿起葫蘆絲,去面對這張曲譜。
就這樣,我堅(jiān)持了下來,經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)和糾正,整首曲子漸漸變得流暢起來。一個(gè)星期后,我終于學(xué)會了這首曲子。再去學(xué)葫蘆絲時(shí),我?guī)е晒φ卟庞械南矏偅瑥椬嘀约旱淖髌罚侯D挫抑揚(yáng)的聲音,跌宕起伏的情緒,頓時(shí),我被自己深深地陶醉了。
現(xiàn)在想起這件事,我發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,就會發(fā)現(xiàn)苦的背后也會有甘甜的美。一個(gè)人想要取得成功,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進(jìn),這也應(yīng)了那句話:吃得苦中苦,方為人上人。
一件事給我的啟示作文14
下午,本是用來復(fù)習(xí)的時(shí)間,周老師卻出乎意料的把默寫本發(fā)了下來說要默寫。此言一出,教室里立刻炸開了鍋似得嘰嘰喳喳討論了起來:“上午才剛剛默了嗎,怎么又要默了?”“我們該復(fù)習(xí)什么呀?”“你知道要默寫什么嗎?”…… “砰砰”,老師敲了敲桌子:開始默寫。
“‘蔣鋆’,‘邵嘉和’”。咦?老師默寫為什么要報(bào)名字呢?難道他們兩把不用默寫?還是……?大約愣了三四秒,看到有一些同學(xué)在“奮筆疾書”我才反應(yīng)過來——要默寫名字。“‘奚慕子’,‘陶昱程’”。每當(dāng)報(bào)起一個(gè)名字,都會引來一陣陣莫名地一陣狂笑。可漸漸的就只聽得見同學(xué)們的寫字聲了,估計(jì)大家都和我一樣心里思緒萬千:默到自己熟悉的同學(xué)會沾沾自喜,默到名字中的生僻字會抓耳撓腮。“‘金莉婷’,‘戎婧穎’”,默寫到這兩個(gè)名字,我心里就先打翻了五味瓶似的。金莉婷是我的組長,它的名字我能不會寫嗎?戎婧穎更是我朝夕相處的同桌可是——那個(gè)“戎”字到底有沒有一撇呢?唉!想到這兒,我真有些內(nèi)疚,盡然都不會寫。
在接下來的十幾個(gè)默寫的名字中,我一連遇上好幾個(gè)“熟悉”的“陌生”名字。沒辦法,我只好以在嘆氣中蒙了一個(gè)又一個(gè)。
默寫完后,我們同桌交換批改,天哪!二十個(gè)名字我竟然只對了四個(gè)。“陶昱程”我寫成了“陶炅程”,“邵嘉和”我寫成了“邵佳和”,還張冠李戴的把“諸駿濤”該姓成“朱駿濤”。可真是笑料百出呀!
“誰知道,為什么要默寫同學(xué)的名字嗎?”老師突然問道。有同學(xué)回答道是對同學(xué)的.一種尊重。 更有人說記住同學(xué)的名字,才能更好地記住童年的美好時(shí)光。是啊,班級就是我們的第二個(gè)家,家中的伙伴我們不能忘記,他會成為你童年中一段金色記憶。這次特殊的默寫,我永遠(yuǎn)也不會忘記。
一件事給我的啟示作文15
每天,我們都要吃飯,可是吃飯有時(shí)候也會蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。
一天中午,我和媽媽在外面辦完事,覺得好餓,就來到丹鳳街一個(gè)快餐店吃飯。一進(jìn)門,哇!人好多呀,隊(duì)伍排起了長龍。聞到飯菜的香味,我的肚子更加“咕嘟咕嘟”叫得歡。可隊(duì)伍卻緩慢地朝前移動。我不耐煩了,對媽媽說:“媽媽,反正我是小孩,插個(gè)隊(duì),別人也是也是可以理解的.吧!”媽媽瞪著眼睛對我說:“做事要遵守規(guī)則,不能因?yàn)槟闶切『⒕湍懿尻?duì),否則秩序就會被打亂了。”我聽了,抱歉地對媽媽說:“我知道錯了,不會再有這種想法。”于是我和媽媽隨著隊(duì)伍有序地向前移動。
買完飯,我們坐了下來,桌子旁還有一個(gè)老奶奶,她吃東西很慢,嘴巴輕輕地嚼著,一會她站了起來,一手端著飯碗,一手拄著跟拐杖,顫巍巍地去添飯,原來她的腳不好,過了好長時(shí)間才回來。這時(shí)媽媽叫我去倒兩杯水,我倒水回來,和媽媽喝著。忽然,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶盯著我們手中的水杯,我想:“她一定也想喝水。”于是,我飛快地跑到飲水機(jī)旁,又倒了一杯水,輕輕地放到她的桌旁,老奶奶抬頭又驚又喜地看著我,嘴巴不停地動著,雖然沒有發(fā)出聲音,可是我從她的眼睛里看到了一種感動。她面帶著微笑,不停地向我點(diǎn)頭。我的心里,很開心。
雖然這只是一頓普普通通的飯,但我明白了一個(gè)道理:不管在任何情況下做事都遵守規(guī)定,舉手之勞就能幫助別人!
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