[必備]實用的同學(xué)的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
![[必備]實用的同學(xué)的作文4篇](/pic/00/cdacd1a72_2.jpg)
同學(xué)的作文 篇1
我有一個好朋友,他也是我的同學(xué),他的名字叫李孟澤。黑黑的頭發(fā),大大的眼睛很有神,透著聰明和智慧,高高的個子,瘦瘦的.身材,看似很平凡,但是他特別的聰明,成績非常的好,我們都很喜歡他,他非常的善良,團(tuán)結(jié)同學(xué),也愛助人為樂。
記得有一次,我和他放學(xué)一起回家,看到前面的上坡路上有一位叔叔拉著一輛大板車正在艱難的爬坡,里面放了很多的煤塊,黑呼呼的,我趕緊走到旁邊,生怕煤塊把自己的校服弄臟了。可是,拉板車的叔叔在坡上卻拉不動車了,可能是煤塊太重了,我正在猶豫時,只見李夢澤二話不說把袖子一挽,對拉板車的叔叔說:“叔叔,我來幫你推車吧。”然后,李孟澤就在板車的后面用力地推著,看到他的表現(xiàn),我的臉不禁紅了,我也走上前去,用力地幫著叔叔推著板車。在我們齊心協(xié)力的推動下,裝滿煤塊的板車終于爬上了坡,叔叔對我們說:“謝謝你們了,你們真是好孩子。”我們開心的笑著說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”
李夢澤就是這樣一個聰明、活潑、助人為樂的小男孩,我們的友誼也會天長地久的。
同學(xué)的作文 篇2
我有一個同學(xué),她的名字叫李俁芯。她不但是個小書迷,而且學(xué)是個英語能手呢!
一次中課間時,我在外面一邊散步,一邊想著這個中課間我應(yīng)該跟誰玩。忽然我碰到了李俁芯。我對李俁芯說:“我們?nèi)ネ婧貌缓茫 崩顐R芯果斷的回答我:“不,我還要去圖書館看書呢!”我聽了想:“中課間拿來看書多浪費呀!再說了,你要看書回家慢慢看,回家有的是時間。”我便苦苦哀求李俁芯:“我們?nèi)ネ媛铩笨衫顐R芯不管我說什么都不干。然后腳步匆匆地走上了去圖書館的路。
她的`英語也很好,所以我稱她為“英語能手”。她從一年級到現(xiàn)在的英語期中考試和期末考試每次都是一百分。而且她上課發(fā)言很積極。她上過舞臺表演,她表演英語版的白雪公主,她的臺詞是最多的,可她卻能一字不差的背下來,如果是我的話,我可能連讀都讀不出來,更別說背了。
李俁芯可真是我們班上的小書迷和英語能手呀,她真棒!
同學(xué)的作文 篇3
一、寫同學(xué)朋友的作文類型
1.寫同學(xué)朋友的肖像;
2.寫同學(xué)朋友的一個特點或一個好的品德;
3.寫同學(xué)朋友與“我”的友誼;
4.寫同學(xué)朋友對“我”的教育或啟示,第五類 寫同學(xué)朋友的作文。
二、寫同學(xué)朋友的參考題目
1.《我的同學(xué)》
2.《五雙眼睛》
3.《大家都夸他》
4.《猜猜他是誰》
5.《一個性格_____的人》
6.《同桌》
7.《一個值得我學(xué)習(xí)的人》
8.《他做得對》
9.《童年的小伙伴》
10.《我了解了他》
11.《這件事使我想起了他》
12.《我們的板報組長》
13.《假小子》14.《他變了》
15.《一顆誠摯的心》
16.《榜樣》
17.《“傻子”二三事》
18.《難忘的友誼》
19.《忘不了他》
三、寫同學(xué)朋友的參考開頭
1.《我的同學(xué)》的三種開頭
第一種開頭:潘儀是我的同學(xué),他特別聰明,又愛看書,還喜歡說笑話,我們大家都喜歡和他在一起。
第二種開頭:在我們班上,有一個特別聰明,愛看書,還喜歡說笑話的'同學(xué),他是誰呢?他就是我的好朋友潘儀。
第三種開頭:大大的腦袋,短短的頭發(fā),一雙眼睛總是笑得彎彎的,這就是我的同學(xué)——潘儀。
2.《一個值得我學(xué)習(xí)的人》的三種開頭
第一種開頭:在我們班級里,有一個愛勞動的好同學(xué),她就是我班的勞動委員李玲娟。
第二種開頭:李玲娟同學(xué)是我們班的勞動委員,她做事總是跑在最前面,同學(xué)們部夸她是我班的“勞動模范”。
第三種開頭:黑黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,做起事來總是風(fēng)風(fēng)火火的,這就是我們班的勞動委員李玲娟同學(xué)。
3.《大家都夸他》的三種開頭
第一種開頭:要說起我班的王進(jìn)同學(xué),那班級里沒有一個人不豎起大拇指夸他熱心助人的。
第二種開頭:王進(jìn)同學(xué)的個子很小,但他助人為樂,得到了全班同學(xué)的稱贊。
第三種開頭:王進(jìn)同學(xué)曾經(jīng)說過一句話,那就是:“為別人做好事,我的心里也感到很愉快。”
4.《他變了》的兩種開頭
第一種開頭:同學(xué)們說:“周成變了!”老師們說:“周成變了!”是的,只要知道周成原來是什么樣的人,就會從心底里發(fā)出同樣的感嘆:“周成變了!”
第二種開頭:周成是我班的同學(xué),在二年級時他差點要留級,可現(xiàn)在他卻獲得了學(xué)校三好學(xué)生的光榮稱號。這里面還有一段故事呢!
5.《他做得對》的兩種開頭
第一種開頭:吳賓有一個好朋友叫張超。張超的學(xué)習(xí)成績不太好,有一天,班級要舉行單元考試了。張超就悄悄地把吳賓叫到了一棵大樹底下,對他說有一件很重要的事情需要吳賓幫忙。
第二種開頭:最近,班主任石老師給我們說了一件事,大家聽完這件事后,都異口同聲地說:“吳賓他做得對!”這是怎樣一件事情呢?
6.《一個性格_____的同學(xué)》的兩種開頭
第一種開頭:張婷是我的好朋友,可是她的性格實在是太內(nèi)向了,有時整天都聽不到她說一句話。
第二種開頭:在我班,只要問起誰的性格最內(nèi)向,那同學(xué)們一定會異口同聲地說:“張婷!”
7.《假小子》的兩種開頭
第一種開頭:一般來說,女孩子總是要文靜一些的,可我班的朱靜同學(xué)卻一點也不“靜”,相反卻得了個“假小子”的稱號。
第二種開頭:假小子是誰呢?那就是我們班級家喻戶曉的朱靜同學(xué)。
8.《我了解了他》的兩種開頭
第一種開頭:要了解一位同學(xué)的內(nèi)心是不容易的,比如我了解朱英同學(xué)就是這樣。
第二種開頭:我氣鼓鼓地瞪了朱英一眼,說:“我算是認(rèn)識你了!”說完轉(zhuǎn)身就跑了。
9.《這件事使我想起了他》的兩種開頭
第一種開頭:這件事發(fā)生在我小學(xué)三年級的時候。
第二種開頭:我和石佳已經(jīng)有兩年沒有見面了,但最近的一件事卻使我想起了他。
10.《同桌》的三種開頭
第一種開頭:我的同桌是劉豪,從一進(jìn)校開始我們就坐在一起,一直也沒有分開過。
第二種開頭:我的同桌有一個特點,就是愛管閑事,我對他很有意見,小學(xué)生作文《第五類 寫同學(xué)朋友的作文》。
第三種開頭:能夠和劉豪坐同桌,我真的很高興,因為我可以向他學(xué)到不少知識。
四、寫同學(xué)朋友的參考詞句
1.她短短的頭發(fā),俏皮小巧的鼻子,一雙可愛的黑眼睛,笑起來是那么甜。
2.上課的時候,他不是打鬧,就是隨意接老師的話,弄得哄堂大笑。
3.他大約是十一二歲,穿著紅背心、藍(lán)短褲,毛茸茸的小平頭,襯著一張白白的小圓臉。
4.修長的眉毛下,閃動著一雙水晶般的明亮而純潔的大眼睛。微微翹起的小鼻子下面有一張紅紅的小嘴。
5.她的眼睫毛上還掛著雪花,一對圓鼻孔噴出兩股白氣來。
6.她只好張著嘴,不停地呵氣,紅潤的嘴唇變得又紫又青,牙齒格格格地響。
7.她笑了,露出細(xì)密的牙齒,齊齊的,亮亮的。
8.我看見她的小胳膊又黃又瘦,一點血色也沒有,那上面有大小不一的褐色斑塊。
9.那雙手顯然已經(jīng)不如以前那么靈活有力了,但它依然那么溫暖,那么親切。
10.他雙手托著下巴,眨著水靈靈的大眼睛看我,目光中含著期盼。
11.她樣子十分難過,眼睛里含著淚花,眼淚快要掉下來了。
12.他渾身上下沾滿了泥巴,雪白的襯衫都成土黃色了。
13.她那甜甜的語調(diào)一讀起書來,就顯得非常好聽,有時會把同學(xué)們的想象帶到一個美妙的境界。
14.他默默地站在老師的身邊,低著頭,一聲也不吭。15.她靜靜地仰臥在水面上,水慢慢地流著,她也慢慢地漂著。
同學(xué)的作文 篇4
九月四日,是一個特殊的日子。是我們告別童年,進(jìn)入初中生活的日子,是從無知到懂事的日子。在這一天,我認(rèn)識了許多朋友,其中有一個是我最要好的朋友,接下來,我就來介紹一下她吧!
她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,身高在班上算高的。她的性格有些外向,所以上課她總會舉手回答問題,老師也十分喜歡她。她會彈鋼琴,這讓我有點佩服她。因為一直以來,我最喜歡的就是鋼琴,會彈鋼琴的女孩是優(yōu)雅的。但在生活中,她也是有點瘋的,在朋友面前,她無拘無束;在陌生人面前又是文靜,乖巧的。你想知道她是誰嗎?就繼續(xù)聽聽我對她的介紹吧!
有一次上英語課,與老師問了大家一個問題,"a"與"an"的區(qū)別是什么?有些人正翻開筆記本,有些人毫不猶豫的舉起了手,當(dāng)老師讓她回答時,她說:“an比a多了一個字母n。”說完,她笑了,我們也笑了。這種回答有些幽默,甚至是荒唐。她居然會這樣說,也足以說明她的勇敢了。
有時候,組里的同學(xué)沒有抄到筆記,她會立刻把自己的本子借給同學(xué)抄。有同學(xué)沒帶鉛筆,她也會借給那個同學(xué),并且是在別人沒有開口的情況下。班上的女同學(xué)也很喜歡和她一起玩。
在成績方面,我相信,她也是出眾的'。在管紀(jì)律這方面,她也是公正的,要是我們組里有人講話,她也會毫不留情的扣組分,并沒有因為她是這個小組的,就像是一個小老師。
還記得有一次,是星期五。我和她一起下樓,今天是她爸爸來接,她硬拉著我坐她爸爸的車,我拿她沒撤,只好妥協(xié)。在車上,她對我說:“你背那么多東西走路回去很累的,送一段路多好,對吧?”。這句話縈繞在我的耳邊很久了。接著,我就對叔叔說:“送到附近的車站就可以了,不要彎路。”再說,我一直都不喜歡麻煩別人。
與她相處的幾天里,我看到了她的勇敢,樂于助人,公正。我一直都把她當(dāng)成我最要好的朋友。現(xiàn)在,我就揭開謎底吧!她,就是——劉琰姸。
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