收獲作文【常用4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的收獲作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲作文 篇1
有人說，成長就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼，但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人說，成長就像一杯咖啡，只有苦了才能嘗到甜頭。有人說，成長就像一艘在波浪中航行的.船，只有乘風(fēng)破浪，才能看到壯麗的景觀。
我記得有一次在家，我正在認(rèn)真寫作業(yè)。我媽跟我說：洛洛，你爸和我去公司有事。我們需要先出去，很晚才回來。在家做完作業(yè)就睡覺。我回答：好的，再見。
爸爸媽媽都走了，我心想：不如趁他們不在，把電腦拿出來玩吧。但又一想，萬一我媽發(fā)現(xiàn)了呢？沒關(guān)系。我只玩一會兒。反正電腦不會熱，也不會被發(fā)現(xiàn)。我悄悄地走進(jìn)媽媽的房間，小心翼翼地拿出電腦，不由自主地開始玩。不知道過了多少分鐘，突然聽到敲門聲，以為是爸爸媽媽回來了。我趕緊把電腦放回去，跑回辦公桌前，開始寫作業(yè)。三四分鐘過去了，門外似乎沒有動靜。我心想：樓上的李奶奶回來了。我去了媽媽的房間，繼續(xù)玩電腦。我玩了很久，聽到一陣腳步聲，我急忙跑到書桌前寫作業(yè)。沒寫幾句，就聽到鑰匙插進(jìn)鎖孔的聲音。回來的是爸爸媽媽。我假裝心平氣和地寫作業(yè)。不一會兒，我媽就到了我眼前。我知道我一定是被抓了。我哭著說了實(shí)話。我媽對我說：這次就算了，以后不能這樣了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過這次經(jīng)歷，我意識到生活中的欺騙是一件可鄙的事情。在成長的過程中，無論開心還是難過，都不要拒絕或回避。然后，靜靜的，我們就長大了。
收獲作文 篇2
在我上二年級的時候，我家周圍的一個涼亭旁，種著許多樹：山丁子樹、丁香樹、桃樹……微風(fēng)吹來，花兒散發(fā)著迷人的芳香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個大花園。
四年前，那里安裝了一些新的體育器材，人們可高興了。其中有兩架秋千，小朋友們都搶著去玩，在那上面蕩來蕩去，還不時發(fā)出“呔———”“呔——”的`叫喊聲。那時我膽子小，不敢玩，覺得他蕩得太高，掉下來會摔得底朝天，只好在旁邊望洋興嘆——只有看的份。一天，我來到這里玩，看到有一架秋千空著，于是突發(fā)奇想：到上面玩一玩！我上了秋千，叫媽媽推我。我一下沒坐穩(wěn)，差點(diǎn)掉下去，嚇得我大叫起來：“媽呀！太可怕啦！我再也不玩這玩意兒啦！”媽媽鼓勵我說：“不要緊，坐穩(wěn)，蕩的時候慢點(diǎn)。”我聽了媽媽的話，又一次鼓足勇氣坐了上去。一下、兩下，我越蕩越高，盡興地玩了起來。到了晚上才戀戀不舍地回到了家。
接下來的幾天，我每天都來練。漸漸地，我不叫媽媽扶著我，推著我，而且自己蕩得愈來愈高，終于超過了一些同齡人，同學(xué)們還夸我了呢！我的心像吃了蜜一樣甜。
炎炎夏日，我不但度過了一個快樂的假期，還收獲了勇敢！
收獲作文 篇3
生活是由酸、甜、苦、辣、咸這些小事構(gòu)成，我們在成長的過程中，可能會遇到一些意外的收獲。雖然路程是坎坷、艱難的，但是收獲的一定是最寶貴的經(jīng)歷和記憶。
七年級時，由于父母搬遷到虎林，我也跟著轉(zhuǎn)學(xué)了。換了新的'環(huán)境，各科教材的版本和以前不一樣，學(xué)習(xí)進(jìn)度不一樣，我的壓力太大。最終，我回到了迎春。回來以后的日子也是愁苦、焦躁、煩悶的。我在虎林落下了兩個月的課程，而且期末考試也正在向我襲來。埋頭苦學(xué)的日子是艱苦的，我用努力和汗水來迎接考試，然而結(jié)果卻是那么不順人意。
期末考試后，地理成績首先降臨了，我看到了醒目的成績。心就像玻璃一樣被擊碎，一片片地落下來，那么痛苦，頓時壓得我喘不過氣來。我的精氣神好像被抽走了似的，整個人就像被秋霜打過的茄子。我太在意分?jǐn)?shù)了，以前的成績比這高多了，我哭著跑回家，撲到媽媽的懷里，嗚咽著。媽媽說：“孩子，人生之路不是一帆風(fēng)順的，在這過程中總會摔倒，而這時你要學(xué)會堅強(qiáng)，從哪摔倒，就從哪爬起來，不要因?yàn)榇驌舳バ判摹！?/p>
這句話就好比一根繩子把我從陷阱中拉回來，我細(xì)細(xì)地琢磨著，一會竟釋然了，豁然開朗。從小學(xué)到初中，我的成績一直名列前茅，所以突如其來的打擊讓我無法承受，我太脆弱了。只有經(jīng)歷了人生的風(fēng)雨，才能見到彩虹。我不應(yīng)該為了一次考試而失去信心，我要學(xué)會堅強(qiáng)，以樂觀的心態(tài)去面對下一次考試。
在這次考試中，雖然我的成績不理想，但是生活卻給了我意外的收獲，我學(xué)會了堅強(qiáng)，是深知將來面對社會，我更要做一個堅強(qiáng)的人，面對困難不屈服。這件事在我成長過程中是一次寶貴的收獲。
收獲作文 篇4
在我們的童年里，我想我們都玩過陀螺吧，那其中無限的樂趣和意外的收獲，可能只有玩過的我們才知道吧！
今天，我在《廣東第二課堂》20xx總第477期中拜讀了高洪波的一篇文章——《陀螺》。
這篇文章主要講了在“我”的故鄉(xiāng)小伙伴們玩的一種玩意兒，大伙兒管它叫“冰嘎子”的陀螺，那些“冰嘎子”都是小伙伴他們自己制作的，做得可真行。從小不甘人后的`“我”，也想自己做陀螺，卻因削不出像樣的陀螺而懊惱，擁有童心的叔叔知道后送“我”一只“不起眼”的陀螺，最后卻以弱制強(qiáng)，這只陀螺戰(zhàn)勝了大陀螺。從中我感悟出 “人不可貌相，海水不可斗量” 的道理，表達(dá)出作者對陀螺的喜歡之情。
當(dāng)我讀到“奇怪的是，我的陀螺個頭雖小，卻頑強(qiáng)得出奇！明明被撞翻在一邊，一扭身又能照樣旋轉(zhuǎn)”這句話，我不禁為陀螺這種頑強(qiáng)不放棄的精神所折服。因?yàn)橥勇蓦m然個頭小，一次次被撞翻，但它一扭身又能旋轉(zhuǎn)。“人不可貌相，海水不可斗量”文中這句話說得真不錯。人的品質(zhì)好壞是不可能單單從他的外貌看出來的，海水也是不可能用斗就可以測量出來的。可是卻往往有的人就因?yàn)樵谝悦踩∪撕螅瑖L到失敗的苦果才明白這句話的含義。就像文中大陀螺的評價因?yàn)閻垡悦踩∪耍础拔摇钡耐勇萜涿膊粨P(yáng)，而輕視“我”的陀螺，自以為是，最后才會輸?shù)摹?/p>
在我的身邊也有這樣的例子：在我們班里，有一個比較矮的小男生——涪濤，雖然他長得很矮，可他的攀爬能力很強(qiáng)。記得有一次上體育課，體育老師拿來了一條很粗繩子，一頭捆在大樹上，在樹下放兩塊墊子防止摔下來，然后讓我們攀爬。我們班的許多女生都不敢上去，而男生們都爭先恐后地攀爬，到了培濤的時候，大家都以為他不可能爬上去，因?yàn)榍懊娴哪猩性S多爬不上去。可是出乎意料的是培濤竟然像一只小猴子一樣“嗖”的一聲爬了上去，大家都非常吃驚，不停地鼓掌，所以請大家不能以貌取人。
從這我明白即使失敗了，也決不可以氣餒！要更加頑強(qiáng)，更加努力，那樣就會勝利，只要有付出，就會有回報。這就像我們考試一樣，第一次考砸了，第二次就要再加努力，更上一層樓。所以，我們在一次失敗時千萬不要以為是永遠(yuǎn)的失敗了，只要下一次努力，就一定會獲得勝利的喜悅。
讀完這篇處處充滿童趣的文章，我明白了不能以貌取人，小看別人，因?yàn)槟强赡軙悄銍L到失敗苦果時的一個重要原因之一，要學(xué)習(xí)陀螺頑強(qiáng)、永不放棄的性格。
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