樹(shù)的作文通用（9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的樹(shù)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)的作文 篇1
時(shí)光匆匆，往事總是被不經(jīng)意的提起，回憶時(shí)，如夢(mèng)似幻，心里也會(huì)有些許波瀾，這時(shí)，我又看見(jiàn)了那顆白樺樹(shù)，看到了我的老朋友。
我還不大，但那棵白樺樹(shù)卻老了。這棵老樹(shù)，是我在小時(shí)候最好的玩伴。小時(shí)候，大人們很忙，也懶得管我。我在奶奶家生活的很是自在。小時(shí)候，我每一天都會(huì)與那棵白樺樹(shù)在一起，無(wú)論有什么事，我都時(shí)刻想著那顆老樹(shù)，迫不及待的想要和他一起，沐浴在陽(yáng)光下。
記得那一天下雨了，我拿了一把傘，匆匆的下了樓，爺爺也跟在后面，怕有什么意外。天真的我想給老樹(shù)遮遮雨，可白樺樹(shù)太高了，我盡量遮住它的葉子，可是高層的.葉子把水送了下來(lái)，我只好離開(kāi)。
我透過(guò)窗戶(hù)，望著老樹(shù)。老樹(shù)受了澆灌，很是開(kāi)心。可我看著被雨淋的白樺樹(shù)，心里很傷心，竟為了一棵樹(shù)而哭的稀里嘩啦。
小時(shí)候，我與白樺樹(shù)作伴，什么有趣的事都講給它聽(tīng)。大人們悄悄的聽(tīng)著這個(gè)孩子想一棵樹(shù)講著各種故事。有時(shí)我向老樹(shù)講述我的委屈，我也會(huì)哭。這時(shí)總會(huì)有一陣風(fēng)，吹的葉子沙沙的響，在我眼里，是老樹(shù)在說(shuō)話，是它在回答我。這個(gè)時(shí)候，哭泣的我會(huì)忍住淚水，開(kāi)心的我會(huì)開(kāi)懷大笑，旁人仿佛都不存在，這好像就是我們的世界。
現(xiàn)在的我，種種壓力與不易讓我不堪負(fù)重。但每次回家路過(guò)，還是會(huì)看見(jiàn)那白樺樹(shù)，對(duì)我開(kāi)心的笑著……
樹(shù)的作文 篇2
我是桃樹(shù)上的一片樹(shù)葉。
春天，我與伙伴兒們迫不及待地探出頭來(lái)，好奇地望著這個(gè)美麗的世界。
我們是幸運(yùn)的。剛剛出世，便接受了春雨的洗禮，春風(fēng)的撫摸，長(zhǎng)得更加茁壯﹑翠綠。在早晨，鳥(niǎo)兒歡快的啼叫著，飛到枝頭上，高歌一曲，引來(lái)無(wú)數(shù)路人駐足觀望，我們有時(shí)也與鳥(niǎo)兒聊聊天。
這樣過(guò)了幾個(gè)星期。一天早晨，我們發(fā)現(xiàn)枝頭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)尖尖的小球兒，粉嫩嫩的，可愛(ài)極了。我們記望著它，不知是什么東西。鳥(niǎo)兒說(shuō)：“我在南方看到過(guò)，這小球叫花苞。”“花苞？”“是呀！它以后還會(huì)開(kāi)出花朵兒，結(jié)出小果子呢！”鳥(niǎo)兒驕傲地說(shuō)。“哇！真神奇呀！”我們異口同聲的說(shuō)，更加喜歡這小東西了。
炎熱的夏天來(lái)了。我們變綠，長(zhǎng)大了。驕陽(yáng)似火，我們依靠著寬大葉片的儲(chǔ)水量才沒(méi)有打蔫兒。而剛剛綻放的桃花，卻經(jīng)不住這驕陽(yáng)，耷拉著腦袋，無(wú)精打采地。我們心疼極了，卻沒(méi)有辦法，只能干著急。
忽然間，轟隆隆一陣巨響，大大的雨滴打在我們身上，好舒服呀！一道道閃電似金鞭亂揮，云層猛烈撞擊的隆隆聲，下雨的嘩嘩聲，我們歡快的喊叫聲，組成了一支搖滾樂(lè)隊(duì)！
雨，漸漸停了。一道彩虹掛在天邊。天氣涼快許多。桃花昂起頭來(lái)，開(kāi)得很美，很香。
秋天伴隨著第一場(chǎng)霜來(lái)了。仿佛一夜之間，我們都披上了漂亮的`彩衣。桃花謝了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)白白的、長(zhǎng)著扎人的絨毛的小果子，可愛(ài)極了。我們很喜歡他們。
隨著果子愈長(zhǎng)愈大，我們也一天似一天更加衰老。終于，我們變得脆脆地，似乎一天比一天更易碎了。
不知為什么，果子被農(nóng)民摘走了。我們衰老得經(jīng)不住枝頭猛烈的搖晃，紛紛落下。
冬天，積雪壓著我們，使我們成了桃樹(shù)的肥料，準(zhǔn)備著來(lái)年去孕育更多的小生命。
樹(shù)的作文 篇3
清晨的陽(yáng)光照射在了交錯(cuò)的樹(shù)杈上，綠葉上泛出了點(diǎn)點(diǎn)金光。那棵香樟樹(shù)就那樣靜靜地扎根在校園的一角。
六年前。當(dāng)我們還是稚嫩的孩童時(shí)，那棵香樟樹(shù)只比我們高出一個(gè)頭，而如今它卻有三層樓那么高了。我們陪著它成長(zhǎng)，它看著我們成長(zhǎng)。
忘不了，第一次成為集體，互相打招呼，一起玩耍的情景；忘不了，第一次受到傷害，默默安慰的神情；忘不了，在賽場(chǎng)上，扯著嗓子大喊“加油”時(shí)的那份感動(dòng)；更忘不了，秋風(fēng)乍起時(shí)，在400米的操場(chǎng)上，筋疲力盡后相互依靠的場(chǎng)景。每當(dāng)我們累了，倦了，就會(huì)來(lái)到那棵香樟樹(shù)下，盡情地吶喊，吐露自己的心聲。那棵樹(shù)里藏了我們無(wú)數(shù)的秘密，那時(shí)不時(shí)的婆娑聲，讓我感覺(jué)到它聽(tīng)懂了我們說(shuō)的話——它在答應(yīng)會(huì)幫我們保守秘密。就這樣，它成了我們的.依靠。
風(fēng)雨天，我們依然坐在教室里學(xué)習(xí)，香樟樹(shù)也并不退縮，擺動(dòng)著枝葉，靜靜透過(guò)窗口，望向我們。它都不怕，我們還有什么懼怕的呢？
記得小時(shí)候放學(xué)之后，我們就會(huì)圍著香樟樹(shù)做游戲。笑聲圍著香樟樹(shù)，一陣又一陣，清脆而美好。香樟樹(shù)里承載著我們六年的幸福與快樂(lè)。
時(shí)間，這位老人總是那么無(wú)情。剝奪了我的曾經(jīng)。但那六年的一點(diǎn)一滴，卻永遠(yuǎn)會(huì)隨著時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，在我的記憶深處。
陽(yáng)光照耀在香樟樹(shù)上，時(shí)間像細(xì)沙一般，從指間滑落。而那段記憶卻永遠(yuǎn)留在了那棵伴我們成長(zhǎng)的香樟樹(shù)上。
我的香樟樹(shù)……
樹(shù)的作文 篇4
松樹(shù)的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹(shù)的果實(shí)也非常有特點(diǎn)：它是一個(gè)橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里，就好象是保護(hù)房子的.戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽(yáng)散擋雨棚。還是那種力支持的它（門(mén)）們的信念，去保護(hù)果實(shí)。
桃樹(shù)把所有力量都通過(guò)春天的桃花得以展現(xiàn)，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹(shù)以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的美麗。而松樹(shù)只是在冬天里默默無(wú)聞地為咱們站崗。在冬天里當(dāng)咱們看見(jiàn)全是光禿禿的樹(shù)時(shí)，咱們會(huì)感到凄涼和悲傷。假設(shè)咱們?cè)谠S多光禿禿的樹(shù)中看到了一棵松樹(shù)（是）時(shí)，就會(huì)充滿(mǎn)（一遍茂盛景象的）希望。
松樹(shù)是筆直的，不論在多么惡劣的環(huán)境下，仍然聳立地生長(zhǎng)著。別的樹(shù)以旁出虬干為美，它卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹(shù)種要高尚的多。
人和樹(shù)一樣，做好像松樹(shù)一樣有內(nèi)在品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的人，要比在“溫室”中生長(zhǎng)的花朵要偉大的多了。因而咱們要學(xué)習(xí)松樹(shù)的正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的許多內(nèi)在品質(zhì)，做一個(gè)品德高尚的人。
樹(shù)的作文 篇5
秋姑娘輕輕地來(lái)到人間，打開(kāi)了秋天的大門(mén)。
果園里果實(shí)累累，瓜果飄香。紅紅的柿子從樹(shù)葉里露出一個(gè)個(gè)臉蛋，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀↑S黃的桔子像一盞盞黃燈籠掛在樹(shù)上，可愛(ài)極了！人們來(lái)了，他們提著籃子，把果子一個(gè)又一個(gè)地放進(jìn)籃子，還唱著豐收的歌。背著書(shū)包的小朋友也來(lái)了，他們看見(jiàn)一片片蝴蝶似的楓葉從他們眼前飄過(guò)，愛(ài)不釋手地把楓葉撿起來(lái)，夾在他們的書(shū)上。
遠(yuǎn)處的田野像金色的海洋。稻子笑彎了腰，像是在給大地媽媽鞠躬，感謝她的哺育之恩。高粱漲紅了臉，迎來(lái)了農(nóng)民伯伯的`歡笑。早晨，農(nóng)民伯伯早早就起床收割稻子了，從早晨到下午，她們還是歇不下來(lái)，在田里收稻子。
公園里開(kāi)滿(mǎn)了花。桂花香氣撲，女孩子們來(lái)了，都要摘幾朵別在胸口。菊花把臉都笑花了，有紅的、白的、紫的……
秋天不僅是個(gè)香香的季節(jié)，又是個(gè)豐收的季節(jié)。
樹(shù)的作文 篇6
大樹(shù)是自然界中很常見(jiàn)的，微不足道的一種植物，但你們知不知道它們的種類(lèi)還不少呢！
大樹(shù)的樹(shù)枝有的細(xì)，有的粗，樣子千奇百怪，千姿百態(tài)，彎彎的樹(shù)枝上長(zhǎng)著許多碧綠的葉子，正面是墨綠色，反面稍淡、稍暗一些。這些葉子像一位位既可愛(ài)又淘氣的小精靈，頑皮地點(diǎn)綴在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝頭上。大樹(shù)的樹(shù)根，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，是棕色的，它的樹(shù)干，粗粗的`，圓圓的，也是棕色的。大樹(shù)蒼翠挺拔，猶如是五顏六色的花和綠油油的草的守護(hù)神，為它們遮風(fēng)擋雨。秋天，大樹(shù)上金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落在了這些花草上，像給它們蓋上了一層金燦燦的被子，讓花草們度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天！
別看大樹(shù)長(zhǎng)得很平常，但是它的功能可不小啊！可以說(shuō)大樹(shù)是一個(gè)“綠色加工廠”，每當(dāng)我們吐出有毒的二氧化碳時(shí)，大樹(shù)總會(huì)吸收有毒的二氧化碳，經(jīng)過(guò)光合作用，排出人類(lèi)賴(lài)以生存的氧氣，讓我們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
可以說(shuō)樹(shù)林是一個(gè)“空調(diào)器”，當(dāng)?shù)搅蓑滉?yáng)似火的夏天時(shí)，樹(shù)林里卻變得非常涼爽。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上歡快地唱著歌，快樂(lè)地跳著舞。小朋友們也在樹(shù)林里開(kāi)心地嬉戲著，他們有的在爭(zhēng)分奪秒地踢足球，有的在自由自在地踢毽子，還有的在靈活地溜著旱冰。當(dāng)?shù)搅颂旌貎龅亩欤瑯?shù)林里就會(huì)變得暖洋洋的，小動(dòng)物們都在樹(shù)林里安心地冬眠，好不快活。
還可以說(shuō)樹(shù)林是一個(gè)“小衛(wèi)士”，為我們阻擋沙塵暴，蓄水保土。每當(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí)，樹(shù)林里的每棵樹(shù)都會(huì)盡自己最大的力量，替我們阻擋沙塵暴的攻擊，不讓沙塵暴侵害城市；每當(dāng)發(fā)洪水時(shí)，大樹(shù)的樹(shù)根就會(huì)把泥土牢牢地抓住，不讓泥土流失。
大樹(shù)還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎驗(yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我就不多說(shuō)了。
樹(shù)的作文 篇7
如果我是一棵年輕的榕樹(shù)，我希望是在一個(gè)沒(méi)有人的地方，沒(méi)有任何一棵茂密的樹(shù)林會(huì)受到影響，那該有多好!
但是，我們一定要生活在地球，人類(lèi)一直欺負(fù)我們，殺掉我的家人，眼睜睜的，家人要被殺掉了，他們一點(diǎn)都不心痛，我的心卻好痛!雖然大自然還是可以一起玩、一起生活，有時(shí)，小草還會(huì)搖動(dòng)跳舞給我們看;有時(shí)，風(fēng)還會(huì)幫我掃落葉;有時(shí)，風(fēng)還會(huì)幫我的`頭發(fā)染顏色;小松鼠陪我玩游戲，小鳥(niǎo)替我唱生日快樂(lè)歌，蟬幫伴奏，讓我有一個(gè)美好的下午時(shí)光。
本來(lái)密密麻麻的樹(shù)木，變成一片缺少顏色的大地，可以活到不是被人類(lèi)殺才死的樹(shù)，多么好啊!有人不到成年就被殺得血像噴泉一樣涌出地面，真可怕!
我寧愿叫大家一起回天堂去，讓他們知道我們的重要。我不想失去鳥(niǎo)兒的歌聲，小草跳舞的景色，和這個(gè)美麗的世界。
樹(shù)的作文 篇8
在我的童年里有許多有趣的事情。記得有年植樹(shù)節(jié)，我和媽媽買(mǎi)了兩棵樹(shù)苗去植樹(shù)。來(lái)到植物園，我學(xué)著媽媽的樣子，先把樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里，然后添土，最后澆水。看著自己親手栽下的'小樹(shù)苗，心里別提多高興了。
星期天，我嚷著媽媽去看小樹(shù)苗，來(lái)到植物園，發(fā)現(xiàn)我栽下的樹(shù)苗長(zhǎng)得好像沒(méi)有媽媽長(zhǎng)得高。于是，靈機(jī)一動(dòng)，趁媽媽不注意，兩手抓住樹(shù)干，使出吃奶的力氣往上拔，樹(shù)苗被一點(diǎn)一點(diǎn)地拔高了，而且已經(jīng)超過(guò)了媽媽栽的樹(shù)苗。當(dāng)離開(kāi)植物園時(shí)，我心里那個(gè)樂(lè)啊！下次再來(lái)時(shí)一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈
過(guò)了幾天再來(lái)時(shí)我大吃一驚，我的樹(shù)苗還是那么高，小樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始枯萎了。于是我只好說(shuō)出了事情真相。媽媽摸這我的頭說(shuō)：“你這孩子，你這就是典型的拔苗助長(zhǎng)啊！”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹(shù)苗。
通過(guò)這次植樹(shù)，我明白無(wú)論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規(guī)律，不能急于求成。
樹(shù)的作文 篇9
你是否體會(huì)過(guò)什么是真正的秋天？如果你去過(guò)銀杏林，也許對(duì)金色的秋天就會(huì)有更深的體會(huì)。
銀杏樹(shù)又叫公孫樹(shù)、白果樹(shù)。身處金色的銀杏林，讓人心情開(kāi)闊，因?yàn)樵阢y杏林里，誰(shuí)也不會(huì)叫喊吆喝，只有清脆的鳥(niǎo)叫聲在林中回蕩。
輕輕地，走進(jìn)草地。地上的草還是淡綠色，草地上的露還沒(méi)有退去，走在草地上，就像躲進(jìn)了大地的懷抱，既舒服又溫暖。地上的銀杏葉千姿百態(tài)，有的因?yàn)槁湎聲r(shí)間長(zhǎng)變得枯黃，沒(méi)有一點(diǎn)光澤，卻發(fā)出了泥土的芳香，和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。有的剛落下還保持著金黃色的`光澤，散發(fā)出銀杏葉特有的香氣，像一片片閃閃發(fā)光的金子。
銀杏樹(shù)上，片片淡黃的葉子被陽(yáng)光點(diǎn)成了金黃色。十點(diǎn)半的太陽(yáng)正溫和，它用陽(yáng)光照耀著大地。看著銀杏林，我想說(shuō)：它是花海又不深邃，說(shuō)他是王宮又沒(méi)那么大，真是難以言喻。
眼前的金秋林猶如銀杏的天堂，也是人們陶冶身心的地方。周末中，人們可以在這里賞景修身養(yǎng)性，也可以在這里打太極鍛煉身體。瞧，那邊有幾個(gè)叔叔正在取景拍照，還有一些父母帶著孩子來(lái)這兒野餐，多么愜意啊！
這樣的美景，怎能不讓人心曠神怡、流連忘返呀！
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