（精華）五一勞動節作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的五一勞動節作文7篇，希望對大家有所幫助。
五一勞動節作文 篇1
“五一”勞動節這天，媽媽叫我帶些海鮮去給棉城的姑姑，我爽快地答應，于是，提著一大袋海鮮，快步來到車站，今天，等車的人格外多，終于，車來，手都麻，腳都酸。我很快擠進車里，找到位置坐下，車開一會兒，停下，一位六十多歲的老人上來，只見座位都坐滿，坐在我后面的`農民工叔叔站起來，對老大爺說：“老爺爺，坐我這里吧！”結果，這位老人的舉動，讓我和在場的人意想不到，他不僅沒領情，還嫌棄地掏出紙巾，把座位擦幾下才坐下。當時，這位老人的舉動讓我感到驚訝和失望！
這時，車上的一名乘客議論到：“嫌臟，你可以不坐，但別讓好心的民工叔痛心啊！”對此，這位民工叔叔說道：“這道很多人嫌我們臟，平時我們已經很注意，誰讓我們是在工地里干活的！"
看到這一幕，我的心如此地憤怒，下車，我提著東西走在路上，心情久久不能平靜。
這位老人的所作所為與這位民工叔叔的美好心靈對比下，顯得這位老人是多么的渺小啊！“百善孝為先”是民工叔叔反映出來的品質，而這位老人的舉動卻如同給這位民工叔叔“賞一巴掌”這更讓人不齒，對于這種沒良心的人，我只想對你們說：“農民工怎么，農民工也是人呀，農民工是最光榮的！
這次“五一”，我看到心酸的一幕，也明白：對待我們身邊的弱勢群體，寬容多一點，理解多一點，才能讓這個社會變得更和諧！
五一勞動節作文 篇2
我很喜歡我的班級，除了一起學習一起長大的同學，關心我們、每天給我們上課的老師；就連寫滿題目的黑板、干凈明亮的門窗、排列整齊的課桌椅，都看著親切熟悉。而我更自豪的是，這個班級的整潔有我的一份功勞。
我們每天的衛生可有很明確的分工。全班35人，分成5組，每天一組7個人：有的.掃地、有的拖地、有的擦黑板，……，還有的倒垃圾。
我呢，別看我個子小又調皮，通常是我們組那個肩負著光榮使命的“垃圾大使”。每次出教室倒垃圾，都雄赳赳、氣昂昂的，有的時候是一只手拎著裝滿垃圾的袋子，有的時候是兩只手分別拎著，就像出征的戰士。
雖然從教室門口到學校停車篷也有一小段路，但我真的從來不覺得累，常常手都弄臟了也不在乎，我也很愿意去擦黑板，也很愿意去拖地。無論干什么活，只要能讓教室變得干凈，我就很高興。
流汗的感覺很快樂，勞動的體驗很快樂！
五一勞動節作文 篇3
20xx年五一節這天，我們吃完晚飯，舅舅開著私家車帶我們去中山陵游玩。
那里的景色好美呀！河邊的棵棵小樹郁郁蔥蔥，在五光十色的燈光下，小樹顯得更綠更茂盛，小花顯得更鮮艷美麗。小河倒映著綠樹，青山和房子，河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚兒在河里游來游去。中山陵的草坪上，不時飄來游客傳來的歡快笑聲。下完一場雨后，嫩綠的樹梢閃著金光，好像給森林換了一件新衣服，我們下了車，我使勁地踩著水，把水花兒濺起老高，地面很滑，不時有滑倒的'可能。我拍拍水淋淋的長褲子，然后，舅舅拿著照相機給我拍了幾張著照片。舅舅是借著路燈給我拍照的，在路邊的燈光下我們回家了。
啊！這美麗的山水風光將永遠留在我的心中。
五一勞動節作文 篇4
今天是五一節，爸爸、媽媽帶我去上街。一路上，外面下著蒙蒙細雨，到處一片翠綠，花兒特別鮮艷，時而有幾滴小水珠滾落下來。我們冒著雨，一路步行。
街上有川流不息的人和車輛，各個商店打出了各種優惠的牌子，人們就搶著買。
我們全家人一起來到大興超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優惠的牌子。有很多人在選購物品。一進門，有好多小朋友在那里坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個格子上電梯自動地把我送上去。我下來又上去，玩了又玩。
玩累了就到旁邊椅子上坐下來，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買。買回來一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點黃瓜、奶油做成的。嘗一口，味到好極了。
媽媽給我講“五一”勞動節的由來，使我懂得了“五一”勞動節是來之不易：是全世界無產階級和勞動人民團結奮斗的結果。我們要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心學習。
今天是多么難忘的、快樂一天呀。
今天是一年一度的.國際五一勞動節，我原以父母會帶我去玩，但出乎意料的是，父母讓我去做農活。
這天下午，我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺，還有妹妹們一起來到河邊。欠先拿出打菜籽的工具，接著展開油布。我和妹妹們的任務是：拔菜子干。二姑爺說：“蘭蘭，你數最大，你當大隊長。”說完，便各自忙開了。
我和妹妹們也開始干活了。起先，我們都信心十足。平時懶散的林林也干得很認真，一會兒來個“力拔千斤”，一會兒來個“倒拔垂柳”，可上勁了。可是，好景不長，不多久，一個個手腳發軟，滿頭大汗，先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了，一個個死皮爛臉的。爸爸看見后，笑嘻嘻地說：“快加油！干完活后我們就去買冰淇淋。”聽了這句話，我們姐妹幾個頓時渾身來勁，半個小時后，我們終于完成了任務。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋，我們又幫著父母打完了菜籽。回家后，媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當我吃著這可口、美味的冰淇淋時，心里真是美滋滋的。
這個五一節雖然過得要比往年辛苦，但是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動的艱辛，但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。
難忘啊，我的這個五一節！
五一勞動節作文 篇5
一年一次的五一勞動節終于在這周來了，五一就應該是勞動的日子，所以在這一天我也勞動了起來。
平時的我一般是不會主動去勞動，就算是有長輩們來催也不做，而今天我不僅幫媽媽洗了碗還打掃了衛生。比如掃地、拖地、擦洗都做得很到位，同時也感受到了平日里媽媽的`辛苦和不易。當我做完事，身上不僅酸疼，心中也產生了一個疑惑，于是我跑去問媽媽：“媽媽，你每天都這樣勞動，難道不累嗎？”她很從容的回道：“當然累啦！”我追問道：“那你怎么都不感覺到疼啊？”媽媽想了想：“以前還好，做多了之后就不會了。”
當然這僅僅只是掃地、拖地，飯后的碗也是由我來洗的，那油漬真的濃得沒法形容，洗的時候還得注意油漬不要滴到衣服上，洗完了還得擦一遍，哎！真是麻煩。
可是最后我還是堅持做完了，因為是勞動節？好吧，這只是其中之一，其二是這一天我要為媽媽分擔這些家務。雖然不多，但做完后就有一股暖流涌上心頭。
五一勞動節作文 篇6
今天我度過了一個難忘的五一。
網絡學校的老師，選了一些同學參加了一次有意義的活動：和廣東省惠陽區實驗小學的小記者，舉行了手拉手活動。
我們在網絡學校集中，惠陽區的小記者們送了禮物給我們，我收到的是一個條色盤、兩本腦筋急轉彎、四本漫畫和一幅大拼圖，我高興極了。過了一陣子，老師又召開了個短會，會中提到：要去定南的度假村“九曲”游玩，我聽了心里別提有多高興了。
坐車好辛苦哦
開始出發了，一路上，我們有的高興的說說笑笑，有的靠在別人身上打瞌睡，有的目不轉睛的注視著前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開心走了大概一個多小時，我的`頭有些暈，肚子不舒服，兩腿發麻，有點不耐煩了。我心里一直盼望著快點到，可是總是到不了，我撐不住了，有點兒想吐，可是吐不出來，心里不知道有多難受。本來懷著好心情，想痛快痛快的玩個夠，可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去了。
過吊橋
終于到了，我擠下了車，排著隊伍，來到了吊橋旁，我心里有些害怕。惠陽區的同學先走，他們有的幾個同學一起手挽手，心里很害怕；有的同學膽子大，一個人大搖大擺的，一點也不怕；還有的女同學都不敢過，嚇的連動也不敢動。
輪到我們走了，鐘舒涵非常害怕，她一只手抓著欄桿，另一只手抓著我的手，不肯松開，還一不停的說：“謝露，慢點走，我很害怕。”前面的男同學還一個勁兒跺著腳，吊橋也搖晃起來。我也越來越害怕。
在賽馬場上
到了賽馬場，只見一個圓形的大場地，旁邊是馬棚，里面有許多馬，還有駱駝、綿羊。有的同學在馬棚旁邊學馬叫，馬聽了，好象生氣了似的，不時的跺腳；有的同學把綿羊的毛都快拔光了；還有的好心的同學拿東西喂馬兒，馬兒很高興，朝他們搖尾巴呢！惠陽區的同學可能沒見過綿羊，驚訝的問：“咦，怎么那里有床被子？”我們聽了哈哈大笑。
這次活動我玩的非常開心。分別時，他們戀戀不舍的離去了。
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