堅持的作文

實用的堅持的作文8篇[實用]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的堅持的作文8篇，歡迎大家分享。

堅持的作文 篇1

　　有這么一家人，男的是教師，在一所中專教經濟學；女的下崗，在街上開一紐扣店；女兒在一所普通中學讀初三。一家人都是普通人，過的日子也是平平淡淡、緊緊巴巴。一天，男的在圖書館看到一本雜志上介紹的全是世界上列入五百強的大公司，公司的老板都是一根筋，一條路走出成功的。于是他想：是不是心無旁騖地做一件事，更容易成為強者？過后他把這個發現告訴妻子說，以后再進貨，不要再進頭飾、胸花之類的東西了，全進紐扣，有多少品種進多少，看看會怎么樣。從那以后，在這座城市里一家航k母艦式的紐扣店奇跡般地出現了。所有做紐扣批發和銷售的人來到這里，都直奔這家紐扣店，男的也因此成了“紐扣大王”。

　　世界第一強零售業的老大沃爾瑪，他自始自終只做零售，錢再多都不買地，都不去做房地產，美國通用汽車公司是世界第二強，一百多年來也是只做汽車與配件，資產達到八萬億了，都不去做航空與輪船。世界首府比爾·蓋茨也是一條路走到底，錢再多都只做軟件，其他行業再賺錢都不去做。

　　從一而終，堅持一條路走到底，這種做法本身就蘊藏著天大的玄機。不僅是這些成功的商人懂得這個道理，我們一般的人同樣如此。我們從小就聽過“小貓釣魚”的故事。小貓在釣魚的時候看到蝴蝶、蜜蜂，便放下手頭的事去嬉戲，最后一條魚也沒釣到。但當它一心一意釣魚時，卻收獲不少，這難道不是世上最簡單的道理嗎？然而，又有多少人能做到呢？

　　作為學生，我們要知道，不管我們學習什么，我們都要有種堅持不懈的'信念。可以做醫生，可以做律師，也可以做企業家，但不管最后的選擇是什么，都要選擇一條路始終如一地走下去，不要動搖，不要隨意改變前進的方向。只有這樣，耕耘才會有收獲，成功才不會遙遙無期。學業如此，事業如此，感情亦如此……

　　曾聽說過，堅持登一座山峰的人，一定會到達頂峰。現在看來，一輩子堅持做一件事的人，也一定會成功，并且會成為一個強者，一個佼佼者。

堅持的作文 篇2

　　如果一切復雜都可以歸于簡單，那地球就是一片森林，而我，則是其中一只小小的蟲子。題記

　　那天，熱衷于爬山的父親突然找我去爬山，因為擔心這么熱的天氣是否會中暑或者被蚊蟲叮咬，所以我是極不情愿的，但在父親的強烈要求下，我還是跟著他去爬山了。

　　不大工夫，我們到了山腳下，穿上了長衫，噴完驅蟲劑，拿起背包待一切的準備工作就緒，我們就正式開啟了爬山之旅。

　　我們向著山頂走去，時不時地說話解悶。從清晨霧蒙蒙爬到太陽高照，就這樣走啊走啊，盼呀盼呀，可是不知為什么總覺得距離山頂還差著一段距離，只好強打起精神繼續前進。渴了就喝口水，累了就找個平坦點兒的`大石頭歇一下，爬山的過程實在是太無聊了，再到不了終點我都要打退堂鼓了。百無聊賴中，我開始幻想，幻想著會在這山中遇到什么奇特的動物，如若實在見不到別的，來條蛇也行啊，也可以讓我興奮興奮。突然父親向我喊：兒子，快來，你看這是什么？我頓時來了勁，從草叢間一躍而起，快速跑到他身邊。呀！這可是我長這么大第一次看見一只蟬在自己的殼中掙扎著想要出來的場面呢。只見那只蟬，用那鋒利的爪子不斷的想要開出更大的口子，使得自己能從這牢籠跳出去，它不斷掙扎著，堅持著，再堅硬的地方也沒有讓它退縮，它的努力沒有白費，終于破殼而出，重獲新生！蟬想要脫殼就必須要堅持不懈的努力才能成功。聽了父親這看似無意實則有心的解釋，我心領神會的點了點頭。小小的蟲兒尚能如此，更何況我們人呢，不是更應學會努力堅持嗎？

　　我的心中突然有了這樣一種想法：我們在地球這片森林中，不也是一個小小的蟲子嗎？都是在成與不成之間掙扎，都在困難面前拼命堅持，為自己找尋，開拓著通往成功的道路。

　　我是一只蟬，一只還未脫殼，但一直在努力的蟬。

堅持的作文 篇3

　　初中以來第一個暑假，無疑是鍛煉身體的好時機，為了提高體育成績，媽媽特地給我報了一個中考體育培訓課。

　　不以為然的我只覺得跟上課差不多的訓練，便爽快的答應了，等開始上課我才體會到這訓練的“殘忍”程度。熱身時還好，一圈慢跑再做拉伸，我本來以為這訓練也沒啥嘛，結果熱身完上來就是一個一千米，我頓時一陣惡寒，老師說盡力跑就好，沒辦法，跑吧。我已經很多天沒有跑過了，雖然熱了身，體力卻還是大不如以前，一圈不到就累的氣喘吁吁，眼冒金星，腿像灌了鉛一樣的沉，兩圈過去嗓子冒煙，胸口發悶甚至有種要吐血的錯覺，剩下的路程幾乎都是用靈魂在跑，一千米跑完我瞬間癱倒，兩眼發黑，胸口嗓子腿哪都疼。剛想好好歇歇，教練面無表情的`來了一句：“休息三分鐘，再跑四百”，一陣陣絕望的喊聲從隊伍中響起，不少人開始以各種理由跟教練請假，我要不要去呢，我看著自己疼的要命的腿，咬了咬牙，不堅持下去這一千米就白跑了，再撐一下沒準跑完四百就能休息了呢。這么想著，我忍著沒有請假，喝了口水等著下一輪四百再“上刑場”

　　事實證明我還是太天真，跑完四百又馬不停蹄的練立定跳遠，我從來沒覺得立定跳遠也可以累成這樣，胳膊也輪不起來腿也抬不起來，跳了十幾分鐘半死不活的我們就又被拖去跑步了，每次我都咬著牙安慰自己，堅持完這一輪就能休息了，堅持下去就能成功。終于，又跑了兩次四百之后，教練終于良心發現讓我們歇十分鐘再“出門測”

　　“出門測”成績一出，我驚喜的發現比期末的時候快了三秒，雖然只有三秒，但這么長時間的“煎熬”讓我覺得這三秒格外的長。這魔鬼訓練我堅持下來了，只要堅持，就一定能有回報。

堅持的作文 篇4

　　俗話說：“冰凍三尺非一日之寒。”這并不是胡說，而是告訴了我們一個道理：不要三天打魚，兩天曬網，應該用心去做每一件事，要持之以恒！

　　我在一本書上讀過一個關于石頭的故事。說是有一塊石頭上滴的水要和洶涌的浪濤比比誰的力氣大，看誰能把石頭穿透。浪濤很自信，因為石頭上滴的`水和他相比實在是太渺小了。但是石頭上滴的水毫不氣餒，他們約定一個月后見分曉，然后便各自努力去了。石頭上滴的水想：既然我沒有浪濤的勁兒大，我就必須付出比他多的時間才能取得勝利！

　　想完，他就開始不斷的向下滴水，任滴下的水在石頭上濺出美麗的小水花，他仍是不間斷地滴著滴著……而浪濤呢？他想：石頭上滴的水哪有什么力氣呀，他實在太渺小了，跟我比，他真是螳臂當車――自不量力！等著吧，我只要使勁一涌，石頭就會粉身碎骨了！

　　想罷，他就開始玩耍了，他只等著在最后那天“發力”了……兩個星期過去了，石頭上滴得水已經把石頭滴出了一個坑了；而浪濤卻還在玩耍，似乎已經把比賽的事拋于九霄云外了。最后一天，石頭上滴的水經過不懈努力，終于將石頭滴穿了；而浪濤使出全身的力氣，最終卻沒能如愿以償得將石頭穿透，更別說是使石頭粉身碎骨了！

　　這個故事無疑是為了說明：干事情除了有自信心外還必須有恒心，只有堅持不懈，才能把事情做好。其實，以上這個故事就被人們說成了一句諺語：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

堅持的作文 篇5

　　我依稀記得我邁入北京舞蹈學院芭蕾教室的那一天，那是9年前，我剛剛四歲，遇到的是一位溫柔的老師，在非常輕松愉快的氛圍下學完了五年的課程。

　　直到四年前那個下午，新來了一位老師，與之前的老師不同，她看起來很嚴厲，一直訓斥著同學們動作不到位。老師對我的關注也越來越多，不斷批評和糾正我的動作，每次上課，我都又累又緊張，滿身大汗。終于有一天，在回家的路上，我沮喪的說：“我不學了，王老師太嚴厲了！”

　　媽媽安慰我：“感覺困難的時候，就是在走上坡路，想要放棄的時候，一定要再堅持一下，咱們再試試看，實在不行再說不學，行嗎？”

　　好吧，那我就試試看，學了五年的芭蕾，就這么放棄了實在可惜。此后，我把每次課都當成最后一節課，努力做好每一個動作，昂頭、踮腳、抬腿、踢腿、立腳尖……“堅持耕耘總會有收獲，只要再堅持一下，總會有所改變的。”我總是在灰心喪氣時這樣對自己說。果然，在我的努力之下，王老師對我的嚴厲中逐漸多了幾分贊許，還經常夸我做的很好。原來一直做不好的動作和細節也慢慢學會了、做好了。

　　直到有一天，我被老師叫到教室中間做示范，這是一個吸腿加半腳尖轉的組合動作，既要轉得又快又穩，還要轉得到位，要想做好這個動作，需要理解動作要點，再加上反復的練習。我走到教室當中，做完最后一個動作半腳尖落地站穩后環顧四周，發現當初一起入學的同學只剩下了一個！教室里靜靜的，鏡子上映著我氣喘吁吁但又滿面笑容的影子，那個陪我一起堅持到此刻的好朋友悄悄向我豎起了大拇指，王老師走上前來對我說：“很不錯，這次你做的`很好！”我這才明白，老師對我的關注和批評，其實也是鼓勵和鞭策，她希望我能夠越來越好，所以才會嚴格的要求我，我也慶幸自己能夠咬牙堅持下來。

　　之后，不管手舉著有多累，或是穿腳尖鞋把腳磨出血來，我再也沒有想過放棄，一直都在堅持，因為我一直記得“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，不管步子多小，只要堅持一直往前，終會收獲碩果。

　　樹影婆娑，微風輕拂，當我拿到考級通過的證書時，我心里充滿了自豪，這份榮譽是對我的最大獎賞，王老師滿面笑容的祝賀我們，并要求我們一如既往嚴格要求自己，不斷邁向更高的臺階。

　　以前，我一直想要擁有《哈利波特》里那樣魔法高強的魔杖，老是為現實中沒有魔杖而感到遺憾，但在不知不覺間，我已經手握了一柄名叫堅持的魔杖。有了它，我不再懼怕任何的困難；有了它，我敢于攀登任何的險峰；有了它，我能夠看到更高遠的風景，這一切的魔力都源于——堅持。

堅持的作文 篇6

　　看！美麗的小姑娘小梅款款向我們走來。穿著紫色印花連衣裙的她隨著音樂翩翩起舞，好似舞臺上一朵盛開的紫羅蘭。印花的小裙隨風飄蕩，裙邊的小花襯著紅撲撲的臉蛋，給人一種如醉如癡的感覺。當舞蹈音樂戛然而止的時候，臺下出奇的寂靜。頃刻間，掌聲雷動，人們毫不吝惜自己的掌聲，紛紛為臺上的小姑娘喝彩。小梅臉上露出了開心的笑容，她知道，這十年的辛苦沒有白費。

　　記得小梅剛學舞蹈的時候，還是一個什么也不懂得小毛孩。那年，她才六歲！舞蹈老師又是讓她踢腿，又是讓她下腰。累的她腰酸背痛，但她還是堅持下來了。三年后，她才學了一點皮毛，動作不規范，舞姿也不輕柔。有一次文藝大表演的'時候，她跳了一曲《頂碗舞》。跳完后，人們送給她的是一陣冷嘲熱諷。她決定從此再也不跳舞了。每次去上課時，她總是心不在焉，基本功不認真練，排練時還總出錯。老師問她怎么了，她告訴老師說自己學了那么久，什么也沒學好，再也不想學舞蹈了。這時，老師語重心長地對她說：“遇到一點困難就放棄了嗎，你知道嗎，每一個成功者的背后都是汗水和堅持。我練了二十年了，才有今天的成就。你的基礎很好，只要堅持不懈，一定可以取得成功，老師相信你。”她聽了老師的話，默默地咬牙堅持了下來。

　　五年后，她的舞跳得越來越好。令老師們也不禁刮目相看。她也對自己越來越有信心，她盼望著自己能夠早日再登舞臺，她要用自己的舞姿征服觀眾。為了這個信念，她每天不僅堅持練習《頂碗舞》，還苦練基本功，別人練兩小時，她就練三小時，別人做一遍，她就做兩遍、三遍，為的是來日在舞臺上讓人們一睹她的風采。她終于做到了！如今，當她走過大街，聽到的都是人們的嘖嘖贊嘆：“這個小姑娘，舞蹈跳的真好，將來一定會成為一個舞蹈家！”每當聽到這些話，小梅的心里就更加堅定了刻苦練習的決心和動力。“那些贊嘆都是送給我的，我一定好好努力，跳出更加優美的舞蹈，不辜負人們對我的希望！”

　　做任何事情都要有恒心，只有默默堅持，不懈努力，才有可能取得成功！就像小梅一樣，十年的堅持，十年的努力，終于造就了今天舞臺上盛開的紫羅蘭！

堅持的作文 篇7

　　走在回家的路上，秋雨淅浙瀝瀝地下著，絲絲的細雨順流而下，給我奉就有點苦悶的內心增添了幾分冷清。

　　記得那是一個雨天，當老師把期中試卷發下來時，我突然發現老師把我一道題改錯了，再三核對后，我信心十足當老師講到這題時，我不假思索地站起來：“老師，您的答案錯了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老師斜視著我，帶著點氣憤地說：“想好了再說，如何？”這時，班上哄堂大笑，在一陣尷尬中，我只得無奈地坐下。

　　下午自習課，我再一次站起來重申了我的觀點，沒想到老師更氣憤了，用訓斥的語言狠狠地挖苦了我一頓，接著怒沖沖出了教室我靜靜地站著，感覺就像窗外那孤獨的白楊樹，面臨著即將到來的暴風雨豆大的雨滴砸在玻璃上時，我已經站在辦公室聆聽著班主任的教誨：“你學習固然不錯，但也不能把它當作驕傲的資本呀，怎么能和老師較勁？”旁邊的幾位老師也語重心長地說：“你這樣下去會栽跟頭的，想清之后，向老師道個歉吧”我邁著沉重的'步伐走進家門，雨不知何時停了，只有月亮在城堡似的煙云中穿行，淡淡的月光時而斜射在窗前唉，早知這樣，向老師道個歉不就得了然而，轉念間我不由自主地聯想了到布魯諾、伽利略……他們仿佛在告訴我：“真理必定勝利”。

　　第二天，我再一次禮貌地站起，仔細地說明了那題的答案，也許是我的誠心引起了老師的注意老師思考了片刻，對我說：“你是對的”望著老師那帶歉意的笑容，我眼淚直流讓它洗盡我的屈辱吧，我終于勝利了！我想，那一刻我內心的幸福感別人是無法理解的。

堅持的作文 篇8

　　在我后面坐著一位“胖子”同學。他胖乎乎的臉蛋理著小平頭，黑黑的眉毛下，長著一雙睿智的眼睛，他嘴角上揚，每天都樂呵呵的。雖然他不太愿意說話，但有一件奇怪的事引起了我的注意。

　　有一次，上午最后一節課下課了，我不經意間發現“胖子”同學急匆匆走出了教室，“這是要干什么？”我趕緊尾隨其后。

　　令我意外的是，“胖子”同學的身手竟如此敏捷。只見他：過走廊，下臺階，如履平地；轉身軀，邁大步，超越人群；急急如離弦之箭，匆匆似漏網之魚。下樓之后，他已經汗如雨下，隱沒在餐廳的盡頭……

　　我累得氣喘吁吁，坐在亭子邊休息。亭子和“胖子”同學一樣奇怪——沒有頂，只有一棵——或是幾棵麻花似的樹，互幫互助，纏繞著爬到亭子頂。為了給我們遮陽，它在亭子頂織滿了棕色的網，怕不嚴實，又蓋了一層綠色的被子。這小小的亭子頓時生機盎然，如綠傘一般給我帶來了絲絲涼意。我稍憩片刻，又去“跟蹤”了。

　　“胖子”同學進了餐廳，并沒有領飯，而是徑直奔向餐桌。等我領飯回來，發現原來雜亂不堪的椅子正排著整齊的`隊伍等著檢閱，桌子一塵不染，仿佛能照出影來，就連上面的抹布也疊得整整齊齊。我心里一顫，仿佛明白了什么，再去找“胖子”時，已不見蹤影。

　　我準備收拾餐具，從旁邊瞥見“胖子”同學正在狼吞虎咽，一眨眼兒功夫就吃完了飯，在桌子旁等著。“一起走吧！”，我拉拉他的衣袖，他笑笑說：“不急，等同學們都走了，我收拾完了再回去。”原來他日日早走晚回竟然這般原因，早來是為了幫其他桌長查漏補缺，晚走亦是如此。我看著他微笑的臉龐，臉上細細的汗珠還在慢慢滲出，胖胖的形象倏然間高大起來。

　　回教室的路上，我經過那個亭子，猛然發現亭子上的樹正如“胖子”同學一樣，舍己為人、不圖私利，默默地為我們送上一片清涼。

　　午休開始了，班里的同學們都進入了夢鄉，我卻深深記住了那個向餐廳疾走的胖胖的身影。

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