玩的收獲作文經(jīng)典(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的玩的收獲作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

玩的收獲作文 篇1
我最喜歡玩摔跤,此刻,我來跟大家說一下吧。
每次一到周末,我都會和弟弟玩摔跤,我們兩個站在沙發(fā)上,一起比賽。游戲規(guī)則就是,對方把我方推下去,對方就贏。我和弟弟每次站在上面信心十足的想打敗對方,比賽開始了,我們兩個在那里使出渾身的`招數(shù),經(jīng)過多次比賽,我們打平了,還剩下最后一場比賽,我們又開始了,結(jié)果我們兩個都輸了,我們都很開心。每次我贏了,我都會興致勃勃的,如果我輸了,就會不服氣。我弟弟贏的時候,他就很驕傲,我弟弟輸?shù)脑挘紩f不算,但是,我每次聽到這句話,都會跟他說為啥不算,這樣,我弟弟就認(rèn)輸了。有些時候我會贏,有些時候我弟弟會贏,有些時候我們兩個都會輸。
這個游戲讓我明白了,輸贏不重要的,只要透過自己的努力,就是最棒了。
玩的收獲作文 篇2
我最喜歡的游戲就屬老鷹捉小雞了!在這個游戲里,我有很多收獲,下面,我就跟大家分享一下吧!
這個游戲的規(guī)則是有一個同學(xué)當(dāng)兇猛的老鷹,一個同學(xué)當(dāng)溫柔的母雞,其他同學(xué)就當(dāng)可愛的小雞了!
游戲開始了!兇猛的.老鷹向我們撲來,我們可愛的小雞左躲躲右閃閃,我們小雞和母雞像龍的尾巴一樣一搖一擺的,暈極了!老鷹又向我們撲來,但是,我們一蹲下,老鷹就拿我們沒辦法了,氣的不知如何是好!后來,我們一起打敗了可惡的老鷹,我想:團(tuán)結(jié)的力量吧!
在這個游戲中,我收獲了一種精神,那就是做事要團(tuán)結(jié),才能戰(zhàn)勝困難。
玩的收獲作文 篇3
今天我和小伙伴們一起玩“打跟斗”游戲。
我便把下身卷曲,向頭上放腳板,腳板剛好碰著我兩只前臂,但我感覺到了腳板和前臂一樣長。我連忙坐起來,把腳板提高,和前臂量了一次又一次,也是一樣!但我又想:可能只是我自己的'一樣,別人不是吧?于是我叫伙伴也量一下,伙伴們都不愿意,陳強(qiáng)說:“你也太不夠哥們了吧?我們做,那你呢"我說:"那我和你們一起做吧"。"好.我們一起做",伙伴異口同聲地說。我們高興地蹦跳著。
今天,我發(fā)現(xiàn)腳板和前臂一樣長,這是我的收獲,我也從玩中獲得了快樂。
玩的收獲作文 篇4
我喜歡玩的東西很多,玩積木、玩電腦、玩遙控車……都是我最喜歡的。可有人認(rèn)為是浪費(fèi)時間,我卻認(rèn)為玩中也能學(xué)到書本學(xué)不到的知識,也能得到啟發(fā)。
有一次,爸爸給我買回一盒大積木。積木剛到我這手里,我就迫不及待地玩起來,我興致勃勃地積呀積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,可“卡啦一聲,整個房屋全塌下來。我又氣又惱怒,在一旁看我搭房子的爸爸笑著說:“塌得好啊,有失敗就會有成功,有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎?干嘛生氣呢!蓋房子講究根基,基礎(chǔ)不扎實(shí),不塌才怪呢。”聽了爸爸這一番話,我明白了建房屋的原理,于是我又積起房子來。這一回我先把基礎(chǔ)打?qū)崳又错樞蛐⌒囊硪怼⒁唤z不茍地搭,不一會兒就把房子蓋好了。爸爸也稱贊我搭得好。我看著自己的勞動成果,忽然悟出一個道理:讀書學(xué)習(xí)不是也和搭房子一樣嗎,如果現(xiàn)在不打好知識的基礎(chǔ),將來,在學(xué)習(xí)上也會同樣遇到“房子坍塌”的'情況。所以我要努力打好知識的基礎(chǔ),將來才能建好知識的房子。
玩中有樂趣,玩中有收獲。這一次我玩積木懂了一個道理:無論做什么事情都要認(rèn)真,講求扎實(shí);還要學(xué)會動腦筋,把事情做完美。
玩的收獲作文 篇5
這一段時間,我們班非常流行玩攻城的游戲。
星期五下午放學(xué)后,我丟下書包,來不及跟媽媽打招呼,就飛奔向操場找同學(xué)玩攻城的游戲了。我先簡單地介紹一下游戲規(guī)則吧:有兩方人,每方都有各自的`城,當(dāng)離開城到中間打仗時都要單腳跳,而守城的人要盡量把對方的人推倒,如果能把對方的人全部推倒就算獲勝。
這次游戲是四、五年級的大哥哥和我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)pk。游戲開始了,我準(zhǔn)備沖向大哥哥們,可這樣直沖就會被大哥哥們推倒。現(xiàn)在一大堆人都沖出去了,我只看見三年級的同學(xué)一個個的被大哥哥們推倒。我想:這樣硬攻肯定會輸,得想一個辦法。忽然我靈機(jī)一動,對朋友說:“要不,我們冒一冒險吧,我們使用調(diào)虎離山之計!”接著,我跟朋友耳語了一陣,朋友連連點(diǎn)頭,說:“好!”我飛快地蹦了出去,大哥哥看我想逃跑,所以猛地向我沖過來,而朋友趁他們沒注意,從大哥哥的背后用力一推。“啊!中計了!”大哥哥摔在地上,無奈地說:“沒想到我居然落在小朋友的手里!”
原來玩游戲也要動腦筋的。
玩的收獲作文 篇6
大家都認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時間,是一種幼稚的行為。其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識,也能得到啟示和收獲。
今天,任老師舉行了一次別開生面的智力競賽游戲。同學(xué)們既緊張又激動。游戲開始了,老師說出第一個問題:什么東西看不見,摸不著?話音剛落,同學(xué)一個個爭先恐后的舉手,陳子凡反應(yīng)最快,任老師把機(jī)會讓給了他,他說:是風(fēng)。猜對了!老師興奮地說。第二個問題是:一個人從十五層大樓的窗戶往外跳,為什么沒摔死呢?我第一個舉手,老師請我回答。我說:因?yàn)槟莻人是從一樓跳下去的。非常好!老師說。同學(xué)們向我投來羨慕的`眼光,我覺得無比自豪,心里想喝了蜜一樣甜。比賽在同學(xué)們的歡聲笑語結(jié)束了。
這節(jié)課中,我的收獲多多:只要認(rèn)真思考,知識的大門永遠(yuǎn)為你打開。
玩的收獲作文 篇7
下課了,我閑著沒事做,就拿著三角板玩了起來。
無意中,我發(fā)現(xiàn)三角板上有一個小圓孔,我就透過那個小圓孔去看書上的字,嘿!字小小的,簡直只有芝麻一樣大小。我奇怪極了,心里想:為什么字會變小呢?難道它是縮小鏡嗎?晚上放學(xué)回到家,我把心中的'疑問告訴了媽媽。媽媽想了想說:其實(shí)這就是一個凹透鏡。放大鏡是一個凸透鏡,凸透鏡四周薄中間厚就能把字放大,凹透鏡中間薄四周厚,就能把字縮小了。
聽了媽媽的話,我明白了凸透鏡能字放大,凹透鏡能把字縮小,多有趣呀!我想:我以后要多多觀察,才有所發(fā)現(xiàn)!
玩的收獲作文 篇8
今天我的.英語得一張喜報,爸爸給我買一個籃球。
晚上,我一高興,一下子就把作業(yè)寫完,爸爸帶我去打籃球。我們一到籃球場就打籃球嗎,我把籃球往上推一下,只見籃球還沒碰到籃板,我有一點(diǎn)灰心。
爸爸說:失敗是成功之母。
我又投幾次球,還是和第一次一樣,我又想起爸爸說的話,我又投一個,那個球打到籃板黑框上,球終于投進(jìn),我高興起來。我還想投可是天已經(jīng)晚。第二天,我投進(jìn)兩個球,第三天我投進(jìn)五個球,第四天我投進(jìn)八個球
從這次玩中我懂得干什么事一定要有耐心,我還懂得一句話,失敗是成功之母。
玩的收獲作文 篇9
爸爸剛給我買了兩個陀螺,一個是颶風(fēng)戰(zhàn)魂,它的必殺技是原子攻擊錘,另一個是橡膠陀螺,它的必殺技是極地精盾。當(dāng)時買的時候老板說:這倆陀螺颶風(fēng)戰(zhàn)魂最厲害了,它持久性攻擊性都是無與倫比的。我對這句話有點(diǎn)懷疑。
回到家,我決定跟爸爸比試一下,我用颶風(fēng)戰(zhàn)魂,爸爸用橡膠陀螺,我們一塊發(fā)射,看誰攻擊持久,比賽一開始,我的颶風(fēng)戰(zhàn)魂就占據(jù)了上風(fēng),沒有多久,爸爸就敗了。
我拿這兩個陀螺比較了一下,發(fā)現(xiàn)颶風(fēng)陀螺的頂部是尖的,橡膠陀螺的頂部是粗的,看來尖的`轉(zhuǎn)的快,攻擊性也就強(qiáng)啊!這就是我的收獲。
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