成長(zhǎng)的煩惱作文9篇[優(yōu)秀]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![成長(zhǎng)的煩惱作文9篇[優(yōu)秀]](/pic/00/d7f7cec4066_5fbf7ef02584e.jpg)
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
回想起我那無憂無慮的童年,生活的多么愉快、輕松、自由自在,身邊根本沒有什么煩惱。但是,時(shí)間如流水,隨著歲月的流逝,我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,往日那無憂無慮、自由自在的我,早已蕩然無存,我的'個(gè)子高了,學(xué)科多了,作業(yè)增了,學(xué)習(xí)也無比緊張。因此,心中的壓力越積越多,我變的憂慮,身邊多了許多煩惱。
在學(xué)校里,我加倍努力地學(xué)習(xí),寫著課堂作業(yè),晚上回到溫馨而舒適的家后,還得在書海中遨游,只有等到夜深人靜的時(shí)候,才能獨(dú)自坐在月光下“翻讀”自己,讓自己放松一下,獨(dú)自傾聽自己的情懷,把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么?何來的煩惱?它又想“飛”到哪里去?我經(jīng)常獨(dú)自考自己,可答案才不會(huì)那么輕易被我找到?
正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了“籠子”里,使我不能自由地“翱翔”。但是,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人的一生中不可能沒有煩惱,但我堅(jiān)信沒有煩惱又何來的快樂呢?沒有煩惱今日對(duì)我們的磨練,何來今后的成功。
讓我們勇于面對(duì)煩惱,勇于戰(zhàn)勝煩惱,不斷地從煩惱中磨礪自己,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?”我的成長(zhǎng)之舟雖然不穩(wěn),也有驚濤澎湃,但正是因?yàn)檫@些驚濤,讓我學(xué)到了不少,鍛煉到了不少,我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
成長(zhǎng),每一個(gè)人都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷的一種快樂,每一個(gè)人都感受過或是正在感受著。成長(zhǎng)的快樂是一種最純粹的快樂,有時(shí)候甚至不需要什么理由,它是一種人的生命在不斷完善時(shí)的.欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。人們總是認(rèn)為長(zhǎng)大了是一種快樂,而我卻認(rèn)為長(zhǎng)大了是一種煩惱。
“小佳,限你一分鐘之內(nèi)馬上寫作業(yè)。長(zhǎng)大了做事就不要拖拖拉拉的了,像什么話呀!快點(diǎn)!”
才剛放學(xué)回到家我就莫名其妙的引來了老媽的一陣數(shù)落。我連坐都沒敢坐一下,就開始了“工作”。
好不容易熬到了吃飯的時(shí)間,“圣旨”又來了∶“快,盛飯去,你長(zhǎng)大了,何況你是一個(gè)女孩子家的,生來就要學(xué)會(huì)勞動(dòng)持家……”
僅僅是為了盛飯這一件小事,媽媽就又要長(zhǎng)篇大論一番,我的耳朵都快起趼子了。為了避免老媽的“緊箍咒”的狂轟,我只好端著碗去盛飯。
“你長(zhǎng)大了,怎么連吃飯都不會(huì),吃一頓飯掉了一桌子米粒,這怎么行呢?太不文雅了!”
“你長(zhǎng)大了,身體正在生長(zhǎng)發(fā)育期間,吃飯不能挑三揀四! ”
“你長(zhǎng)大了……”
終于吃完了飯,可以好好休息一下了。可媽媽的嘮叨聲又來了∶“你長(zhǎng)大了,吃完飯要懂得收拾,把你自己用的碗筷拿到洗碗池里洗了!”
洗完了碗,我終于可以坐下來休息一下了,我剛把腳抬起來―—“你長(zhǎng)大了,女孩子家坐要有坐相,把腳放下來。”
長(zhǎng)大了的生活就是煩!
煩!
煩!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
我已經(jīng)12歲了,那些在小時(shí)候享受的樂趣正在揮著手對(duì)我告別。
先是媽媽說你長(zhǎng)大了,衣服可以自己洗了。我很不情愿地咕噥著,又不得不自己洗,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嘛!剛開始我努力得干結(jié)果卻令我大失所望。后來爸爸又說:“你以后要自己回家了,我不會(huì)再接送你了。”從此我每次一放學(xué)便急匆匆地向家里趕。有時(shí)我回家遲了,媽媽便會(huì)批評(píng)我一頓。漸漸地我變得不想回家了。我認(rèn)為自己走回家太累了,完全沒有坐車舒服。哎,我煩惱多了起來!
沒過幾天,媽媽又說:“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該要幫家里做一些家務(wù)了。”于是家里經(jīng)常傳來“馬志文,把碗洗了”,“馬志文,幫我把那個(gè)裝菜的籃子端來”,這些聲音不絕于耳。在家里我除了寫作業(yè)時(shí)媽媽不叫我做事以外其他時(shí)間經(jīng)常會(huì)叫我干東干西。我如果說一句“不行”或“等會(huì)兒”,媽媽一定會(huì)苦口婆心地教育我說什么:“你已經(jīng)12歲了,在以前我有你這么大時(shí)不知幫父母做多少事了。再說了我養(yǎng)你12年也不容易呀!連這點(diǎn)小事也不能幫我們分擔(dān)嗎?”哎,真煩呀,我越來越討厭長(zhǎng)大了!
可是這些還不算不了什么,最近爸爸又對(duì)我說:“馬志文你要記住你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不要什么事都找家長(zhǎng)了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。你明白嗎?”你看,這家長(zhǎng)當(dāng)?shù)摹?/p>
成長(zhǎng)原本應(yīng)該是一件好事,為什么讓我這么煩呢?
成長(zhǎng)的`煩惱作文 篇4
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。
每次,回到家里,寫完作業(yè),我都要看看書,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),可是,我總是不知道先看什么?“語文、數(shù)學(xué)、英語、還是地理。”我總是念叨,可是我的數(shù)學(xué)總是不好,面對(duì)老師給我講解的耐心,媽媽的嘮叨,姐姐爸爸他們的著急,我自己也很著急,現(xiàn)在,快面臨期末考試了,復(fù)習(xí)科目更加多了,作業(yè)也多了,我的`雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
“少年不嘗愁滋味”這句話寫得很對(duì)。在過去,作為少年的我完完全全不知道“愁”這個(gè)字的味道是有多么的苦。而就在這初中階段,我第一次嘗到“愁”字的苦。
升上初中,我交了一位知己好友,他讓我叫他“月月鳥”,因?yàn)檫@個(gè)名字是他小學(xué)朋友為他取的。學(xué)校里,我們兩個(gè)形影不離,而在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上,我們的感情卻變得一文不值了。
在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班上,“月月鳥”有一位好朋友,是一位從小學(xué)就開始交往的朋友,這是我后來才知道的。我來補(bǔ)習(xí)班之前,花草為我鼓掌,小鳥為我歌唱,我心里想;現(xiàn)在連周末都可以看見“月月鳥”了,真幸福!
可是,來到補(bǔ)習(xí)班后,“月月鳥”似乎把我當(dāng)做空氣,連聞也不聞,只是禮貌地和我打招呼。他把那位朋友當(dāng)作小花一樣悉心照顧。我的.臉上浮現(xiàn)著一絲絲的不滿,心里暗想:以后我也不把你放在眼里,看你怎么辦!
課間休息的時(shí)候,我問他:“他和我之間,你選擇誰?”他竟面不改色地對(duì)我說:“肯定是他啦!我和他相處這么久!”他這句話就像一把小刀,狠狠地插在我的身上。這時(shí),我感覺天是黑的,風(fēng)也是黑的,那投影上的光像針一樣刺傷了我。
放學(xué)的時(shí)候,“月月鳥”卻跑過來,有點(diǎn)愧疚地說:“對(duì)不起啊!剛才我說得太狠了。我們還是好朋友,下午一起打游戲啊!”我只能若無其事地點(diǎn)點(diǎn)頭。
成長(zhǎng)的煩惱竟十分復(fù)雜,這讓我有點(diǎn)措手不及。不過這件事讓我明白了:對(duì)待事情要樂觀,各退一步,海闊天空!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天,憂慮煩惱都到了……
某年某日星期五晴
今天,我們上作文課時(shí),好朋友蘇茜忘帶作文書了。她讓我把作文書借她用,我只有一本,所以我就回絕了她。老師在上課發(fā)現(xiàn)蘇倩沒有帶作文本,就讓她在教室門口罰站一節(jié)課。下課后她對(duì)我說:“都怪你,害得我被老師罰站了一節(jié)課。還好朋友呢,哼!”
某年某日星期一陰
星期五考試的試卷發(fā)下來了,我一看分?jǐn)?shù),嚇了一跳,83分!我趕忙把卷子收進(jìn)桌子里,上課時(shí)老師在講試卷,我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的題目我都會(huì)做。我低下了頭,嘴里叫道:“完了完了!我該怎么辦?”回到家,媽媽一臉嚴(yán)肅的問我考了多少分?我說出了分?jǐn)?shù),媽媽氣的眉頭都皺起來了。
某年某月星期日雨
快要期末考試了,媽媽讓我在家里看書復(fù)習(xí)。我拿起手機(jī)一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谖⑿帕奶欤乙查_始興致勃勃的'和他們聊起來。不知不覺到了中午媽媽回來了,看見我在玩手機(jī),書本一頁沒翻,對(duì)我說道:“你看你這個(gè)孩子,都要期末考試了,還不好好復(fù)習(xí)!”
某年某月星期二雨
期末考試考完了,我整天在家看電視、玩手機(jī)、玩電腦,媽媽對(duì)我說:“怪不得你的眼睛不好,整天在家里玩手機(jī)、看電視!洗衣機(jī)里有衣服,快去把它晾起來,還有,不許玩手機(jī)了!”
一年又年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),她的煩惱也在增加……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
成長(zhǎng),似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題。處在這個(gè)階段的我們總是十分興奮,十分叛逆,十分迷茫。我們會(huì)偷偷注意身邊的人的一言一行;我們開始狂躁,不再是父母身邊乖巧的安琪兒;我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣,變得唯唯諾諾。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地的時(shí)候,我們便和千千萬萬的中學(xué)生一樣,開始了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。走進(jìn)教室,再也找不見小時(shí)候踏入那里的欣喜,取而代之的竟是無比的壓抑。看著那一張張陌生的臉,心中又升起點(diǎn)點(diǎn)惆悵。昔日那熟悉的臉龐,如今早已不知去向。
成長(zhǎng)中的種種困惑如石頭般吵我砸來,處在迷茫中的我,來不及躲閃。只好帶著遍體傷痕,獨(dú)自去品嘗身心的.痛楚。
還好上天及時(shí)的把我眷顧,賜予我一個(gè)知己。在遇見她之后,成長(zhǎng)似乎變得不再如此糟糕。心頭的惆悵如冰川遇見了暖陽,漸漸的融化了。原本陌生的臉,因她的降臨,不在石化,變得如此燦爛。
她叫帆。就是這個(gè)人,在我原本無趣味的中學(xué)生活添上了一個(gè)絢麗的光環(huán)。她笑的時(shí)候很好看,很燦爛,仿佛這個(gè)世界已沒有事沒事能夠是她的笑容僵硬;她的聲音很空靈,仿佛不帶任何雜質(zhì)的風(fēng);她的頭發(fā)卷卷的,很可愛處處充滿著成長(zhǎng)的朝氣。
我常常帶著一大堆的煩惱向他傾訴。如,這天的考試卷為何這么難老師這天講的知識(shí)真沒勁,我爸為什么老訓(xùn)我等諸類無厘頭的問題。料到這,帆便那么的健談,用搞怪的邏輯賜予我那些無厘頭問題一個(gè)最不尋常的解釋,而那個(gè)最不尋常的解釋恰恰滿做了我一個(gè)個(gè)接踵而至的疑惑。我感覺,帆就像是一個(gè)大口袋,大到能夠裝下我所有的煩惱。
向帆傾訴的時(shí)間長(zhǎng)了,我感覺自己像是變了一個(gè)人似得。我也開始學(xué)著為自己成長(zhǎng)中的煩惱自定義一個(gè)樂觀的解釋。漸漸地,我的笑聲大了起來,我不會(huì)再認(rèn)為那是不矜持的表現(xiàn),我的話多了起來,我不會(huì)再認(rèn)為那是不淑女的行為。活脫脫的,我變了,自信,樂觀是我最形象的代言詞!
其實(shí)成長(zhǎng),就是一顆美味的糖果,那唇齒留香的滋味回味我們無窮無盡的遐想。但是如果不加以節(jié)制,我們便嘗不到那最初的那份甜蜜,取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長(zhǎng)中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱,保護(hù)好我們的“牙齒”。只有這樣,我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂!
其實(shí)我們每一個(gè)人都能夠驕傲的大聲說:我的成長(zhǎng)不煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
不知為什么我的人際關(guān)系一直不好,這可以從我競(jìng)選干部的票數(shù)看出。為此,我把它歸結(jié)為我暴躁的脾氣,直爽的性格和一顆敏感的心。
媽媽說,要與同學(xué)搞好關(guān)系,我很愿意用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人,可我見不到同樣真誠(chéng)的心。真心對(duì)她卻換來狼心狗肺,整個(gè)世界里不在存在著真誠(chéng)和歡樂,空氣里卻彌漫著爾虞我詐。人際關(guān)系真的.這么難處嗎?媽媽也說過,世界上有兩種人,一種是騙人的人,一種是被騙的人,我寧愿做前者,也不愿做后者,因?yàn)楸或_的滋味實(shí)在是太難受了。
我寧愿不要長(zhǎng)大,因?yàn)槌扇松鐣?huì)的爾虞我詐更讓我怯步。啊!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單多好
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過程,在成長(zhǎng)中都有自己的快樂與煩惱,我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學(xué)玩的高興呢,這時(shí)可以說是我的知心朋友的“她”向我走來,還沒等我開口,她就指著我的'鼻尖,氣勢(shì)洶洶地問道:“呂寧,你真不夠朋友,竟在同學(xué)面前說我的壞話。”
我張大了嘴巴,露出了驚詫的樣子,問道:“我什么時(shí)候說過你的壞話了?你不要誣陷好人。”她見有人圍觀上來,便越說越起勁,簡(jiǎn)直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道:“你不要再狡辯了,我這回可看清你的真面目了,我要跟你絕交!”當(dāng)時(shí)無論我如何解釋,她都不聽。從此以后,不管我做什么,她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說風(fēng)涼話。而我始終是在默默的忍受著,頭腦始終在思考,就連做夢(mèng)也在琢磨這個(gè)問題:為什么?為什么······
慢慢地我開始有些承受不住那些閑言碎語,煩惱接應(yīng)而至,我的心里一直問她,你可曾記得我說過的那句話:朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位,而是讓你不斷攀登的基石。朋友應(yīng)該開誠(chéng)布公,可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友,不要讓煩惱圍繞在我們的身邊,我們的成長(zhǎng)應(yīng)該充滿著快樂!
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