(精華)母校作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的母校作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校作文 篇1
帶著對知識的渴望與，我翱翔起飛。在這里，我追求著中動人的章節，譜寫著走向成熟的小調。驀然回首，我在這里已經度過快兩年的時間了，我驚奇的發現，這里已成了我中又一個重要的地方，這里就是你——東升二中。
優美舒適的伴我。清晨，校園里空氣清新，花草散發著香氣，整個校園十分寂靜，升旗儀式莊嚴肅穆，寬敞明亮的里傳出朗朗的讀書聲；下課時分，操場便成了我們的樂園，笑聲和嘻戲聲交織一片，猶如一曲搖滾樂；晚上，喧鬧了一天的校園靜了下來，也慢慢的收斂熱情，一切都是那樣的靜謐，載著一天的收獲離開這里，心里無比的舒暢和喜悅。
親切的教誨育我成人。您匯聚精良的師資隊伍，當上遇到挫折時，我克服難關；當遇到困惑時，是老師為我指點迷津；當我因取得成績而時，老師的及時點撥讓我清醒。是她們讓我在知識的海洋里盡情地遨游；是她們讓我學會了做人的，讓我成為一個朝氣蓬勃的少年。她們以高尚的師德塑造了我純潔的心靈，用聰明的光芒照亮了我前進的方向。
生動的課堂長我知識。您打造“531”智慧課堂，老師的教法新穎，形式靈活，在課堂上我們，讓我們大膽展示、、、演板等，注重與我們互動，努力為我們的自主、交流合作，展示提升創造氛圍。老師的睿智；老師的敏銳；老師的幽默；物理老師的風趣；音樂老師的優雅……老師們采取多樣的學習方法，之間相互，你追我趕，全班成績在整個年級中遙遙領先。在這里，我也嘗到了"酸甜苦辣'，使我了克服的。
多彩的活動充盈我的。您探索“成績、、成人、成才、”的`五成理念，開展各種豐富多彩的社團活動；舉辦種有意義的活動；在小記者社團里，徜徉在古今中外的時光隧道中，攝取著文學殿堂的寶物；在音樂社團中，悠揚的琴聲中滋養了心靈；一年一度的運動會讓我團結就是力量；每年的藝術節，就像一個萬花筒，看到了您豐富的內涵。
多樣的榮譽稱號振奮我的精神。您在五十年的時間里，始終“一切為了學生’的辦學宗旨，弘揚了“自強不息，勇爭第一”的學校精神，培養了洛陽市狀元王聰，趙瑋；理科狀元李雪；亞運沙排冠軍，全運會三連冠王菲……獲得了“河南省文明學校”，“河南省十大名校”，“CCTV中學生頻道‘教育實驗基地’”等稱號，這種精神，振奮著我，著我，讓我在不斷地進步，成長。
母校，我為你驕傲！母校，我祝福您！祝你生日！母校，我愛你，我在你愛的懷抱里茁壯成長……
母校作文 篇2
我的母校位于在雞鳴山邊上。曾經的我的六年，全是待在她的懷里里，愉快地渡過的。
早上的校園內，紅彤彤的太陽撒落在校園里，星光點點的.晨曦，令人感覺分外漂亮。踩著樂聲進了課室，都是會聽到瑯瑯的讀書聲。在這里六年里，日復一日，那樣的早上不斷開展著，這般六年，竟都不感覺簡單，枯燥乏味與枯燥。或許，這就是母校早上所釋放的風采吧！
坐落于母校中間，二座填滿詩香的大廈在你身后背后。六年快畢業。都能夠看得出同學們眼里流露的一絲絲舍不得之情，它轉動了我心中的琴弦，渾厚而憂傷之音翩然而出。
念母校，一花一草一樹一木，以前不懂得珍惜，如今來悔約，都還沒嗎？母校宛如一棵桃樹，而大家恰好是樹枝還未熟的果子，教師持續培養，便是期待大家能更出色，俗話說的好“投我以桃，報之以李”，我也要為母校獻一份能量啊！
啊！母校！包括著教師的諄諄教導，包括著同學們手腳憐憫的友情，六年了，大家，將要出遠門，多么的期待時光不老！大家經久不散！遺憾啊！歲月不曾老去，大家，卻將相散。
勿忘你，我的母校！
母校作文 篇3
時間過得真快，轉眼我就要從一個無知頑皮的小孩子，成為一個優秀的小學畢業生了。我將離開朝夕相處的老師，告別相處五年的同窗好友，走出美麗和諧的小學校園。我的心中充滿了留戀和難以割分的不舍。
我留戀敬愛的老師。忘不了你們埋頭批改作業的身影，忘不了你們生動有趣的課堂，忘不了你們無微不至的關懷，忘不了你們的諄諄教導。你們像蠟燭燃燒著自己，照亮了我們前進的道路；你們像園丁，含辛茹苦培育我們一棵棵幼苗茁壯成長；你們如同加油站，給了我們無窮的'能量和動力。
我留戀親愛的同學。五年里，我們攜手走過，團結友愛，同甘苦；忘不了學習上的相互激勵，忘不了生活上的相互照顧，忘不了游戲時的歡聲笑語。
我留戀美麗的校園。手拉手的教學樓和辦公樓，像老師拉著我們的手；現代化的教學設施，讓我們接受一流的教育；美麗如畫的花草樹木，讓我們流連其中。
我留戀充滿激情的小學生活，忘不了運動會上的爭分奪秒，忘不了歌詠比賽中的相互鼓勵，忘不了每次防自然災害演習中的你尊我讓，忘不了班會上的感動和淚水，忘不了聯歡會上的歡聲笑語，忘不了校園里的一草一木；忘不了校園里的一字一畫……啊！一千個忘不了，一萬個舍不下。校園里的一切都在我心中留下了深深的烙印。
小學是一本書，記錄著我們成長的足跡；小學是一幅畫，描繪著美好的少年時光；小學是一首詩，吟唱著師生情，同學誼。揮揮手，告別老師，請多保重；揮揮手，告別同學，愿前程似錦；揮揮手，告別校園，愿桃李芬芳，師生和諧。
再見了！親愛的母校，我們永遠不會忘記您！
母校作文 篇4
回顧作日的時光一切仿佛歷歷在目，仿佛剛進入母校還是昨天之事，轉眼間只剩下滿滿的回憶。再見了，我的母校！我坐在課堂里最后一次認真的聽課，就要告別了我的母校，然后連講臺上老師的面容也是最后記在腦海里，回顧三年老師依舊的認真嚴謹，洪亮的聲音依舊地親切，然而我才發現不知不自覺老師的頭發比剛來的時候多了許多。
再見了，我的母校！畢業照上最后將我定格在校園的場景里，而我們青春的笑容都記錄在阿拉伯數字的年月日里，我這才第一次如此認真的觀察我呆了三年的校園，原來我們的教學樓也經過長久的歲月，他不在嶄新，在他的歲月里也留下這一屆又一屆的畢業生的痕跡。再見了，我的母校！最后的`鈴聲響起，我放下了手中的筆，走出了考場，一切像積壓在心里的石頭落下，可又多了一層落寞，我回頭看著剛走出的考場，周圍紛紛離去的考生。
高考結束了，突如其來的輕松還是無法適應，直到再度回到學校，手上多了本紅色的本子，我才終于感覺到我已經畢業了！我們離開了母校，三年的同學即將各奔東西，老師也許教師節的時候還能回來看望，可是忙碌穿梭的教學樓，饑餓時不顧一切涌入的食堂，唯一可以休息的宿舍，三年這三點間的忙碌，回想起似乎看到了一個匆匆忙忙的自己。
這將變成黑白的記憶，或許以后想起還會回味那母校的日子，艱苦的甜蜜。我收拾東西最后一次看著那高高掛起的校名，在試卷上寫了三年，再見了！我的母校。
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