抒情的作文

抒情的作文6篇[通用]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的抒情的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

抒情的作文 篇1

　　金桂飄香，又是一年教師節(jié)，這次作為一名初中生的我又更深的領(lǐng)悟到“師恩難忘”。

　　老師是園丁，我們就是花朵。老師辛苦的哺育了我們，我們難道不應(yīng)該回報(bào)嗎？應(yīng)該，作為初中生的我應(yīng)該比小學(xué)時(shí)更加懂得這個(gè)道理。多年來(lái)，是老師的點(diǎn)點(diǎn)教誨，如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)了我的心靈。老師那親切的話語(yǔ)，讓我的心里感到了如家般溫暖，如小草迎來(lái)春天般歡欣。如今，升入初中，我更深地了解老師的辛勞。

　　初中的語(yǔ)文老師，幽默風(fēng)趣；數(shù)學(xué)老師和藹可親；英語(yǔ)老師活潑向上……我們初中的老師個(gè)有所長(zhǎng)，教學(xué)的方法也各不一樣，但在我們這些學(xué)生的心中，老師永遠(yuǎn)是我們最好的老師。因?yàn)槲覀冎两襁�能清楚地記得，遇到困難時(shí)老師淳淳誘導(dǎo)的話語(yǔ)，遇到難題時(shí)老師鼓勵(lì)的目光。老師啊，您為我們付出了太多太多的心血，太多太多的.時(shí)光！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師啊，這就是您的真實(shí)寫(xiě)照。你看那語(yǔ)文老師書(shū)上的的一行行密密麻麻的文字，其中蘊(yùn)含著老師付出的多少心血，多少辛勞都盡在不言中。老師為了每一課，都做了怎樣的備課，其中的勞累都有誰(shuí)知道？這就是老師這個(gè)職業(yè)的神圣，他們從不張揚(yáng)，從不叫苦叫累，只是默默的承擔(dān)一切，付出一切。他們身上的品質(zhì)，難道不值得我們贊揚(yáng)嗎？

　　老師，您是我們心中的燈塔，指引我們到達(dá)正確的方向，您為了我們，就像在海上孤獨(dú)的生活，也要幫助我們走向正確的航向。您是我們的恩師，因?yàn)槟�把自己的知識(shí)全部傳授給了我們，我們感激您！

　　老師為了學(xué)生，把自己的智慧錦囊都授予了學(xué)生，任憑自己的錦囊被學(xué)生搶之一空卻毫無(wú)怨言，這，我們能做到嗎？老師培養(yǎng)的桃李，現(xiàn)在都已長(zhǎng)大成人，他們永遠(yuǎn)忘不了的，就是自己的恩師，傳授給自己智慧的恩師！我們這新一代的桃李，正在老師的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，為將來(lái)長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁做準(zhǔn)備。但這其中，是老師辛勤的為我們澆水、施肥、捉蟲(chóng)，還糾正我們長(zhǎng)得歪的部分，使我們永遠(yuǎn)都是筆直的向上。這些，難道還不夠說(shuō)明老師對(duì)學(xué)生的一片心意嗎？

　　老師永遠(yuǎn)是學(xué)生心目中的智多星，在老師面前，學(xué)生可以得到一些疑難問(wèn)題的答案，可以得到數(shù)學(xué)題的解答方法。老師啊，您如蠟燭，燃燒了自己的激情歲月，卻培養(yǎng)出了一代又一代祖國(guó)的棟梁；您如春雨，獻(xiàn)出了自己的青春歲月，卻滋潤(rùn)了一批又一批的幼苗茁壯成長(zhǎng)；您如一座橋，佝僂著腰，站在岸的兩端，接送著一個(gè)個(gè)學(xué)生從橋上走過(guò)，來(lái)到知識(shí)的彼岸，而您卻一直在那里護(hù)送著更多的學(xué)生，直到漸漸老去……老師，您是我人生的一盞指明燈，照著我前行。老師，在教師節(jié)來(lái)臨之前，請(qǐng)?jiān)试S我贊美您，歌頌?zāi)�，祝福您�?/p>

　　老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！祝所有老師節(jié)日快樂(lè)！

抒情的作文 篇2

　　我？呵，漫步于林中，踏青于地上，似乎已經(jīng)成為了我在春節(jié)的習(xí)慣。嗅花草蜜香，聞珮環(huán)水泉，撫細(xì)膩葉片，都能使我寵辱偕忘，心曠神怡。時(shí)隔五天，我又來(lái)到了這熟悉的地方，不過(guò)我有了新的發(fā)現(xiàn)。原來(lái)較為荒蕪的林子，有了幾絲生機(jī)——它們，由著歸家的心，從那溫暖舒適的南方回來(lái)了。萬(wàn)里之遙，數(shù)日奔波，讓你們累了吧？不，現(xiàn)在它們可活潑歡快哩。它們?cè)诳罩蟹�騰著，靈活地翻騰著，卻無(wú)一肯放下翅膀，棲然樹(shù)上。為了給我這個(gè)老朋友表演上一番嗎？好吧，如此精彩的表演，又怎能錯(cuò)過(guò)？有一只鳥(niǎo)兒忽動(dòng)著翅膀空懸林中，輕輕的圍繞著一棵大樹(shù)轉(zhuǎn)動(dòng)，又在我不經(jīng)意間，竄到了一片綠蔭中去了。還有一只調(diào)皮的鳥(niǎo)兒，在我身前驟然騰起，飛至高空，在空中飛動(dòng)了一陣，又突然停下了翅膀，身子直直的`落下，將落至青翠的地面時(shí)，又撲打著雙翅，擦著地皮，沖向了林之深處。

　　這只鳥(niǎo)兒，真，真是調(diào)皮，最后我只得憐愛(ài)的說(shuō)了句，調(diào)皮。當(dāng)然了，還有許多鳥(niǎo)兒在林中繞著一棵棵大樹(shù)馳騁著，做出一個(gè)個(gè)高難度的舞姿。忽然一聲清響在深林響起，又像在我心底響起。這不同于之前而叮呤之聲，婉轉(zhuǎn)，但不哀傷，輕而脆，短促而有沖擊力——穿透了我的肉體，沖入了我的心底。心底若乎發(fā)起了一聲聲啼鳴，從遙遠(yuǎn)的記憶中飛出，與外界相呼相應(yīng)。我說(shuō)為什么總感覺(jué)那叮呤還少些什么呢，原來(lái)是少了生命獨(dú)有的升機(jī)啊！如今，來(lái)了，缺少的東西，回來(lái)了。好啦，累了吧，停下來(lái)休息會(huì)兒吧。然而它們依舊飛騰著，無(wú)一棲樹(shù)。呵，原來(lái)這場(chǎng)表演不是為了我，而是為了它們心中的喜悅，好吧，尷尬了。我一臉尷尬的呆在那里，好在它們看不懂我的表情，聽(tīng)不懂我的話。我無(wú)奈的聳了聳肩，裝作若無(wú)其事的一步一旁。輕輕地?fù)]了揮手，突然間我的手劃過(guò)了什么，一股熟悉的觸感由指尖沖入心田。這……這是……抬頭上望，一片青翠映入眼中，映入腦里。我退了幾步，站在一塊石頭上。

　　你……來(lái)了嗎？挑目遠(yuǎn)望，一片綠色。現(xiàn)在的林子和之前不同啦，之前，空蕩，蕭瑟，肅殺。而現(xiàn)在，被一片片綠葉充斥著，片片盎然，處處生機(jī)。葉都來(lái)了，嫩草還會(huì)差嗎？草，鉆了出來(lái)，從土中，從泥土中鉆了出來(lái)。原本還是草色遠(yuǎn)看近卻無(wú)的小草，現(xiàn)在卻是遙望片片青蔥，近視棵棵嫩綠了。原本還是那嫩色遠(yuǎn)看近若土的大地，現(xiàn)在卻是風(fēng)吹波波浪片，雨打直直挺拔了。你，來(lái)了？沒(méi)有回答，卻有一陣清風(fēng)襲來(lái)，我心境波瀾不驚，可卻笑了。嫩草，泥土，花開(kāi)，蜜釀……各種香氣夾雜清風(fēng)中，混合成我熟悉的不能再熟的味道。連風(fēng)都有你的氣息，看來(lái)你到了，為何不與我打聲招呼呢？悄悄的就來(lái)了，你還想不留起痕跡的走嗎？春啊……調(diào)皮。我一定會(huì)讓你輕輕的走，但一定不會(huì)讓你悄悄的離開(kāi)了……

抒情的作文 篇3

　　又是一年八月中，錢塘江邊人潮涌動(dòng)，“八月濤聲吼地來(lái)，頭高數(shù)丈觸山回”的錢江大潮，這天下奇觀,引無(wú)數(shù)游客競(jìng)相前來(lái),一睹“壯觀天下無(wú)”的風(fēng)采。可有誰(shuí)知道這桀驁不馴的江神曾給沿江兩岸的人民帶來(lái)多少災(zāi)難。一代又一代的錢江人灑下汗水，付出心血。上至千年前的錢王射潮，下至今天蕭山人民的治一江一造田，勤勞勇敢的人們和這條母親河同命運(yùn)，共呼吸。一代又一代的弄潮兒在錢塘江邊播撒自己的夢(mèng)想。

　　爺爺說(shuō)告訴我，他們年輕的時(shí)候，錢塘江邊還 是茫茫灘涂，他們迎著西北風(fēng)，啃著干饅頭，肩挑，手推，一擔(dān)擔(dān)，一車車，清理淤泥，疏通水道。為了夢(mèng)想，他們白天風(fēng)吹日曬，夜晚披星戴月，肩磨破了，腳受傷了，有的人落下終身殘疾，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。如今，那一片灘涂已是沙地人創(chuàng)業(yè)的樂(lè)園，瓜果飄香，魚(yú)蝦滿池。他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

　　爸爸說(shuō)，為了創(chuàng)業(yè)圓夢(mèng)，他們那一代曾付出過(guò)慘痛的代價(jià)。濃濃的黑煙遮蔽了藍(lán)天；黑黑的臟水污染了江面。青山綠水不見(jiàn)了，藍(lán)天白云不見(jiàn)了，山上沒(méi)有了鳥(niǎo)，河里沒(méi)有了魚(yú)，錢塘江上漂浮著垃圾和有毒的泡沫。當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命因?yàn)榭諝夂退�質(zhì)的污染而身染重病，甚至離去的時(shí)候，人們覺(jué)醒了——經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，富裕的生活，不應(yīng)該以破壞環(huán)境，犧牲健康作為代價(jià)，弄潮兒的后代不能親手葬送了哺育自己的母親河。農(nóng)藥廠搬遷了，化工廠整改了，“五水共治”更是吹響了全面治水的號(hào)角。

　　今天，我站在長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸上，遙望滾滾而來(lái)的滔滔江水，心中也是波濤起伏，這江水就像是我們祖先的血液，它從遠(yuǎn)古而來(lái)，回蕩著祖輩們的親切呼喚；它向我們講述著這片土地的經(jīng)歷和故事；它也帶著我們的夢(mèng)想奔騰向前，而接下來(lái)的'夢(mèng)想將要由我們來(lái)書(shū)寫(xiě)，藍(lán)天碧水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的家園需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。可是，這樣美好的家園離我們還 有很長(zhǎng)的距離。堤壩上，觀潮的人們還 在把手中的垃圾隨手扔到了江中；草地上，被踩踏過(guò)的腳印清晰可見(jiàn)。人類只有一個(gè)地球，我們只有一位母親，我們向這位母親索取的時(shí)候，我們更要守護(hù)好這位偉大的母親。每一個(gè)人都該行動(dòng)起來(lái)，貢獻(xiàn)自己的一份力量，那么我們離夢(mèng)想就進(jìn)了一步。

　　我們這些錢塘江邊的小小弄潮兒，肩負(fù)著父輩們的夢(mèng)想，要從實(shí)際出發(fā)，從身邊的小事做起，從自己做起。節(jié)約一滴水，少扔一張紙，珍惜資源，減少污染，保護(hù)環(huán)境，讓我們帶著夢(mèng)想起飛，在青山間對(duì)話藍(lán)天，與世界分享弄潮兒夢(mèng)的美妙。用稚一嫩雙手和肩膀，集合所有中國(guó)夢(mèng)的力量，建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)，碰撞出美麗的浙江，閃耀出美麗中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)的曙光！

抒情的作文 篇4

　　戰(zhàn)爭(zhēng)總會(huì)讓人不寒而栗，因?yàn)槟且馕吨鴤�亡以及別離，戰(zhàn)爭(zhēng)是痛苦的，同時(shí)也是能讓人銘記過(guò)去，只有認(rèn)識(shí)到那種殘酷，才會(huì)把握現(xiàn)在的幸福生活。

　　1842，英國(guó)作為最大的資本主義國(guó)家迫使中國(guó)簽訂了第一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》，香港流入他人手中。自那，中國(guó)血跡斑斑的近代史拉開(kāi)了帷幕。

　　甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，日本人殘忍的虐殺我們的同胞，欺凌我們的國(guó)家。終于，有人看不過(guò)去，站了起來(lái)，卻被日軍喪心病狂的折磨致死，我們的同胞視死如歸，那撕心裂肺喊出的：”中國(guó)萬(wàn)歲！”，震撼了我的心，看到那一幕，我終于明白，冰心老人為何曾想寫(xiě)一部甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)，卻提筆便淚水成堤。看到小孩子被慘無(wú)人性的手段折磨致死，我的心好像被什么割了一下，仿佛在滴血，看到那一幕，我終于明白，抗日戰(zhàn)士為何那么毅然決然的同惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)。

　　我被日本人的殘忍駭住，但是我不明白為什么，為什么那些人槍殺了日本人之后被敵人打中還可以含笑？難道他們不知道痛苦了？難道他們不知道要與親人分離了？是啊，他們的痛苦敵人已經(jīng)給予了，他們的親人大多死于戰(zhàn)爭(zhēng)。他們是堅(jiān)信：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”的。那些笑容凝固在那個(gè)黑白的歷史中。

　　我也同樣不理解賣國(guó)賊的心理，難道茍且偷生真的要比誓死衛(wèi)國(guó)高尚嗎？難道認(rèn)賊作父真的要比奮力抗?fàn)幐�有誘惑嗎？我不知道他們是怎么看著自己的`同胞死在自己手中的，他們是劊子手，愚蠢無(wú)知的賣國(guó)賊。恨哪，究竟是什么重要，難道你們不知道嗎！

　　那些凝固的笑容告訴我們，不要以為安然自得就能度過(guò)寥寥一生，要把握美好的生活，充實(shí)自己的知識(shí)，不斷用知識(shí)的力量武裝自己，知識(shí)才可以改變命運(yùn)，勿忘國(guó)恥才會(huì)迎來(lái)新的明天。

　　為了那些不能忘卻的記憶啊，為了那些凝固的笑容啊，我們應(yīng)珍惜當(dāng)下，積極進(jìn)取！

抒情的作文 篇5

　　沐浴著秋天的陽(yáng)光，花壇里許多無(wú)名小花開(kāi)放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇簇，一叢叢，五彩繽紛。微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖曳著，像五顏六色的瑪瑙在綠毯上滾動(dòng)。這些不知名的小花開(kāi)在葉片細(xì)小的莖桿上，樸實(shí)奔放。這些無(wú)名的花兒并不算大，卻昂首向天，為的是得到陽(yáng)光的沐浴，把更多芬芳帶給人間。他們?cè)诎倩ǖ氖澜缋铮�不孤芳自賞，不炫耀自己，只是默默的開(kāi)放著。這些花并不為人所知，沒(méi)有作家的贊美，甚至沒(méi)有人注意，但是他們依然堅(jiān)持不懈地努力生長(zhǎng)。它們用自己的花朵，來(lái)點(diǎn)綴大自然。這些無(wú)名的小花，有著多么高尚的`內(nèi)在美呀！

　　猛然間，我心頭一高，在我們身邊，有多少像無(wú)名小花的人啊！他們普普通通，不引人注目，但他們卻用勤勞的雙手，聰明的頭腦，為人民、為祖國(guó)創(chuàng)建財(cái)富。

　　小花是美麗的、可敬的，但是更可敬、更偉大的是平凡而普通的勞動(dòng)者。

抒情的作文 篇6

　　一首歌這樣唱到：看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢(mèng)，輕輕乘著夢(mèng)，暢快地遨游，青春的夢(mèng)想，手中緊握。

　　青春是美的，美在奮斗青春的過(guò)程。萬(wàn)科集團(tuán)的老總王石曾這樣問(wèn)一位創(chuàng)業(yè)青年：“如果我現(xiàn)在把我的一切都給你，萬(wàn)科，包括聯(lián)想，來(lái)?yè)Q你的青春，怎么樣？”而那位屢受打擊的創(chuàng)業(yè)青年這樣回答：“不換！雖然我現(xiàn)在不成功，但我很享受青春的過(guò)程，或許以后我會(huì)比萬(wàn)科和聯(lián)想做得更大。”蝴蝶在破繭時(shí)，承受了它振翅前無(wú)以復(fù)加的痛苦，但它并沒(méi)有放棄經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，只有如此，蝴蝶才能有破繭而出時(shí)那一刻的璀璨光芒。

　　青春是美的，美在它一切都不確定。只有這樣才會(huì)帶給未來(lái)無(wú)限可能，在不確定中探尋機(jī)會(huì)。阿諾德·施瓦辛格曾躋身好萊塢主流明星之列。然而他并不是一個(gè)小富即安的人，他有著鴻鵠之志。56歲的他任美國(guó)加州州長(zhǎng)，開(kāi)始了他的政治生涯。施瓦辛格最令人敬佩的不是他的肌肉，不是他的演技，也不是他的精明，而是他堅(jiān)持不懈的向上精神，他給自己的人生創(chuàng)造了最大的可能。

　　青春是美的，美在它轉(zhuǎn)瞬即逝。青春只有一次，即便美也會(huì)有終點(diǎn)，所以我們要更加珍惜青春的每一分每一秒，為這一分一秒奮斗，絕不虛度。在第六屆勞倫斯頒獎(jiǎng)典禮上，獲得杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的姚明說(shuō)了這樣一段話：珍惜每一天，你永遠(yuǎn)都不知道在從事體育事業(yè)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得多么飛快，也不知道自己什么時(shí)候就不能再做這項(xiàng)工作了，所以活在當(dāng)下，珍惜每一天。說(shuō)這段話時(shí)的姚明早已一身傷病，再也無(wú)法馳騁在他最愛(ài)的賽場(chǎng)。其實(shí)，人生就像一條拋物線，青春就是這條拋物線上的一部分，奮斗的青春必定是拋物線上升的部分，他會(huì)帶你到達(dá)拋物線的最高點(diǎn)，達(dá)到人生的至高點(diǎn)。

　　青春不只是秀美的`發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金。青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云。青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林，大膽的愿望，不倦的思索，一往直前的行進(jìn)，這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本分。

　　因?yàn)榍啻阂磺薪杂锌赡埽�所以我們要把握機(jī)遇，努力拼搏；因?yàn)榍啻菏菉^斗的過(guò)程，所以我們不能有絲毫松懈，堅(jiān)持理想；因?yàn)榍啻恨D(zhuǎn)瞬即逝，所以我們要活在當(dāng)下，讓每一分每一秒都不后悔。席慕容說(shuō)過(guò)：長(zhǎng)大了以后，你才會(huì)知道在驀然回首的剎那，沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿月。

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