四年級中秋節的作文[匯編4篇]
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級中秋節的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![四年級中秋節的作文[匯編4篇]](/pic/00/d6d0c7efbdda4_2.jpg)
四年級中秋節的作文 篇1
這個中秋節我很開心，因為我去找計亦玉玩，我們要干一件大事。
那天下雨了，我不能出去玩，就和姐姐一起睡到了11點才起床，結果我們被媽媽訓了一頓。本來以為這個中秋節要無聊地度過的�？晌彝蝗幌氲娇梢匀フ矣嬕嘤裢妫挖s緊去敲計亦玉的家門。
計亦玉看見我很開心，她拿出了她的手機，打開“迷你世界”。我也拿出了我的手機一一我們打算聯機玩游戲一一《尋找按扭》。
第一關——“靜密公園”。設計的十分用心，在高墻的上面還鑲嵌兩朵白云呢！我負責找樹上，計亦玉負責找地面。我在一個土堆上發現樹葉可以成為一個酷跑，于是，我跑上去，在一朵白云上找到了按扭。
第二關——“辦公會議”。我仔細看了看四周，大大的桌子，有幾張沙發在旁邊。下面還有藍色的`地毯。我怎么也找不到按扭，最后還是計亦玉啟動了機關才找到按鈕出去的。
第三關——“農戶之家”。這里有一間小房子，五只小雞，三只羊，兩只牛，一塊小菜地。根據我的經歷，我看見水就走一下，果然，按扭就藏在那里。我正按在按扭上，計亦玉也來了，原來她慢了一步。
之后我們又玩了很久，終于到了最后一關一一“冰天雪地”。里面有許多雪和冰塊，還有一個小池塘。我找了一下小池塘，什么都沒有找著。最后還是計亦玉找到隱藏在雪塊里的積層雪，鉆進去才找到按扭的呢！
我們順利過關，所以這個中秋節我過的真開心！不僅玩到了好玩的解密地圖，還知道了做什么事都要先細心觀察的道理！
四年級中秋節的作文 篇2
中秋吃月餅似乎就是一種傳統，一種習俗，無法改變的。吃過那么多年的中秋月餅，味道還是和從前一樣嗎？月餅依舊，味道卻不是從前的味道了。
中秋夜依然是涼風習習，望著那輪明月，遐想連篇�！靶★炄缃涝�，中有酥與飴�！痹嘛炓娮C著傳統中秋的文化變遷。上溯百年，月餅是社會上層人士的時尚，氛圍頗有“小資”情調。今年桌子上依舊擺放著月餅，還是那蓮蓉雙黃，味道與從前一般，心境又是否一樣？
被冷風吹慣了，也就不覺得冷了，月亮看多了，也就不覺得圓了，月餅吃多了，也就不認為好吃了。不知是誰把天空撕開出星星的'傷口，不知是誰磨砂了我的自有還有靦腆的溫柔，不知是誰噬咬了月亮踩碎了沙漏，不知是誰留下月餅帶走中秋。
街道不再如往年喧鬧，人們大多都坐在家中閑扯家常�；叵肫鹨郧笆执髦鵁晒獍�，提著燈籠，與父母一同漫步賞月，又是何等溫馨。而我逐漸長大，父母工作也日益繁忙，一同散步的機會已是少之又少。
月在深藍的天空中高高懸掛，黑色的云在它周圍繚繞。月亮穿梭在薄如輕紗的云間，它的光忽明忽暗，若隱若現，難道說它在逃避什么嗎？
時間一天一天過，我們在一天一天長大，我們的心境不再如從前那么簡單，我們多了很多思緒，很多煩惱，中秋月餅的味道似乎也多了幾分苦澀。
四年級中秋節的作文 篇3
中秋節為何要吃月餅呢?民俗專家表示，“月餅”一詞最早見于南宋吳自牧的《夢粱錄》中，當時它也只是像菱花餅一樣的餅形食品，后來逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結合在一起，寓意家人團圓。
唐代時，“月餅”的名稱開始在民間逐漸流傳開來。到了宋代，月餅又有“荷葉”“金花”“芙蓉”等雅稱。宋以后，制作月餅不僅講究味道，而且在餅面上設計了各種各樣與月宮傳說相關的圖案。到了明代，中秋食月餅的習俗開始盛行。清代時，月餅的制作工藝有了較大提高，品種也不斷增加，祭月月餅到處都有。
民俗專家表示，隨著時代的.演變，中秋節吃月餅已經成為中華民族一種古老而又非常有意義的民族文化傳統。
四年級中秋節的作文 篇4
已經很多年沒有在老家過中秋節了，記得每次過中秋節之前都非常期待，因為是一家人團員的日子，后來因為在異地讀書，就沒有辦法在老家過中秋了，今年剛好可以回老家過中秋了，因為中秋節碰上了國慶節。
可是今年沒有往年的那樣子的期待了，因為少了爺爺，爺爺是在20xx年的2月7日去世的，當時還是除夕呢，那是過得最不能忘也最悲傷的春節，整整持續了9天八個晚上，所有家人都累慘了，個個都累傷了，如今爺爺離開有一年多了，還是會去想他，特別是在一家人團聚的日子，總是感覺少了爺爺，往年的中秋節，爺爺什么都不會干，就是臉上會露出慈祥的笑臉，大概是因為開心，因為遠在外面的親人都回家了。吃飯的時候，爸爸叔叔都會給爺爺夾菜，因為爺爺有很多菜都忌口，所以爸爸他們煮菜都特別的小心，按照爺爺的口味來的，就這簡單的舉動，讓我們看到了孝順，我想這就是我們家的`家風，會一直傳揚下去的。
今年的中秋節不會再看見爺爺慈祥的笑容了，愿爺爺在天堂的那一邊也能夠過一個好的中秋節，愿能夠有慈祥的笑容。
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