同桌的作文(匯編3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的同桌的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌的作文 篇1
我的同桌叫董羽浩,外號耗子。他長得黑不溜湫,頭發(fā)如同雞冠子,總是翹著。他是我們班膽子最大的“智障”。
有一次上體育課,他和打架高手“梨子灰”交起手來。他使用“如來神掌”將“梨子灰”拍倒在地,接著一個(gè)“泰山壓頂”坐在他身上。“梨子灰”一計(jì)“破天猛虎拳”,猛地將他從自已身上推下去,然后迅速地站起來。董羽浩見狀,一個(gè)掃?腿將“梨子灰”掃倒在地,然后一計(jì)上勾拳把“梨子灰”制服了。與此同時(shí),一顆牙齒從“梨子灰”嘴里飛了出來,繼而鮮紅的血染紅了嘴角。董羽浩瞬間呆若木雞。下課后,董羽浩理所當(dāng)然地被班主任叫到辦公室里“喝茶”了。
還有一次上語文課,董羽浩趁語文老師不在教室時(shí),快速跑上講臺,拿起教棒,演起孫悟空。他一會兒翻筋斗,一會兒耍著教棒,一會兒瞪著眼睛,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。突然笑聲嘎然而止,董羽浩奇怪地問:“難道俺老孫演得不好?”這時(shí),一只手落在他的肩上,他轉(zhuǎn)頭一看是“語老”,嚇得連忙跑上座位,邊跑邊大喊:“俺老孫去也!”但是“語老”眼明手快,一下抓住他的衣領(lǐng),拖進(jìn)辦公室“喝茶”。
這就是我的.“智障”同桌!我真希望他以后不在再這樣沒規(guī)沒矩的了。
同桌的作文 篇2
我的同桌是錢一麟。
他長著一雙水靈靈的眼睛,一只尖尖的鼻子下面,有一張能說會道的嘴巴。
錢一麟上課時(shí)總會做些小動作。
有一次,上課時(shí),我在看書的時(shí)候,聽到有人叫我:“張安宸!張安宸!”我抬頭一看,看見錢一麟正滿臉期待的神色,給我做了一個(gè)手勢,意思是想跟我玩剪子包袱錘,我點(diǎn)點(diǎn)頭,和他玩了起來。玩了一會兒,我看見老師正滿臉憤怒地走了過來,我馬上坐好,做到了“三個(gè)一”。錢一麟不知道怎么了,等他回過頭來的時(shí)候,老師已經(jīng)站在他旁邊了。老師嚴(yán)厲地說:“快坐好!”他馬上就坐好了。
錢一麟還很淘氣。
有一次,我看見俞智輝和錢一麟一起悄悄地走近李夢婷,只見錢一麟走到她背后,在她背上打了一拳。李夢婷回過頭,大叫一聲:“錢一麟!”錢一麟嚇了跳,回頭就跑。這時(shí),俞智輝也在她的.背后打了一拳,李夢婷回過頭,二話不說,向他踢了一腳,俞智輝敏捷地躲開了。這時(shí),錢一麟跳了回來,又在李夢婷的背上打了一下……我不想再看下去了,所以就走開了。
當(dāng)我回到教室時(shí),我看到俞智輝和錢一麟已經(jīng)低著頭站在老師旁邊,聽著老師批評了。我明白是李夢婷告訴老師了。他們倆回到座位上時(shí),我看見錢一麟的臉上滿是思考的神情。我就知道,他又在策劃下一次陰謀了。
這就是我的同桌,又淘氣又上課愛做小動作的錢一麟。
同桌的作文 篇3
我的同桌:
我和你成為同桌,已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。你和我之間有時(shí)相處得很愉快,有時(shí)也會有分歧和爭執(zhí)。你對我的印象也許好,也許不好,我并不清楚。今天我給你寫這封信,只是為了告訴你一些我想說出來的。
首先,我覺得你的學(xué)習(xí)態(tài)度是很不好的。你在數(shù)理化的課上,基本是不聽課的;政治歷史也不聽課,只有語文和英語你可以參與進(jìn)來。你語文和英語這兩科能學(xué)得很好,這證明你是很有天賦和潛力的,那么既然你能學(xué)好這兩科,你也一定能學(xué)好別的。可是你為什么不學(xué)呢?我知道你可能會說:太難了。實(shí)際上,難不是理由——哪個(gè)新知識不難呢?如果每個(gè)人都這樣,遇難就退,那這就是很不好的。
關(guān)于作業(yè)的`事,你抄作業(yè)這一點(diǎn)我也要說說。老師留作業(yè)的目的是為了讓咱們把課上學(xué)的知識做一個(gè)練習(xí),你還抄作業(yè),你理科本來就不好。如果你這么抄下去,你會越來越極化,偏科從來都不是一件好事,你應(yīng)該知道。
其實(shí)咱們學(xué)習(xí),不是為了老師,也不是為了家長。我清楚,你可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),但如果你真的學(xué)會去享受它,它也會變得很快樂。你不愿意學(xué)習(xí),我知道,但是既然現(xiàn)在咱們干不了別的,咱們就應(yīng)該把咱們能干的事干好,混日子的生活,我以前也不是沒過過,那樣真的太可惜了。人生其實(shí)是很短的,你多混一天,就相當(dāng)于少活一天。我說的可能有點(diǎn)太重了,就是……怎么說呢,就是你要學(xué)會珍惜自己的時(shí)間。我很欣賞你的人品,我相信你是可以成功的人,你也要加油哦。
語文老師說了“腦力勞動者永遠(yuǎn)比體力勞動者要好”,現(xiàn)在咱們的學(xué)習(xí),也是為了將來不用成為體力勞動者。也許今天我說的話,你不一定能聽得進(jìn)去;也許明天你依然會抄作業(yè),依然會不聽課,我也許管不了你太多,因?yàn)槲也皇悄恪5蚁耄銘?yīng)該改變一下自己了,畢竟……現(xiàn)在的你決定著的是未來的你,你的路,要由你自己去走。
你的同桌
20xx年x月xx日
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