成功作文[推薦]
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的成功作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![成功作文[推薦]](/pic/00/lm520.jpg)
成功作文 篇1
校園里,充滿了歡歌笑語,彌漫著陣陣書香,我們在洋溢著快樂的校園里,努力綻放、健康成長……
清晨,朗朗書聲陪著我們求知;正午,歡歌笑語陪伴著我們入夢;下午“沙沙”聲陪著我們離去。我們的校園里陽光無限。
清晨,來到教室,看到正在低頭沉吟的同學們,睡眼朦朧的我,被學習的氛圍所感染,我便加入那苦吟的行列。
課上,老師在為我們傳授著知識,就像花園里的園丁為我們這些祖國的花朵施肥,讓我們努力成長,期冀莘莘學子將來成為祖國的橫梁。
課后,我們溫習所學的知識,在窗子邊呼吸著新鮮的空氣,清醒著自己的大腦,討論著課后的習題……這樣和諧的氛圍,使我們離成功更進一步。
午后的操場上,運動健兒們正揮灑著努力后的汗水。由于他們的努力,豐碩的收獲便水到渠成。還記得,我們剛進學校時舉行的第一場升旗儀式,學校就為那些揮灑著努力汗水后得到成功的學哥學姐們頒發大紅獎狀,他們的臉上寫滿了驕傲和自豪。空氣是那樣的清新,陽光是那樣的明媚,而我們這些學弟學妺們呢,理想是那樣的遠大。一顆顆奮發向上的許愿種子正在我們的心田生根、滋長。
放學后,羽毛球場上同學們在訓練著,汗水濕透了衣服,卻充實了學子的`大夢。綠綠的地毯、紅撲撲的臉蛋,定格了一道道完美的風景。籃球場、足球場也是如此。他們颯爽英姿,與藍天白云相映成趣,相得益彰。他們每天都在努力著,就只為了有朝一日的大成功大輝煌。盡管汗水濕透了衣服,甚至身體的某個部位不慎受傷,他們都在堅持著,都在咬著牙,拼命的拉練。每一滴汗水都在積淀著成功,每一次笑臉都在承諾著日后的輝煌。他們拼博著,將如雨汗水揮灑在賽場上。這汗水,就是他們努力的背影。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香至苦寒來”,“不經一番寒徹,哪得梅花撲鼻香”?這樣的成功,我們何曾不感到驕傲、自豪?因為:堅持就是勝利。
我們的校園里,擁有著和諧的氛圍,成功的汗水,使我們的校園變充滿陽光,充滿著正能量,讓我們在彌漫著縷縷書香和歡歌笑語中健康成長,恒鑄大功……
成功作文 篇2
在我們的日常生活中,我們都經歷過很多磨難,例如:被老師批評等等……有很多很多,但我記住最深的事那次意外的.成功了。
記得有一次,英語測驗的時候,有幾題不會做,做完其它了我又在想那道難題,我想呀想,都沒有想到那道題是選啥好,到了組長來收試卷的時候,我亂選了一項上去,然后卷就被收上了。
第二天,測驗的時候,我放松心情,認真地在做題,做完后仔細地檢查了一遍又一遍……第三天,測驗的成績出來了!功夫不負有心人,我的成績由原來的84分,現在升到了96分了!我一定要好好記住這句話,讓它陪伴著我成長!給我希望,給我未來!
這次的意外成功,我覺得我還要努力,取得滿分回來給媽媽看。失敗乃成功之母!這個意外的成功讓我品嘗到了成功的喜悅
誰都會有失敗的一次,但是,把這句話永遠都記在心上,那么,你就會走向輝煌的成功了!
成功作文 篇3
為了成功,我如饑似渴的學習,為了成功,我廢寢忘食的實踐,為了成功,我似乎懸梁刺股,又為了成功,我學會了追求,學會了“做夢”
有人說“學習+做夢+實踐=成功”在我看來,夢想是渴望成功的一種形式而卻是最重要的一部分,愛迪生不“做夢”他能發明出那么多東西?雖說牛頓被一個蘋果砸開了竅,但是,如果他不會“想”何能得出“萬有引力”是的,那個偉人不懷揣夢想?親手實踐,最終得到偉大的結論?難道他們只是幸運嗎?
我渴望成功,雖說遙不可及,但卻誘惑著你的靈魂,只有勤學苦讀,創新實踐,那么在通往成功的路上,破萬難,遇“魔”殺“魔”,我們當向成功亮劍,向命運揮刀,這樣我們手里的三尺勤學劍將無人能敵。
我渴望成功,像老鼠渴望大米,像財迷渴望金錢,是的誰不渴望成功成才?只是選擇的'人生大道不同,那個天生就是流氓,我不知道別人選擇的是什么!而我選擇學習,選擇求知!
就讓這求之舟再我渡過命運之河,讓我們想成功揚帆,讓我們重置旗鼓,蓄勢待發,向新的成功之路前行!
成功作文 篇4
自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己把自己感動了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。
在追求成功的道路上,一部分人失敗了,而另外一部分人卻成功了,究其原因:前者是被自己打敗了,而后者卻能打敗自己。失敗源自內心的崩潰,成功從戰勝自己開始,肯定自己是一種意志的勝利,控制自己是一種理智的成功,超越自己是一種人生的成熟。
著名游泳健將弗洛倫絲·查德威克,依次從卡得林那島游向加里福尼亞海灣,這時他已經在海水里泡了足足二十個小時,只剩下一海里時,她看見前面大霧茫茫,潛意識發出了“何時才能游到彼岸”的信號,她頓時渾身困乏。失去了信心。
于是她被拉上小艇休息,失去了一次創造紀錄的機會。事后,她才知道。她已經快要登上成功的彼岸,阻礙她成功的不是大霧,而是自己。是她自己在大霧擋住視線之后,對創造新的紀錄失去了信心,然后才被大霧所俘虜被自己所俘虜。
人生最大的挑戰就是挑戰自己,敵人都容易戰勝的,惟獨自己是最難戰勝的.。
一個人要挑戰自己,靠的不是投機取巧,不是耍小聰明,靠的是信心。人有了信心,就會產生意志力量。人與人之間,弱者與強者之間,成功與失敗之間最大的差異就在于意志力量的差異。人一旦有了意志的力量,就能戰勝自身的各種弱點。
當你需要勇氣的時候,就能戰勝自己的懦弱;
當你需要勤奮和時候,就能戰勝自己的懶惰;
當你需要廉潔的時候,就能戰勝自己的私欲;
當你需要謙虛的時候,就能戰勝自己的驕傲;
當你需要寧靜的時候,就能戰勝自己的浮躁。
一個人有了信心,有了意志力量,就具備了敢干挑戰自己的素質,就能做成在這個世界上能做的任何事情。人生最大的挑戰就是挑戰自己,這是因為其他敵人都容易戰勝,惟獨自己是最難戰勝的。
人生最強大的敵人就是自己,最大的挑戰就是挑戰自己,任何失敗都源自于內心的崩潰,每個成功都從挑戰自己開始,挑戰自己,你準備好了嗎?
成功作文 篇5
在歷史長河中,總是有許多名人軼事述說他們如何成功。許多故事都與好奇心緊密相連,人們將其大肆稱贊。每個人都不得不承認∶好奇是成功中不可或缺的一種精神。
于是,許多家長認為不阻止孩子的好奇就能讓孩子“有出息”。最終換來的是什么呢?面目全非的玩具甚至某些家具的零件,而不明所以的孩子還在強聒不舍的追問。家長怎能不心煩意亂?或許那些鼓吹好奇心的箴言過于浮夸,讓人們忽略了一件事:僅擁有好奇心不一定會成功。
好奇,是一種心理狀態,引導人們探索未知領域。但好奇心有無價值與有價值之分。試想一下:瓦特在好奇壺蓋為什么會被頂開時,他媽媽催促她趕緊去吃飯,他便將此拋之腦后。于是,故事開始朝一個奇怪的方向發展了。英國錯過了工業革命的.絕佳時期,瓦特也就此被埋沒。沒有一種一蹴而就,連好奇心的發展也如此。
其次,有價值的好奇心還需要自主,只會借鑒、吸收是不完整的學習。好奇心需要在前人的基礎上繼續摸索新的領域。亞里士多德是柏拉圖最出色的弟子,他并不拘泥于學習已有的,用自己的思想叩開了真理的大門。他熱愛老師,但對柏拉圖的謬論進行了批判。“吾愛吾師,吾更愛真理”成了他傳世的至理名言。自主遠勝于順從,它對好奇心的驅動作用是無與倫比的。
這是有價值的好奇心,那無價值的好奇心呢?比方說,在同學們學習煙草危害時,一位同學由于好奇開始嘗試,最終染上煙癮,走上歧路。他的好奇心無疑是充滿盲目的,最終損人不利己。
小王子說:“用心去看,才能看的真切”不要從單方面去判定好奇心。好奇心是一把雙刃劍,只有用心去理解,去發揮好奇心所帶來的沖動,才能走向成功!
成功作文 篇6
微笑面對失敗不要只看狹小的一面,要樂觀些,;不要把每一場競爭看得那么自私;不要把每一次考試成敗看得那么重要;不必計較一個小小的挫折,即便是一次又一次的,我們也要永不言敗,微笑著面對失敗。
把每一次的失敗都歸結為一次嘗試,不要去自卑;把每一次的成功都想成一種幸運,也不要去自傲。就這樣,微笑著面對失敗,面對挫折,去迎接挑戰,去品味孤獨,微笑著面對。
微笑著面對失敗,不必抱怨學習給予你太多的曲折;不要抱怨生活給予你太多的磨難。大海如果失去巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果僅求兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。
微笑著面對失敗,讓微笑像一縷陽光,給灰冷的`心帶來溫暖;讓微笑化作一縷風,吹走落在心頭的塵埃。在20xx年舉行的第四屆“效益杯”既首屆“建設杯”籃球運動會中,很多籃球運動員在一場場的失敗之后,他們沒有灰心,仍然是那樣的坦然,他們臉上的自信依然存在,他們沒有沉溺于失敗的遺憾。而是感于面對現實,傲視失敗,接受挑戰,體現了博大的胸襟。他們越是失敗,表現得越是具有自信,越是沉著冷靜,對自己的失敗不懊惱沮喪,不氣餒。遇到挫折的打擊勇于承認自己的不足,因為他們認為失敗是成功的“墊腳石”。
人生,從自己哭著來到這個世上開始,遭遇挫折的打擊已是不可避免的,關鍵在于我們能否把失敗變為成功的墊腳石,微笑著面對失敗,只要你有這樣的心態,你便已經成功了一半。
失敗的下一站是“痛苦”的,但它并不是終點,而是岔道,這條岔道分出兩條路,而這兩條路就需要我們自己去選擇它。如果你選擇灰心喪氣,那么這條路就會通向徹底的失敗;倘若你選擇另一條路,那它就會帶你走向成功,它會讓我們吸取教訓,奮起拼博。人生的失敗并不可怕,可怕的是你是否有面對失敗、打擊的勇氣。人生要有微笑著面對失敗的勇氣和信心,迎接失敗的下一次挑戰!作文
成功作文 篇7
在一年的時候,我看見別人騎自行車的樣子,我十分羨慕,想自己要是會騎了,我自己有多酷呀。我給我的媽媽一說,我媽說:“好呀。”
有一天,我在班里寫完了作業,一會家,我就開始騎自行車,一開始,我記得那時的自行車的后面的`輪子有兩個小輪子,我媽每天說:“會騎了?”我說了三天不會,第四天終于會了,我媽把后輪旁的一個輪子弄掉了,我騎上了它,像騎在一匹跑飛快的馬,突然響了一聲,我一下子“人仰車翻”最后,我從春騎到夏,終于學會了,我媽把最后一個輪子弄掉讓我騎,我開心的答應了,這一答應不要緊,我一騎上著匹“戰馬”上天入地,東倒西歪,翻了九九八十一個跟頭,第一百次騎,才不翻了,可是我一轉彎,咚,又翻車了,又練了幾遍,才不翻車了。
騎車告訴我們,要多練習,才會有結果。
成功作文 篇8
今天是星期六,我和往常一樣,去上“頭腦奧林匹克”。在課上,施老師對我們說:“今天我們來做一個小小的實驗。”耶!我可是最喜歡做實驗的了!
實驗的器材:一片薯片、一張A4紙和一張餐巾紙;實驗要求:隨便你怎么包裝,只要使薯片在接受測試時不碎就行了;實驗時間:8分鐘。“計時開始!”施老師頒布“命令”后,我們飛快地干了起來。
不幸的是,第一次我失敗了。不過,還可以試一次!真是不幸中的大幸啊!我吸取上一次的.教訓,努力克服困難——還沒有開始測試,就在包裝時薯片就“喀嚓”了。突然,我想到了:我們都是把餐巾紙包裹在薯片上,再用A4紙包在外面,可不可以換一下順序呢
于是,我先把A4紙胡亂捏一通,再把紙打開,將薯片放進去,把紙合攏。最后將餐巾紙包在A4紙外面。為什么呢?因為我在一本書上看到:像紙這些脆弱的東西把它弄皺,這樣承受的壓力會大一些。這可是非常重要的科學知識喲!
我信心十足地去接受檢驗。只見施老師將線貼在門上,線的另一端綁上了一個50克的砝碼!這比剛才失敗的那次重多了!輪到我了!我的心提到了嗓子眼,像在接受無比重大的考驗似的。只聽見“砰”的一聲,砝碼重重地敲在了薯片上。我連忙打開一看,耶!沒破!我心里有一種說不出來的喜悅。
通過這件事我明白了:不論這件事有多么困難,都該去試一試。失敗了不要退縮,也許換個角度,問題就會迎刃而解!
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