描寫桂花的作文

描寫桂花的作文[精]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫桂花的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫桂花的作文 篇1

　　校園里，微風拂面。不知何時，竟隨之挾來一陣撲鼻的花香。我頓時眼前一亮：蘭花？菊花？抑或月季？

　　哦！是桂花。我追隨著濃郁的花香來到一棵樹前。撥開茂密的樹葉，它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的，星星點點，真不禁令我停下了步子， 只想和這桂花待在一起，手不禁伸向其中一朵，不輕不重一點，便墜落下來。我連忙接住。它的樣子很可愛：小小的，但僅有的幾片花瓣并不畏縮，而是朝著四周，朝著校園，朝著世界努力大方地開著，閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它，因為它實在太小了�？伤鼌s不顧忌自己的小，那么大方，散發(fā)出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的，一聞 ，濃濃的甜味溢滿心田， 讓人不禁認為，若是能嘗上 一口 ，必定也是甜的！桂花呀，你曾讓多少覓渡學子沉醉于這花香之中無法自拔？這花香如甜酒一般，令我陶醉、迷離！

　　突然想起，這桂花其實我很熟悉。小時候，奶奶總采摘新鮮的桂花，制成桂花糕、桂花糖，一口下去，唇齒間滿是香甜；好幾次生了病，也是桂花幫了大忙。將桂花入藥，便可止咳化痰，止牙痛等。

　　但是，你，這棵桂花樹，在我心中已不是一個籠統(tǒng)單調(diào)的桂花之形象。你是校園的桂花，覓小的桂花！你可曾已會面過無數(shù)覓渡學子？從三年級轉(zhuǎn)到這兒，校門口的你使我耳目一新，那令人陶醉的花香使我很快愛上了這所學校；四年級，每到秋天，那樹下便是黃澄澄一片，一陣風天女散花似的，將我們有趣地咯咯直笑；五年級，每當有了煩惱，我還是會來到樹下 因為你那令人心曠神怡的'花香總有辦法讓我歡樂；如今，六年級了，明年我便要離開這兒。而你，又蘊合多少覓渡學子的喜怒哀樂！

　　桂花，校園的桂花，你平常，但不平凡。你像校園中的老師，默默隱于綠葉之后，卻散發(fā)出巨大的能量：你也是我們對校園的喜愛和不舍的代表！啊，桂花，桂花……

描寫桂花的作文 篇2

　　第1句：桂花，端莊且?guī)�恬靜，芳香而不妖艷，自古以來就受到文人的喜愛�！巴ね�巖下桂，歲晚獨芬芳，葉密千層綠，花開萬點黃�！薄安皇侨碎g種，移是月里來，可寒香一點，吹得滿山開�！薄暗ぴ烽g綠葉，錦繡相重迭”、“桂子月中落，天香云花飄�！奔亦l(xiāng)人們俗稱八月為桂月，當皎潔的明月高掛中天，人們總喜愛坐在濃蔭如蓋的桂花樹下，一邊品著芳醇甘冽的桂花美酒，一邊聊著玉兔、嫦娥、吳剛的神話故事。賞溶溶月色，聞郁郁花香，哪個能不陶醉其中呢。

　　第2句：孩子們仿佛被桂花之香迷醉了，他們吸著桂花之香，觀賞著桂花之美，他們是幸福的。而我，也沉醉在桂花的馥郁之中。這桂樹的濃蔭，可以遮擋微風細雨，使孩子們常常在它下面嬉戲玩耍；這桂花的絢爛與芬芳，可以使人神清氣爽。桂樹，一年四季，綠葉如蓋，金秋時節(jié)，香滿校園。

　　第3句：唐朝詩人宋之問《靈隱寺》的一句“桂子月中落，天香云外飄”，讓我想起了他深愛的女子王群之。只因長得身材高昂、儀表堂堂的宋之問一首好詩詞，便讓這個絕色女子苦苦守候了3年，最終帶著遺憾離開人世間。眾人皆說一個“落”和“飄”用的極其美妙，但是在我看來，卻是一種悲壯的色調(diào)。落在何處？又應(yīng)該飄去哪里？誰人知曉？

　　第4句：“拂拂風前度暗香，月色侵花冷�！边@詞印入腦海，桂香與清風習習的金秋是契合無間的。幼時的中秋夜晚，總會癡癡地抬起頭，找尋明凈月亮中那株孤獨的桂樹。也會呆呆地想，在清冷的月宮中，沒有同伴，它的香氣也一定也很寂寞。常期待能修成桂一般的女子，除卻怦然驚動的容顏，漫不經(jīng)心毫不世故地美麗著，內(nèi)心里幽幽綻放出韻味悠長……

　　第5句：或許，浸上桂花，染上香。夢里，他在云層之上，親吻過她的臉。就如同李清照在花香襲人的秋天，月光融融的夜，親撫著那夾雜在風中的一絲雅致一樣。皆是為了一個心中的依戀，一種純美的情感。

　　第6句：聽著音樂，賞著桂花，聞著花香，卸去縷縷疲憊 ，置身在一個芬芳四溢的空間里，靜靜地，讓思緒隨著香氣飛揚，飄遠，飄遠……

　　第7句：“冷露無聲濕桂花”一夜之間露出了笑臉，桂花徹底綻開了，空氣中到處都彌漫著桂花香，那陣陣飄香，沁人心脾，讓人陶醉。

　　第8句：櫻花大道兩邊人行道上，高大的桂花樹上掛滿了小小、淡雅的黃花，一串一串連接在一起，飄出了誘人的獨特清香，那淡淡的清香走的老遠還一直纏繞著我，沁人心脾。我屏住呼吸慢慢體味，哦，還是那種讓人喜歡的香，還是那么熟悉的味，這散布肺腑的清香帶著我飄飄然的，就像回到了曾經(jīng)生活過的老院子。

　　第9句：桂花樹碧枝綠葉，四季常青。樹形是傘形，郁郁蔥蔥，散發(fā)著旺盛的生命力。桂花是淡黃色的小米粒,許多簇擁在一起,長在枝節(jié)的葉腋處。外看，金燦燦的小花兒綴在綠色的葉中，黃綠相間煞是好看。掀開樹枝，你會驚喜，馨香四溢，無數(shù)的細小花朵蹦進你的慧眼，惹你心房膨脹，“獨占三秋壓群芳”名不虛傳。

　　第10句：今年，又到了桂花時，桂花香氣飄浮在空中，微風一吹，它便隨著那氣流飄散開來，那香氣甜而發(fā)膩，一陣一陣的，給人帶來意外的喜悅和尋找的快樂。來到桂花樹下，抬頭望去，樹上的那些金黃點點鑲嵌在綠色的枝頭上，一簇一簇的，仿佛是天上的星星掛在藍藍的天空上。當你閉上眼睛，思想排空萬物，用鼻子慢慢地深呼吸，你會感到一股濃香沁入你的肺腑，此刻你會覺得這世間是多么地美好，此時更會為婆婆的健康在心里默默祝福和祈禱。

　　第11句：桂花沒有牡丹雍容華貴爭冠群芳，她有一顆金子般的心，有一腔無私奉獻的情。中國女人的傳統(tǒng)美德集于她一身，她把情和愛，無私地，完完全全地奉獻給人間。

　　第12句：我沐浴在恬靜的清香里,那香吮吸進肚里生香，心田上也開出了淡黃的桂花。這種花香，承載著我多少美好的記憶，就像箱底的老照片一樣，不能忘懷，每次重新翻看的.時候，總是別有一番新的思緒與感慨...

　　第13句：閉上眼，感覺心空之間正在下著一場桂花雨！每一粒桂花都狠狠砸痛了心，卻流不出眼淚！望著滿天飛舞的桂花，我想，應(yīng)該讓思念做最后的一次放逐了吧！它何時飛，何時落地，我也希望不再是那風……

　　第14句：聞著這濃郁的芳香，不僅想起大學校園里那些桂花了。校園里的花、樹非常的多，很多花和樹我都叫不出名字來。當然了，最好認的就是桂花樹了，它長在校門口附近，棵棵高高大大的，綠葉濃密，夏天可以遮蔭，我們最喜歡走在它的陰涼下。每到八月份，桂樹便開始開花了，那小小的黃色的花朵象一個個羞澀的少女，偷偷地藏在樹葉深處，不肯露出來。但是它們的香氣卻是藏不住的，遠遠的就聞到一陣陣馨香，直入心脾，讓人不僅用力的聞了又聞，想把那香氣多吸進一些，讓它在心里多停留一會兒。

　　第15句：一簇一簇的桂花靜靜地開著，初秋的味道，少了一分熱意，多了一絲涼爽，可那秋思的想念還是在不經(jīng)意間沁入心脾，吸入你的香氣，在異鄉(xiāng)沉沉的睡去，也許在夢里會少了那樣的孤獨，能看到你的笑臉，因為你在夢里，像那飄著清香的桂花淡淡地笑著……

　　第16句：天涼好個秋。白露剛過，金風送爽，丹桂飄香。傍晚到公園里憩息的游人多了起來，今年中秋節(jié)連著國慶節(jié)，在融融親情的簇擁下，我們一家人漫步公園的石板小道，驟然感覺自己被一陣濃馥的香味包圍了，沿香氣尋去，道路兩旁的桂花樹竟悄無聲息綻放了。點點米黃的花蕾，為佳節(jié)頻添無盡的溫馨與樂趣。

　　第17句：小城人對桂花情有獨鐘，公園里，馬路旁，小河邊都栽了不少桂樹。我家的庭院中也有一株桂，樹齡已有七、八載，蔥蔥郁郁地蓬開。每近中秋時分，便會綻出一樹濃香來。中秋賞桂，成為約定俗成的一個時尚。

　　第18句：我不想等到已經(jīng)失去你的時候再后悔，我不想一個人看著掛花開放，你還在那等著我嗎？你還能陪我一起看掛花嗎？我想飛過高山，飛過河流，再飛回你的身邊……

　　第19句：桂花迷香，月色朦朧，踏著溫馨的旋律款款而來，驚起一片泫然，抖落一地多情。輕嘆的素顏不施粉黛，分明沾滿了流年的滑逝，興奮的目光打濕誰人贏若的背影，一聲輕嘆，敲開了封閉的心，開出了一身欣然……

描寫桂花的作文 篇3

　　金秋十月，校園里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣，吹進了我的鼻子里，使我的心情格外流暢，把什么的煩心事都忘得一干二凈。

　　我越聞越香，忍不住請老師帶我們?nèi)�撿桂花，老師耐不住我們誠懇的要求，慷慨的答應(yīng)了。我們邁著輕快的步伐來到了幾棵桂花樹旁邊。“哇”桂花多得像天上的繁星。我不禁摘了一朵桂花聞了聞，看了看。柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣。

　　我覺得古代詩人在詩中用天仙、黃金、流星？？去稱贊桂花，我覺得他們這樣稱贊是一點也不過分。桂花是一種美的象征。所以我不禁編織了一個香包，把桂花放進去。

　　桂花的用處是十分多的！我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花，我說：“桂花可以做桂花餅、桂花茶、桂花酒、桂花球？？�！逼渌�同學連聲說：“是是是�！蔽野压鸹ò�放進了我的.筆盒里，希望它能激勵我學習天天向上。

　　桂花我可以說你是女神，因為你可以給人類帶來許多的好處。我真想對桂花說：

　　幾天我們校園里一直彌漫一陣清香，我心里一直在納悶是什么這么香？今天的第四節(jié)語文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區(qū)觀察桂花，在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。 突然在我眼前出現(xiàn)了一棵高大的大樹，遠遠望去那棵大樹很美，像一朵綠色的云，從大地上升起，我慢慢地走向大樹，走進樹的

　　時候我發(fā)現(xiàn)每一片葉子也很美，金燦燦的陽光照耀在樹葉上，樹葉立刻變的閃閃發(fā)光非常好看！每一片葉子都很美，每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹，桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇，一叢叢米黃色的掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目，但是它們的香氣卻是十里之外都能感受的到的，桂花一般都藏在樹叢中，多么像一位位害羞的小姑娘的臉。只見它們一個個你挨著我，我挨著你，爭著搶著散發(fā)出陣陣迷人的清香，如果你低頭聞一聞，那你一定會感到神清氣爽。桂花飄落下來的時候像一只只翩翩氣舞的蝴蝶。

　　聽老師說：“桂花有許多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大��！

描寫桂花的作文 篇4

　　西湖旁邊到處都是桂花樹。我家小區(qū)里也有桂花樹，從南門一直往前長，在道上占了一大片地方。

　　桂花樹剛張出來的葉子是嫩黃的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。桂花樹的嫩葉不大應(yīng)人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。葉子向四面展開，在枝上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。一陣風拂過，一片片的'葉子像一只只蝴蝶，翩翩起舞。

　　桂花大多是在八月開放。一支支嫩綠的花苞藏在綠葉中，如果你不細心觀察的話，也不會發(fā)現(xiàn)桂花樹上長出花苞來啦��！慢慢地，桂花脫去了嫩綠的衣裳，露出金黃色的“皮膚”來。

　　桂花像個害羞的小姑娘，藏在“人群中”默默地散發(fā)著香氣，那種香會使人感覺幸福，美滿，快樂；那種香會使人把浮躁的心平靜下來，會使人溫柔友善。

　　��！可愛的小桂花你可愛的生影，會永遠記在我心里—“無名英雄”小桂花！

描寫桂花的作文 篇5

　　有人喜歡荷花，有人喜歡玫瑰，有人喜歡月季，有人喜歡桃花，也有人喜歡百合，還有人喜歡牡丹。我卻喜歡平凡的桂花。

　　桂花很小，小的只有米粒大小，遠遠望去，一棵桂花樹上全是碧綠的葉子，根本看不見桂花。湊近一看，原來桂花全躲在綠葉叢中呢！一朵朵金黃色的桂花簇擁在一起，很漂亮。不仔細觀察還真看不出它長什么樣。我走進細細端詳，看見桂花是由四片小花瓣和一些花蕊組成的`，真是小，也很普通。

　　桂花不僅小，而且很香。在我們學校的校園里有兩棵桂花樹，一到秋天，桂花樹上的桂花全開了，十里飄香。在教室里上課，都可以聞得到桂花的香味。下課后，我來到桂花樹前，我看見許多同學在搖桂花樹，再把地上的桂花撿起來玩。于是，我撿起一朵桂花聞了聞，并沒有什么香氣。我有走近桂花樹，又聞了聞，呵！可真香��！桂花有迷人的香味，是因為它們有一種團結(jié)的精神。是啊！一顆星星不明亮，繁星滿天亮晶晶。桂花們都簇擁在一起，團結(jié)在一起看上去才特別鮮艷，特別芳香。

　　因為桂花是那么團結(jié)，所以才能散發(fā)出迷人的香氣。不僅桂花有這種團結(jié)的精神，自然界中的許多生物也正是因為團結(jié)才體現(xiàn)出了更強大的力量。我們平常見到的小螞蟻，一只螞蟻搬不動東西，但許多小螞蟻團結(jié)在一起就能搬動大過自己身體十幾倍，幾十倍，甚至幾百倍的東西，這不正是團結(jié)的力量嗎？桂花那么團結(jié)，怪不得我們那么喜歡它，我們杭州人還把桂花作為杭州市的市花。

　　�。∥覑酃鸹�！更愛她那種團結(jié)的精神！

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