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    人生作文500字

    時間:2026-03-14 01:12:44 人生

    關于人生作文500字合集六篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的人生作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關于人生作文500字合集六篇

    人生作文500字 篇1

      水果如人生,不一樣的水果,不一樣的人生。

      蘋果

      蘋果可能是市場上最常見最普通的水果吧,大多數人都吃得起。蘋果剛入口時,脆脆甜甜的。漸漸的,汁水沒有了,只剩下蒼白的果肉,味如嚼蠟,失去了先前的美好。這就像大多平凡人的人生,少年、青年時胸懷大志,對未來充滿幻想,但是自從步入了中年,逐漸對社會有了一定的了解,卻倍感人生的殘酷和現實——在他們的人生中已經失去了青年最美好的東西,這時他們便會帶著惆悵步入老年,直到平凡的死去。

      西瓜

      西瓜常把自己的一切都掩飾起來,只露出那青春的皮,瓜皮看起來似乎異常的堅硬,但是剖開西瓜,才發現中間的果肉多么脆弱——只要輕輕咬一口,便可以使它的果肉分離。像西瓜的這一類人最可悲,總認為自己用堅強的外表把內心的脆弱掩飾得一干二凈,總害怕自己受傷,但卻經常遭受更大的傷害。如果人一生都帶著厚厚的偽裝,那么最后留下的只有不幸。

      菠蘿

      好多人第一次看到菠蘿就心生厭惡,那疙疙瘩瘩的表皮和帶刺兒的葉莖令你不得不避而遠之。然而,當你心懷疑惑地切開它時,一種奇異的.香味會使 你驚嘆不已。咬上一口,那甜中略酸的果肉讓你覺得當初的想法真是荒謬。菠蘿多像一種外表看起來極兇惡,內心卻極善良的人。雖然中國一直提倡“人不可貌相”。但是人的長像無疑會在生活中影響他的人際關系。不過,這只是最初的印像,日子久了,人們互相了解后,相信每一個人都愿和菠蘿這一類人在一起,因為人與人之間需要真誠、善良相待。

      人生似水果,世界上有千百種水果,就有千百種的人,千百種的人生。那么,朋友們,你們的人生是那一種水果呢?

    人生作文500字 篇2

      足球,幾乎每個男生都對它愛不釋手,我也不列外。期末考試后,我們班上的人興高采烈地飛奔到操場上,迎接著五十五班的挑戰。

      哨聲一響,我的隊友就把球傳給我,我們迅速地向前跑去,搶球、傳球、射門。圍著一個球,一場激烈而又刺激的足球賽開始了......

      而我,從中看到了人生中意味深長的道理。

      搶球的過程是人拼搏的一路。大家都是以球為中心的,對方球員會用各種各樣的方法來奪取你腳上的球,阻止你射門。所以,在爭奪球的過程中,有的人會被別人撞倒,有的人會被別人鏟倒。人生也是如此,大家為了心中的目標,不畏艱難,努力奮斗。但是,在這漫長的道路上,受傷和挫折再所難免,既然是福不是禍,是禍躲不過,那么你就做著迎接困難的準備吧!等戰勝困難之后,繼續微笑著上路。

      傳球,需要隊友默契的配合,當你搶到球正要射門時,被對方的后衛圍個水泄不通,做一個精采絕倫的妙傳,讓隊友帶著自己的.夢想奔跑。當看到隊友殺入對方禁區,激動人心的時候到了,你應該為自己的行為感到驕傲和自豪。一個人是不能踢好一場球賽與一個人無法在社會中獨立生存的道理一樣的,合作精神是可貴的。

      射門,可以帶來歡喜,也可以帶來憂愁。大千世界里,每個人都有自己理想的球門,瞄準心中期待的球門,執著地射去。球場的失利就像人生遇到挫折一樣。抓住機會贏回來,重新振作起來。

      人生就像一場球賽。搶球的過程是人生拼搏的一路;射門就像人生的得失。贏了,看作人生的精彩;輸了,拍拍灰塵重頭再來。

      搶球象征著人生中的拼搏;

      傳球象征著人生中的配合;

      射門象征著人生中的得失。

      我默默地對自己說:“為自己踢一場精彩的球賽吧!”

    人生作文500字 篇3

      人這一生啊,總是要面對或多或少,或大或小的困難,挫折,當面對這一座座大山時,告訴自己一定能夠越過去,而不是一味的自怨自艾,“這么高,這么險,我肯定會失敗的呀。”而就在這時身邊總會出現一些聲音“我你邁不過去,別去白費力氣了。”而這,是輕蔑,是忠告,亦或是變相的.鼓勵?我們不能肯定。

      憶當初中國保爾迪,她在高位截癱后,失去了踏入校門的機會,如此就能她從此就與知識無緣?安知他克服各種困難,艱苦奮斗,自學成才。人生不能被!

      憶當初漢武帝時期司馬遷,受宮刑,坐,而《史記》也自此涅盤而出,傲視九州。在那個’不孝有三,無后為大‘的封建,他又是頂著怎樣的壓力,創《史記》于天下。人生不能被!

      憶當初鄭和七下西洋,海上風浪無常,誰又能他每一次都安然無恙,平安歸來?這背后,又有多少準備措施,付出多少汗水與智慧。人生不能被!

      是否還記得仲永,多么聰明的一個孩子,但最后卻泯然眾人矣。童年有那么一個超于的智力,甚至被稱為神童,長大后也該是一個才華橫溢,迷倒萬千山女的翩翩公子哥,可誰又能這劇情是順利發展。又如曾經帝宮,后宮佳麗三千,環肥燕瘦各有千秋,誰又能日日恩寵不斷,獨霸后宮?帝王本無情,只憑傾城容顏腹中卻無華也只是空殼一具,無人賞幽。但又或一想,任你腹中詩書千萬卷,連外在美都沒有誰又去賞你氣自華。人生不能被!

      任它再多先件缺乏,又或后天眾多,我命由我不由天。變相鼓勵也好,嘲笑輕蔑也罷,只需記得人生不能被,人生也就將在自己手中改變,未來由我創造。

      是啊,人生,不能被。

    人生作文500字 篇4

      她,是古代四大美人之一。

      那天,花開得爛漫。壽王帶著楊玉環進宮赴宴。那時的她正年輕,看見宮里盛開的牡丹,她萬分欣喜,不顧身邊眾多宮女的勸阻,摘了一朵。宴席上,她捧著花,開心地笑著。這明媚的笑照進了唐明皇的心底。他們邂逅于盛開的牡丹花前,纏綿在溫馨的長生殿里。“回眸一笑百媚生”“從此君王不早朝”……安史之亂爆發,在逃往蜀地的途中,他被迫賜予她三尺白綾。當她手捧那白綾,幽幽哭泣時,她會不會嘆惋:“如果那時的邂逅只是一場邂逅,我們是否還會如今日這般悲傷?”

      “人生若只如初見”,是一縷香魂的嘆息。

      他,被譽為清初第一詞人。

      那天,冬天的梅還含著苞,枯干的枝在風中搖擺。納蘭性德隨父親到寺中祭拜。閑在一邊無聊的他四處亂走,忽聞一陣銀鈴般的笑聲。循聲而去,幾個妙齡少女正討論著當時正流行的秋水軒唱和。“我喜歡顧貞觀的……”他不由得注意到那站在最邊上的女子,月白色的`衣裳,略帶羞澀的樣子,不矯揉做作,宛若她身邊正要綻放的白梅。這就是他們的邂逅,微冷的風里,把彼此的好感記在白梅上。隨后,他們成親了,吟詩作對,撫琴唱和,那如神仙眷侶的日子是他最快活的記憶。可是她卻早早地因病去世了。撫著她冰涼的墓碑,他想:“如果邂逅只是一場邂逅,是否還會有今日的生死相隔?”“人生若只如初見”,是一個詞人的感嘆。

      邂逅,如果我們的情感只停留在那一次邂逅,是不是人生就會不同?不,若那樣,我的人生里便沒有了你,沒有了曾屬于我們的快樂回憶。

      人生若只如初見……

    人生作文500字 篇5

      生活如一出戲,活色生香中卻激流暗涌;生活如一支筆,起伏躍宕后仍靜靜喧囂;生活如一首歌,曲終人散后卻永不寂寞。就讓我們走近生活,觸摸生活。

      觸摸生活中的感動。你會記住要常懷一顆感恩的心對待別人。汶川大地震,舟曲特大山洪泥石流,南方遭遇百年不遇的冰雪災害、旱災卻又大豐收。成功舉辦奧運會、世博會。這些大大小小的事,一樁樁,一件件都可以看出中國人民的.團結奮進,富有愛心。這是生活中的感動。把我生活中每一個感動,細細體驗生活。

      觸摸生活中的幸福。幸福其實是一種感覺,一種心態,一種滿足,甚至是一種放棄。擁有不一定快樂,但放棄不一定不是幸福。擁有幸福的人往往感受不到幸福,缺乏幸福的人卻又常常渴望幸福的感覺,因此,幸福與否的標準往往不在于擁有多少,而是在于我們會不會用心體會。常懷一顆笑對人生冷暖的平常心,伸出雙手真實地觸摸,用心靈去感悟點點滴滴,也許在某個時刻,某個拐角,你會有自己的幸福大發現。

      觸摸生活中的不屈。你會感受到生活的價值。汨羅江畔,走出了屈原,“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”;浣花溪旁屹立著杜甫,“窮年憂黎元,嘆息腸內熱”;在歌舞融融的梨園里,李白飄然而出:“安能摧眉折腰事權貴,使我不能開心顏。”面對兇狠的反動派,魯迅奮筆疾書:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”他們放棄了榮華富貴,卻讓生命的價值在無聲之中得以延伸,得以提升。

      朋友,讓我們走近生活,觸摸生活,笑對生活,奏響屬于你的青春之歌!

    人生作文500字 篇6

      時光蹉跎,匆匆逝去,花的凋零,人的老去,留下的是詩意人生。

      ——題記

      小時候還算懂事,只知道聽爸爸的話。爸爸最先叫我的是《弟子規》。“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信……”雪,在窗外飄著,伴隨著朗朗讀書聲飄著。后來大些了,爸爸又教我要遵守孝道,他說,他所有教我的知識是經典,是國粹,是要伴隨我一聲的東西。懵懂可愛的我知只是單單明白了我所學習的是非常重要的,對我有益的東西。

      時間的飛逝,使我又懂事的許多。我開始讀《增廣賢文》。它似乎一直伴隨著我長大。“一年之計在于春,一日之計在于晨”教會我珍惜時間,在有限的時間內做有意義的事情;“忍一句,息一怒;饒一著,退一步”教會我有一顆寬容的心,寬恕帶人;“活到老,學到老,還有三分學不到”教會我學習需要堅持,學習是無止境的;“羊知跪乳之恩,鴉知反哺之意”教我學會感恩……

      我開始明白,明白那些我學習的知識是經典,是古人留下的珍稀,是祖國文化的瑰寶;我開始品讀,品讀那經歷史的洗禮,圣人的.頌揚,偉大的國學經典;我開始回味,回味那一路上伴我成長前進的美麗文化,這是獨一無二的,你只有無可奈和地熱愛,它繼承了國人的渴望,它支持著祖國的崛起,它編寫著我詩意人生的樂章!

      因為遇見你,我成長的路上不孤單,回頭看看過往,都是你陪我走過的足跡,你讓我無法自拔,似乎一開始我們就是一個整體,不是束縛,而是注定!

      時間的年輪一圈圈增長,樹枝又新生了花苞,記憶里還是一成不變的詩意人生……

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