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    閱讀的作文

    時間:2026-03-14 00:56:01 閱讀

    (必備)閱讀的作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的閱讀的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (必備)閱讀的作文

    閱讀的作文 篇1

      我愛閱讀,因為閱讀可以充實知識,也可以打發(fā)時間,學(xué)習(xí)各種不同領(lǐng)域的知識,也是我最有興趣的事,閱讀是我最愛的活動。

      在浩瀚的書香世界里,讓我百讀不厭的事歷史書籍。為何我熱愛讀歷史的書籍?因為閱讀歷史書籍,能借由文字穿越時空,知道許多歷史故事,包含古人的想法,發(fā)生的事件及他們?nèi)绾谓鉀Q問題的過程,自己彷彿身歷其境,一同經(jīng)歷了他們的喜怒哀樂、悲歡離合,讓我越今的`閱讀樂趣。

      在我讀過的歷史書籍中,讓我印象最深刻的是《三國志》。為什么這本書讓我念念不忘呢?因為書中記載了三國時代中那“桃園三結(jié)義”的感人事跡及如何斗志打敗敵人的故事,那些栩栩如生的歷史過往,使我對這本書百讀不厭,不論看了幾遍,還是能讓我讀的渾然不忘我,沉醉其中。

      生氣時,看書會讓人心情沉淀;疲勞時,看書會讓人振奮精神。閱讀就像精神有氧運動,可以調(diào)節(jié)身心,促進心靈健康,也可以讓一天的疲憊一掃而空,真是一舉兩得啊!

    閱讀的作文 篇2

      清風(fēng),穿過花香,掠過竹林,漸行漸遠;驕陽,漫過青山,跨過滄海,隱約流逝。歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉(zhuǎn)瞬即逝;人生的路,總是那樣漫長,但卻又有一段閱讀的旅程供我品味。

      我喜歡閱讀,那么的喜歡。總是喜歡執(zhí)一本書,泡一盞花茶,獨自靜坐在窗邊,細細品味那書,慢慢品味那茶。那一刻,世界突然安靜了,時間的馬車,也停止住了匆忙的步伐。就這樣,我一直靜靜地坐著,只身遨游在那知識的海洋,尋尋覓覓,覓覓尋尋。

      閱讀名著,隨著曹雪芹的妙筆,我走進了大觀園。林黛玉那“嫻靜時似嬌花月,行動似弱柳扶風(fēng)”的柔弱形象映入眼簾。林黛玉在府中不敢多說一句話,多走一步路,行事小心謹(jǐn)慎,生怕被別人笑了去,我為此感到悲哀。林黛玉母親不幸離世,“上無老母教養(yǎng),下無親人疼愛”的無助,我為此感到同情。林黛玉在王府做客,料想西廂乃是賈政之位,自覺走向靠炕的座位坐下。如此善于觀察,我為此感到敬佩。如果能讓我跟她暢談一番,我一定告訴她,不要整日哭泣,與其哭泣不如笑著面對生活,往后余生還很長……

      閱讀小說,一本《簡·愛》早已浮現(xiàn)在腦海里。故事中的主角一生坎坷,卻終是得到了一個好的歸宿。幼年時,簡·愛的父母雙雙離世,她被送到了舅舅家,可是當(dāng)時她舅媽并不喜歡她,總是讓她干很多的家務(wù),還不給她飯吃。然后她又被送進了一所寄宿學(xué)校,在學(xué)校里她學(xué)到了很多的東西和做人的'道理。因生活所迫,她到一個人的家里去當(dāng)家教,遇上了他,他們在一起經(jīng)歷了許多磨難,最終決定走向婚姻的殿堂。可他二婚的消息讓簡·愛驚愕,一番思考后簡·愛決定離開。她獨自生活了幾年,就傳來了他家遇火災(zāi)的消息,終是放不下,費盡精力,簡·愛簡尋到了他,歷經(jīng)波折的二人最終成眷屬了。這本小說,教會了人們要勇敢地去愛、去闖。

      閱讀詩詞,我體會到詩人淡淡的憂愁。如煙往事,在指尖彈起,惹塵埃四起;如夢人生,在指尖玩轉(zhuǎn),似滇沛流離。遠方青山,一處人影漸踏至,一身素衣,發(fā)間斜簪,似仙女下凡。桃花婆娑,林鳥鳴唱,她輕吟著、默念著、感慨著,昔日“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的畫面已不復(fù)存在,再無“九萬里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”的壯志。那一身素衣飄飄不變,嘴角下?lián)P的姿態(tài)卻成了常見……

      人生漫長,不妨添加一些樂趣來裝點。閱讀的這段旅程,奇妙無比,歡樂無比,同時也收獲了許多“果實”。讓我們一起攜閱讀同行在這段旅程上吧!

    閱讀的作文 篇3

      只要談起調(diào)皮蛋,人們就會想起“差生”、“后進生”等一些形容不上進孩子的詞語。在我讀《淘氣包馬小跳》這本書之前,我對調(diào)皮蛋的理解也是這樣的,但從我看了《淘氣包馬小跳》系列圖書后,我就對“調(diào)皮蛋”這個詞有了進一步的認(rèn)識。

      我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包,但他心地善良,善于動腦,敢于承認(rèn)錯誤。只不過有時常常受人冤枉,在老師和同學(xué)眼里才逐步變成了調(diào)皮蛋。書中的淘氣包也不止他一個,還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣,故事中,這“四大金剛”還做過許多“豐功偉績”的事呢!比如抓小偷,放生野生動物等,幾乎每本書中都有他們的“杰作”。

      凡是有馬小跳的地方,每件事、每個人、每一天,都會變得那么與眾不同,正是這種不平凡,吸引我把全冊12本都一一看完。其中有貪玩的老爸、會變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的.丁克舅舅、成語大王丁文濤,還有貓眼貓嘴的表妹杜真子。總之,有馬小跳的地方,每個人都不尋常,每一天都不一樣。

      其實,在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有時,我甚至覺得他們非常可愛。我想,他們應(yīng)該更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護,本書作者應(yīng)該也是想要表達出這種想法吧!我十分敬仰楊紅櫻老師寫的作品,她在講述一個故事時,總能那樣詼諧幽默、好玩有趣,把孩子的天性毫無保留的展現(xiàn)出來,能讓我們在笑聲中接受教育。

      她還寫過好多兒童小說,有的被拍成電影、電視劇或動畫片。有的家長也能受到教育,由此了解孩子的內(nèi)心世界,更好的知道孩子的思想。

      同時,我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,因為這也許就是他們最可愛的地方吧!

    閱讀的作文 篇4

      每天上學(xué)的日子可能有點單調(diào),甚至可以說是無聊。有時我想知道我是否能學(xué)會猴子的七十二變和筋斗云。變成一只在自由的天空翱翔的小鳥,或者放學(xué)后可以在一瞬間翻筋斗到布達拉宮,領(lǐng)略當(dāng)時文成公主和松贊干布的浪漫風(fēng)情。

      每當(dāng)我想到猴哥在西游記中與神佛搏斗,無所畏懼,我就嫉妒。羨慕他能為他的人去天堂和土地,并在地獄里制造一個場景,在生死簿上劃掉名字;羨慕他能去龍宮抓住定海魔針,因為他沒有一個滿意的武器。羨慕他不畏天威,自稱齊天大圣。

      我每天都要像蜜蜂一樣去看書來獲取營養(yǎng)豐富的蜂蜜。我父母和老師嚴(yán)厲的眼神似乎一直折磨著我。我今天完成任務(wù)了嗎?你每天都全力以赴嗎?你專心學(xué)習(xí)了嗎?太多的要求壓迫著我,迫使我喘不過氣來。不知何時,眼睛已經(jīng)失去了精神。我已經(jīng)很長時間沒有享受擁抱風(fēng)和自由奔跑的自由了。

      有時我甚至想知道猴子被推進五指山之前有多舒服。天堂可以做任何事情進入地球。當(dāng)他施魔法時,我仿佛看見一個巨人跪在天地之間。

      唐僧經(jīng)歷了八十一難取經(jīng)。盡管他經(jīng)歷了許多挫折,但他仍然沿著神佛鋪成的道路獲得了真經(jīng)。然而,我就像一只被施了魔法的猴子。在我未來的生活中,我將不得不通過入學(xué)考試,大學(xué)入學(xué)考試等。沿著父母為我安排的道路越走越遠。

      我甚至不知道這條路是否是我真正想要的,但是當(dāng)我看到行者護送唐僧到達真正的結(jié)果時,我突然意識到我的困惑是沒有意義的。我迷戀的自由只是一朵浮云。

      在世人眼中,真正的意義在于猴子能取得什么。沒有魔法的`猴子就像一個沒有受過老人教育的年輕人。充滿任性和無知。

      是所謂的沒有規(guī)則,沒有鄉(xiāng)村,沒有絕對的自由,沒有絕對的約束。我所倡導(dǎo)的自由在我年輕時只是叛逆和不守規(guī)矩。

      當(dāng)我們年輕的時候,我們應(yīng)該在這個年齡學(xué)會愛!你還想要青春做什么?像猴子一樣,我們不應(yīng)該愛過去,不應(yīng)該對現(xiàn)在感到困惑,也不應(yīng)該害怕未來。當(dāng)猴子最終被稱為“反佛”時,他不感到高興和自豪嗎?這種感覺已經(jīng)超越了自由最初的快樂。簡單的自由只能讓自己沉浸在無憂無慮的享受中。沒有目標(biāo)和追求的生活是一種遺憾。一路上我感受到了猴子的成長,同時我也遇到了更好的自己。現(xiàn)在我有了更理性的思考和認(rèn)識現(xiàn)實的規(guī)則。

      現(xiàn)在我必須面對挑戰(zhàn),好好邁出每一步。每個人的手都是一張空白的地圖。我借此機會看清楚我的地圖,找到位置和方向,相信自己,根據(jù)我的地圖和我的地圖無怨無悔地燃燒我的生命!

    閱讀的作文 篇5

      我一直喜歡閱讀書籍,因為書籍中琳瑯滿目的知識無窮無盡,媽媽告訴我,愛惜書籍可以看出一個人的修養(yǎng)。爸爸告訴我,書籍是通往世界的窗口。而我自己覺得,書籍是人生中最大的財富。

      從我剛識字時就開始讀書,常常手一碰到書就沉浸到了書中的世界里,忘記了一切,也忘記了自己。快樂、驚奇、痛苦、失落這些心在我腦海中此起彼落,若隱若現(xiàn)。

      一部分人喜歡讀科幻,他們告訴我有些書籍能讓他們度過孤單; 一部分人喜歡讀愛情,她們告訴我有些書籍能讓她們更加情深意重;一部分人喜歡讀偵案,他們告訴我有些書籍能讓他們更加聰明; 一部分人喜歡讀文化,她們告訴我有些書籍能讓他們的知識更加豐富多彩; 一部分人喜歡讀經(jīng)濟,他們告訴我有些書籍能讓他們財源滾滾;一部分人喜歡讀明星,她們告訴我有些書籍能讓她們第一時間掌握自己喜歡的明星的新聞; 一部分人喜歡讀人生,他們告訴我有些書籍能讓他們?nèi)绾握_的選擇自己人生; 一部分人不讀書,他們什么都沒有告訴我,因為他們什么都說不出。不讀書的人是孤獨的,是痛苦的,因為他們無法了解自己的`人生,了解世界。

      如果你在看一本你所不喜歡的書,那就應(yīng)該放下書本,去向往陶淵明那種“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然情致。如果你終日勞勞碌碌,行色匆匆,無暇盡享大自然的美景,只能在枯燥的書本(你所不喜歡的書)中捕捉一點大自然的影子。然而,每當(dāng)自己的心胸坦蕩,閑看天邊云卷云舒的釋然時,才發(fā)現(xiàn)每一道風(fēng)景都是大自然的杰作。

      所以,書,是你所需要看的,但要分辨是什么書和什么內(nèi)容。

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