【推薦】感動的作文5篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的感動的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感動的作文 篇1
我上圍棋班已經(jīng)兩年多了,一周兩次去老師家上課,而且都在晚上。每次都是媽媽騎車送我,我坐在車后座只用唱一首歌或講一個故事就可以了,并不會覺得時間很長。
昨天晚上,我自己騎著小車跟媽媽去老師家,老師家很遠,要騎半小時的車子才到。我從來沒有騎過這么長的時間,而馬路上的車又多,所以我小心翼翼地騎,媽媽總是讓我在她里面騎,還不時的提醒我:“左邊有車慢點騎,你在我前面騎,我能看見你。”我問媽媽:“為什么讓我在您里面騎?”媽媽回答:“為了你的.安全呀!路上的車子太多了。”聽了媽媽的話,我非常感動,為了我的安全,媽媽處處為我著想。一路上,人多的時候我們就推著車子走,人少的時候媽媽陪我一起騎,媽媽還會告訴我哪兒車多哪兒車少。還沒到老師家,我就叫我的屁股好疼哦!媽媽說:“這回你知道了吧,路這么遠,我每次接送你,累不累呀,你可一定要認真學呀!”我一想,兩年多了,媽媽每次都接送我,不管刮風下雨,是夠累的,以后再去老師家上課,我要自己騎車,讓媽媽也輕松一點。還要好好的學,不辜負媽媽的一番苦心。
我真想對媽媽說一聲:“謝謝您。”
感動的作文 篇2
人生總會有許許多多不同的感動,有來自朋友,來自同學,來自親人……
前些日子收獲了人生最大的一份感動——來自親愛的爸爸:當我常規(guī)性地打電話回家問候爸媽時,在閑聊時爸爸帶有謝意地跟我說:“你帶我們?nèi)ケ本┑哪菐滋焓俏疫@輩子最快樂的日子”,聽完這話,我有點哽咽,有欣喜,有感動……欣喜的是我終于做了這幾年來最有意義的一件事情,了卻了爸媽的一樁心愿——坐飛機去首都北京看看,感動的是爸媽真的很容易滿足……
回想這幾年,自己一直在外為自己的事業(yè)忙碌,連回家陪他們的時間都很少很少,但父母的擔憂和關心并未因我的忙碌減少,反而增加,而我有時還會覺得父母“啰嗦”,聊電話有時也是草草結(jié)束……想到這些,忍不住淚水濕潤了眼眶……
也許,我們做子女的.總以為多給父母點錢,多買幾套衣服,多買點保健品就是對他們最大的孝心。殊不知,任何一對父母心里真正想要的都不是這些,他們要的只是多些問候,多些陪伴。所以我想對天下所有的兒女們說:不管你有多忙,請適時放下手中的工作,陪陪親愛的父母吧。因為你給的金錢只能保證他們的溫飽,卻給不了他們快樂。想想我們小的時候,父母不管有多忙,都不會隨意丟下我們,因為小時候的我們害怕孤單;而現(xiàn)在,老年的父母同樣害怕孤單,趁著我們還有能力盡孝的時候多多盡盡孝心,多點時間回家看看,多點時間陪陪父母!
我們誰都知道一個道理——子女這輩子永遠還不了的是父母的債!是的,任何一個子女都不可能還清父母的債,父母為子女從來都是無條件的付出。而我們,不要因為父母不求回報就熟視無睹,更不要認為父母為我們付出的是理所當然。如果你是各孝子/女,或者想做個孝子/女,就趕快抽點時間,多陪陪父母,陪他們多說說話,陪他們?nèi)ニ麄兿肴サ牡胤阶咦呖纯矗H手為他們做做飯菜,相信你做完后會發(fā)現(xiàn)——原來這一切比起你像機器一樣不斷的賺錢更有意義!
感動的作文 篇3
朝陽下的公園顯得十分熱鬧,有的人在練太極拳,有的人在遛狗,還有的人在跑步……
一些人跑完步,熱得滿頭大汗。其中有個穿著藍色的短褲的小伙子在眾多跑步人群中,顯得特別與眾不同。這時有個個子比較大的人遞給他50元,那個人說:“替我們幾個人買桶水吧!”
過了一會兒,藍色衣服的.小伙子抱來一箱水,水還沒來得及放在地上,就被同伴們分完了,自己很無奈,剛想回去買,突然看見他們兩三口把水喝完,就把喝掉的水瓶直接扔在地上,踢的老遠……
就在這時,那個小伙子竟主動彎下腰,撿起了一個個水瓶遞給正忙得熱火朝天撿垃圾的伯伯,還連說“對不起!對不起!給你添麻煩了,實在很抱歉!”
看到這刻我頓時呆住了,他竟然主動去幫助撿垃圾的人,還對他們說一些抱歉的話,在剛才只有那短短五分鐘,他竟做出如此讓人意想不到的事,他還跑過去對那些伙伴說:“你們不能這樣。”
真希望在我身邊,還有許多像他這樣有素質(zhì)的文明人。
感動的作文 篇4
我們這幢樓的門衛(wèi)換了兩次了,都是因為治安不好,門衛(wèi)不負責任,前幾天,我們家樓上又被小偷光顧了,所以全體居民再一次強烈要求更換門衛(wèi)。
這不,今天放學回家,在樓底下,我看到了一個五十多歲模樣的老頭兒,全身很黑,皮膚皺皺的,白頭發(fā)很多,穿著一件藍色的中山裝,腳上的皮鞋是棕色的,但看起來真的很臟很舊了。不過他人倒是很精神的樣子,我走到他面前,他還主動和我套近乎,問我:“小妹妹,上幾年紀了?”我也知道要有禮貌:“你是新來的門衛(wèi)伯伯吧!我讀五年級!”他笑著說:“真乖!”他眼睛瞇成了一條縫,顯得很滿意。但在我轉(zhuǎn)身那一剎那,臉上沒有了笑意,想:這老頭兒怎么這個模樣,怎么找這樣一個人來守門呀!五六十歲了,真來個小偷,對付得了嗎?
第二天早上上學,到樓下,這個老頭兒已經(jīng)醒了,用很大一個剪刀剪著一個鞋墊,剪得很漂亮。他看見了我,高興得笑了一笑:“上學去啦?”我點點頭。從此以后,每天上學放學我都會和他聊幾句。他的親切,已經(jīng)讓我不再討厭他了,而且自從他來了以后,我們這幢樓環(huán)境真的好了許多,治安也不必擔心了。
但是我總覺得他看起來很奇怪,因為他是一個人來的,我擔心他是不是失去了親人朋友,那他會很孤獨、寂寞。我不知曾幾何時,開始關心起了這位伯伯。對了,他的.名字叫何黑,爸爸媽媽叫他老黑,我有時叫他黑伯伯,有時叫他黑爺爺。
一天中午放學回家,我驚訝地發(fā)現(xiàn)了門衛(wèi)室里多了兩個人,一個五六十歲的女人和一個幾歲大的女孩,而他們我都不認識。但我好象猜到了許多,這兩位應該是他的親人,因為他們正在吃餃子。可能你們會很奇怪,吃餃子怎么了,怎么了?很奇怪,因為在我印象中,黑伯伯一日三餐都是吃的咸菜、蔬菜、土豆,很少看見他吃肉,因為他是很節(jié)儉的。回到家,碰巧爸爸媽媽也在說這件事,便讓我知道了事情的原委:這個女人叫何紅,是這位黑伯伯的愛人,而這個小女孩則是他們夫妻倆的“女兒”,其實這小女孩也是撿回來的。這對夫妻原本自己在鄉(xiāng)下生活,還算過得去,但自從撿了這個小女孩后,小女孩又要吃、用,還要讀書,所以黑伯伯才來到城里工作養(yǎng)這個不是他們的小孩。這次,這個老奶奶和女孩是來看黑伯伯的,這讓寂寞的黑伯伯高興了很久。我聽后,不禁感慨這是多好的人呀!此后,我更加尊敬黑伯伯了。
有一次早上上學,卻沒有看見黑伯伯,不禁四處望望,還是沒有人。到了中午回家,看見的卻是他的妻子和小女孩。我問她:“請問黑伯伯哪里去了?”她嘆了一口氣:“生病了,說是營養(yǎng)不好,要去住幾天院。”我聽后吃了一驚。我一直認為黑伯伯很精神的。過了幾天,黑伯伯回來了,而他的妻子和女孩也沒再走了,一是因為小女孩要上小學了,黑伯伯堅持要送她到城里念小學,雖然學費很貴,但他們夫妻認為為了這個小女孩很值。二是因為黑伯伯的妻子堅持要為他做飯,怕他身體撐不住。終于,黑伯伯又像以前的樣子啦!真是羨慕他們夫妻的恩愛和善良。
現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼四年過去了,我已上了初二,小女孩也越來越乖,上四年級了。我發(fā)現(xiàn)給伯伯頭發(fā)全白了,皮膚也越來越皺越黑,快60的人了,還在付出著,不難發(fā)現(xiàn)他的美德:他親切、節(jié)儉、善良……他讓我時時感動著。
感動的作文 篇5
童年是人一生中最快樂的時光,在這段時光里,我經(jīng)歷了不計其數(shù)的小事,唯獨有一件事感人肺腑。
記得那是兩年前的一天中午,姨父是外地回來了,媽媽趕緊準備好酒好菜,招待風塵仆仆的他。看著一桌子的菜:什么辣香豆絲呀,紅燒豬蹄等等,盡是我喜歡吃的。我見姨父吃得津津有味,我的口水早已一瀉千里了。我猛撲到桌子上與姨父共享這香噴噴的美食。我一邊喝著可樂一邊吃著美味的'佳肴,姨父邊喝二鍋頭邊吃著豬頭肉,我們把嘴上弄得油乎乎的,還不停地說美味呢!過了半晌,桌子上的食物便被我們一掃而光,個個都吃得飽飽的,肚皮像皮球那么大。
下午,我來到學校里,神清氣爽,精神飽滿,渾身有使不完的勁。只是不停地打嗝,猶如一個熱心天悶雷響徹教室內(nèi)外,到了第三節(jié)課,我突然感覺頭昏眼花,肚子不舒服。中午吃的東西一股腦全吐了出來,又稀又臭,十分惡心。這時,教室里沸騰了,同學們都捂著鼻子遠離我。只有一些同學看見后,跑到下面去挖了些沙蓋在上面。張濯見我情況不妙,給我喝了一點兒開水,和向谷河、盧文浩一起攙扶著我,送我回家。
回家的路上,向谷河在旁邊背著我的書包,張濯和盧文浩扶著我,由于中午吃得太多,把肚子給吃壞了,一路上我還是不停地吐。就這樣,我們走一段歇一段,終于到家了。媽媽急忙開門接我,他們也累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,連一口水也沒有喝就轉(zhuǎn)身走了。我回頭望了望他們,只見他們通紅的臉上一滴滴晶瑩的汗珠落下來,我眼角的淚水像泉水一般不斷地涌出來……這是我感動的淚水。
這件事已經(jīng)過去兩年多年,但在我的腦海里仍然記憶猶新。難道他們這種精神不令人感動嗎?
【感動的作文】相關文章:
感動中國,感動你我作文12-03
感動著我的感動作文03-07
感動你我感動中國作文06-30
感動的作文,《感動,在我身邊》07-08
感動的作文(精選)01-07
(精選)感動的作文10-14
[經(jīng)典]感動的作文12-04
感動的作文12-03
(經(jīng)典)感動的作文08-31
(經(jīng)典)感動的作文09-15