[推薦]快樂的圣誕節(jié)作文600字8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的快樂的圣誕節(jié)作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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快樂的圣誕節(jié)作文600字 篇1
今年的平安夜好像沒有什么氣氛,何況我是小學(xué)生,更不會過這樣的節(jié)日了。老媽甚至都沒有想到要給我禮物,不加碼學(xué)習(xí)就不錯了。好在周五放學(xué)的時候,老師說因為是平安夜,就少留點作業(yè)吧。所以作業(yè)一放學(xué)就做完了。很想去李同學(xué)家玩會游戲,不過因為前幾天犯了錯誤,作為懲罰,老媽禁止我在元旦前玩電腦游戲,看別人玩應(yīng)該不在禁止之列吧——。跟老媽電話請示一下吧,沒想到老媽很痛快地就答應(yīng)了——她還沉浸在迎春杯的好成績中呢。
還是想要圣誕節(jié)的禮物。我想要個“冰魄”,還想要“米米卡”。周六早上暗示老媽一下,老媽好像有點愧疚的'樣子,說:“平安夜要禮物的孩子太多了,圣誕老人還沒發(fā)完呢,沒準今天晚上還接著發(fā)。”老媽還說:“圣誕老人也不知道你喜歡什么,你得想個辦法告訴他一聲。要不他送你的東西你不喜歡。”中午回到家,老爸問我去年圣誕老人的襪子去哪兒了,他說:“圣誕老人昨天來了,沒找到襪子,就沒留下禮物。”
下午上完美術(shù)課,老媽接我的時候說:“算了,別等晚上圣誕老人來了,干脆媽先給你買個米米卡吧。反正你也知道圣誕老人的禮物也是爸爸媽媽給圣誕老人的。”哎,老媽崩不住了,不打算跟我玩兒了。不過我想要5張,老媽只帶了30元錢,這樣她就欠了我20塊錢,嘿嘿。
吃完晚飯,老爸突然說:“聽,有人敲門,圣誕老人沒找著煙囪,直接從門進來了。”我拿著圣誕老人的帽子(因為找不著襪子了,就拿帽子充數(shù)吧),跟著老爸下樓開門,趁我開門的功夫,老爸突然指著帽子說:“看,禮物!”帽子里赫然出現(xiàn)了一個冰魄。哈哈,老爸真強,什么時候塞的呀!
圣誕節(jié)我得了兩個喜歡的禮物,老爸老媽配合著玩兒了半天,我很高興。
快樂的圣誕節(jié)作文600字 篇2
在我很小的時候,就知道了一個充滿神奇色彩的節(jié)日——圣誕節(jié)。
每每在這個節(jié)日,天氣總是很冷,有時 還 紛紛揚揚的飄著雪花,而這時,我的好運也隨之將臨。對于那些小巧精美的禮物,爸爸總會撫摸著我的頭說:“這是圣誕老人給你的祝福,你要好好珍惜啊!”
于是我期盼每年一次的圣誕節(jié),在每天夜里。我總夢到我變成了一頭麋鹿,我身后是一輛雪橇,而上面坐著的就是圣誕老人,他身邊有一大包禮物,而我則拉著他在天上飛來飛去,在幸運孩子的家門前停著,圣誕老人便從容的背著大布袋,為那孩子獻上祝福。于是我總是纏著爸爸給我講圣誕老人的故事。每每在聽時,我總幻想著我如果成為圣誕老人的麋鹿…..
漸漸的我長大了。我開始對我憧憬的圣誕節(jié)產(chǎn)生了懷疑,真的有圣誕老人嗎?為什么其他同學(xué)都沒收到禮物呢?于是,在一個圣誕夜里,我和往常一樣把我的`長筒大襪子掛在床頭上,然后乖乖的跑到被窩里裝睡。夜?jié)u漸深了,屋子里只有鐘擺聲和我的呼吸聲。突然門外響起悉悉索索的聲音,我緊張的心怦怦直跳,難道傳說中的圣誕老人真的來了?我微瞇著眼睛,這時只見兩個人影躡手躡腳地走進來,我定睛一看,啊?!這,這怎么是爸爸媽媽!只見他們把懷中的禮物小心翼翼地放在長筒襪子里,在手電筒微弱的光亮中,我看見了父母慈愛的臉,那臉上已經(jīng)刻上歲月的痕跡。不知不覺中,我的眼前一片朦朧……
第二天,我依舊拿著禮物自豪的對父母炫耀:“看!圣誕老人又送我禮物了!”只見爸爸媽媽會心的笑了。我暗暗打定主意,永不揭穿這個美好的秘密。
直到今天,我們彼此誰也沒揭穿這個秘密。我想說,無論何時,父母都是我心中永遠的圣誕老人!
快樂的圣誕節(jié)作文600字 篇3
昨天晚上我做了一個夢,夢見圣誕老人駕著鹿車,在我的床前放了一根神奇的魔術(shù)棒,并且對我說:“小朋友,委托你把今年的圣誕禮物送到各家各戶。”話音剛落我就拿起魔術(shù)棒揮了揮,剎時,各種各樣的禮物匯成了一道彩虹飛進了各家各戶……“天凱,起床了。”啊 !原來是個夢。
到了今天第二節(jié)課的時候,王老師宣布了一個好消息,今天下午第三節(jié)課我們舉辦聯(lián)歡會,中午放學(xué)后,大家準備一些零食,到聯(lián)歡會的時候,拿出來和同學(xué)們分享。聽到這個消息,同學(xué)們欣喜若狂。中午放學(xué)回家我精心準備了一些零食,準備聯(lián)歡會的時候吃。也許王老師看出了我們興奮的心情,到了第二節(jié)課一半的時候,王老師宣布聯(lián)歡會提前開始,同學(xué)們高興極了,大家飛快的把桌椅搬到教室的兩旁,中間留出一個空間當做舞臺,同學(xué)們把零食放到桌上,大家相互交換著零食,看著同學(xué)們大口大口的吃零食,我們忽然想起了一個成語“狼吞虎咽。”到了第三節(jié)課王老師說:“剛才大家一起分享了食物,現(xiàn)在讓我們來欣賞節(jié)目吧。”
首先,第一個閃亮登場的是陳韻涵,他表演的`是琵琶獨奏,他彈奏的姿態(tài)贏來了雷鳴般的掌聲。接著出場的是戴辰,他表演的是小提琴獨奏,他的小提琴拉的美妙動聽,同學(xué)們報以熱烈的掌聲。然后是賽歌,大家分成兩組進行比賽,大家爭得面紅耳赤,各不相讓,最后是我們班的小百靈肖桐表演歌唱,她的歌聲比百靈鳥的還動聽教室里再一次響起了雷鳴般的掌聲。
雖然聯(lián)歡會結(jié)束了,但是我的心情還是久久不能平靜……
快樂的圣誕節(jié)作文600字 篇4
歡樂、開心的圣誕節(jié)慶,可以收到你夢寐以求的禮物,那是一見多么快樂幸福的事啊!在一個繁星滿天的夜色里,家家戶戶都有一位戴著紅帽子、穿著紅袍子和紅靴子,白發(fā)蒼蒼卻笑呵呵的老人,悄悄的從煙囪爬到你家里面,把包羅萬象的禮物塞到你的臭襪襪里,飛檐走壁到下一戶人家,你說他巧不巧,厲不厲害?他叫作“圣誕老公公”。
每一年的圣誕節(jié)他都會把禮物送給最乖的小朋友,如果你沒收到,你就乖一點,不要讓父母操心,然后再乖乖的等待下一年的圣誕節(jié)吧!
記得我六歲時的圣誕節(jié),那時天真無邪的我信以為真,以為真的有圣誕老公公,所以我每天都“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母叫,須敬聽;父母責(zé),須順承……”“首孝弟,次見聞;知某數(shù),識某文;一而十,十而百;百而千,千而萬……”的.孝順爸媽、用功讀書、讓父母常常笑口常開、青春常在,我一直做,已經(jīng)習(xí)以為常了,但還是想要我夢寐以求的“白色小熊”。
那雙水晶透亮,像寶石般的水汪汪大眼睛,那黑亮光滑的鼻子,那雪白、毛茸茸的細毛,那有著可愛小手、小腳和“古錐”的身體,真的可愛極了!班上同學(xué)個個都有,還三不五時幫它換衣服、梳細毛、盛裝打扮……,每天我看著同學(xué)把白熊抱來抱去的,好羨慕喔!那時我每天祈禱,希望心愿能實現(xiàn)。果然“皇天不負苦心人”,我每天花了九牛二虎之力,終于有代價了!那個圣誕老人雖然被我知道是爸媽扮演的,不過我還是萬分感謝爸爸媽媽,因為他們給了我一個不同的圣誕禮物——白色小熊,我知道爸爸媽媽視我如掌上明珠,絕不會讓我苦苦等候,所以那只熊是我是最棒的圣誕禮物!
經(jīng)過六年的圣誕節(jié),長大懂事的我才發(fā)現(xiàn),父母才是我最想要擁抱的人,而我是他們心目中永遠的掌上明珠,他們對我百般的呵護、疼愛,我是那么的幸福、快樂!在此,我要感謝爸媽給我最大的禮物是——幸福和快樂,我會永遠好好珍惜,永遠的感謝他們!
快樂的圣誕節(jié)作文600字 篇5
今天早上,我和爸爸到了麥當勞們那里有很多人在搬東西,當然我并不知道他們在干什么,但是我進去一看原來我們的老師都在里面啊!我的爸爸和老師說了一聲就走了,接下來的任務(wù)就是安安靜靜的坐在原地不動,等待其他人的到來,不過我們的老師都穿的`一樣的衣服,有些老師都認不出來了,但是看正面還是看得出來的,就下來的第一個活動就是新每人寫兩張感恩卡,待會到外面去發(fā)。
接下來的任務(wù)是沒人10元錢去購物,限制時間在5分鐘,當時我們一聽五分鐘,一下子都要暈了,但是不是一個組五分鐘是一起去,不過還有一個條件,就是每完成一個組,時間就減去10秒鐘,這下有些同學(xué)的時間就不夠了,到了那里我們等老師控制好范圍以后我們點開始以風(fēng)的速度開始那東西,一組完事了現(xiàn)在時間減去了10秒,我們另幾個組開始緊張了,到了最后我只拿了3包零食,哎悲哀呀,雖然拿了三包,可是你們不要以為我那夠了10元錢,事實不是那樣的,而是我只花了3元錢,我們回到麥當勞以后上了外教課。
我們上完以后又跳了一個舞我們就去分發(fā)感恩卡了,時間是20分鐘,我們分完以后就會麥當勞了,過了20多分鐘,我們開始吃飯了,每人的飯量是:一個漢堡、一份小薯、一杯小杯可樂。
我們吃完以后便拿著自己的零食去看電影了,我們在魯信電影城看電影我給王燦宇留了一個空,我們兩個一起看了森林戰(zhàn)士看完以后每人分發(fā)了一個毛絨玩具,毛絨玩具有兩種,一種是麥當?shù)模环N是小熊的,我獲得了一只小熊,王燦宇獲得了一只麥當,我和人王燦宇等到了他媽媽叫來幫忙接我們兩個的蘇阿姨,帶著我們兩個會書店了。
今天玩得真開心啊!
快樂的圣誕節(jié)作文600字 篇6
“叮鈴鈴···”我被鬧鐘叫醒了,睜開朦朧的雙眼,看看窗外,哇!下雪了!好高興吶!看著一個個小精靈跳著美麗的天鵝舞灑落人間,今天是圣誕節(jié),我想這一定是天使姐姐送給我們的禮物!
雪花飄飄灑灑的下了一夜,我急忙穿好衣服,走出門:“哇!好漂亮呀!”我不禁叫了起來。外面好漂亮吶:房屋像是蓋上了一層厚厚的棉被,樹枝被雪花壓得直不起腰來,地上印著幾個小狗的腳印······我快步來到學(xué)校,還沒等我站住腳,幾個大雪球就朝我飛了過來還邊打邊喊著:“圣誕快樂!”我高興地抖掉身上的雪,也捏了一個大雪球說:“哈哈!你也快樂哦!”我們玩的好高興!不過我被快樂的雪球砸的好慘呢!
放學(xué)回到家,我心想:也沒人送我禮禮物,真是的,太沒情調(diào)了!寫完作業(yè)的時候已經(jīng)好晚了,我“撲通”倒在了我舒服的小床上。“哎呦!”一聲慘叫。怎么回事,掀起被子來一看:原來是老媽送給我的禮物呀!是什么呢?一雙臭襪子?當然不是,而是美味的巧克力!哈哈,巧克力,我的.最愛!一看到巧克力,那我就會象饑餓的人見了面包一樣。我一口氣吃了7,8個,結(jié)果晚上睡不著覺了。不知是這個,我好不容易睡著了吧,半夜十二點的時候我老媽又悄悄地進到我的臥室里,一下子掀開我的被子說:“圣誕快樂!”oh,天吶,我要是說不快樂還能睡覺嗎?于是我便回答:“I‘m so happy !"剛準備睡,老媽又掀起我的被子說:“12點了,還不快許個愿?”“哦”許完愿,我祝媽媽圣誕快樂以后,我終于進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
這個圣誕節(jié)我過的好快樂,并不是因為受到了禮物,而是因為我感覺到了媽媽真的真的好愛我,那是一種,甜甜的,又有點怪怪的感覺······
快樂的圣誕節(jié)作文600字 篇7
這周是我們一年一度的校園圣誕周,在校園里有許多活動如:跳蚤市場、圣誕晚會、包餛飩、看電影,游園活動......但我記憶最深刻的是跳蚤市場!
在星期三下午就是我們期待已久的跳蚤市場,我們先把桌子搬到外面當“攤子”,接著把自己想賣的東西整齊的放在上面拍賣,然后在回到教室里等待跳蚤市場的.正是開始,不一會兒,只聽見廣播里說:“大家請做好準備,開始后請大家走著去“市場”買東西!準備!開始!”大家都沒有遵守規(guī)則,一聲令下,大家爭先恐后地沖向“市場”拿起自己喜歡的物品,問:“這個多少錢?”有的說1元,有的說2元......人山人海,而我自己去跑向自己的班級去買自己喜歡的東西,我們班的王慶澤買的三國拼裝玩具賣的最火,那里的人物有:紅蓮裝曹操、龍裝劉備、張飛、關(guān)羽,孔明......我買的是錦獅子馬超,一位同學(xué)買的是黃忠,而錢正宇買的是孔明。
后來我想買一個我夢寐以求的悠悠球但是一個悠悠球竟然要100多元,我馬上驚呆了,最后我只好戀戀不舍的放棄那個悠悠球。之后我又逛了一下別的班級結(jié)果都沒有我喜歡的東西,最后我自己的收獲有:一個三國拼裝玩具。我馬上回教室完自己買來的拼裝玩具自己拼起來了,回教室后聽見有人說:“這次的跳蚤市場可真無聊啊!”我拼了足足好幾個小時才拼好,過了一伙兒,有一位同學(xué)向我買我剛剛拼好的錦獅子馬超說:“要花20元來買!”我心想:這下可賺大了,買來才10元,現(xiàn)在竟然可以買20元,發(fā)財了!最后老師宣布跳蚤市場正式結(jié)束,我依依不舍地望瞭望賣場,跟跳蚤市場說再見了,這也是我在小學(xué)里的最后一次圣誕周,最后一次的跳蚤市場,我已經(jīng)六年級了,再過幾個月就要離開母校去新學(xué)校了,再見了母校,再見了最后一次圣誕節(jié)!
這次的圣誕節(jié)可真開心啊!玩了這么多,是該放松一下了!
快樂的圣誕節(jié)作文600字 篇8
一年一度的圣誕節(jié)就快要到來了,我預(yù)感這是一個的圣誕節(jié)。我等待著,等待著,等待著一個快樂圣誕節(jié)的到來。
據(jù)說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,送上一份大禮。他會悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴。
那么,我這一年來的表現(xiàn)好不好?我會受到圣誕老人的什么禮物呢?我暗暗思考著這個問題
同學(xué)們已經(jīng)在如火如荼地送著各種精美的禮物了,可我還沒收到一份禮物。我既焦急,游失落。
星期三早讀時,我要去拿語文書時,忽見一信封掉了出來。拆開一看,原來是黃炯浩送我的賀卡。現(xiàn)在我的心情真的像語文書上說的那樣“我高興極了,小小的.心充滿了喜悅。”
星期四時老師扮的圣誕老人來到了我們教室。我們一起唱起了那首圣誕老人還給我們每人一根棒棒糖。盡管我們都知道“圣誕老人”是假扮的,但還是很高興。
星期五到了,圣誕節(jié)。一睜開眼睛,就看見了放在床頭的喜羊羊賀卡。我哈哈大笑:“看來我今年表現(xiàn)很好嘛!”
“聽說金老師也給我們準備了禮品呢!”同學(xué)在我耳邊竊竊私語。“什么禮物啊?”我邊想,便走進教室。
桌上有一塊“金幣”,同桌說這是她從我的書包夾層里找到的。她還說,這是一塊巧克力。
我一下子就把“金幣”的表面撕開了,放入口中咀嚼……嗯!味道真不錯,我在里面嘗到了…圣誕的快樂!
圣誕老人駕著馴鹿飛馳遠去,只聽見一句隱隱約約的話:圣誕快樂!
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