實用的桌子的作文600字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的桌子的作文600字4篇，歡迎大家分享。
桌子的作文600字 篇1
我是一張桌子，姓桌名子，顧名思義桌子。我身高100厘米，體寬60厘米，厚度50厘米。我是用塑料和鐵合伙做成的。
我的家族有許多成員，比如：吃飯用的是我的弟弟，叫“飯桌”，看書寫字用的是我的妹妹，叫“書桌”，工人師傅用的是我的哥哥，叫“辦公桌”，老師上課用的是我伯伯叫“講桌”，當然我的家族中還有“八仙桌”.....
我的家族還有兩個洋名字“desk”和“table”。我們的膚色都不太一樣，有棕色的、藍色的、黃色的，這主要是依據我們主人的愛好決定的，哎，命運掌握在主人的手中......
我的功能是供主人上課學習使用的，我就住在開元小學四（二）班的教室里，我每天都陪著我的主人，可是我的主人特別的殘暴，我那一塵不染、潔白無瑕的臉被我的主人弄得不像樣子，我的肚子也被我的主人弄得到處都是臟東西，許多垃圾袋，擦完鼻涕的紙等等。
我今天和我的`朋友凳子一起聊天，我說：“哎，我的生活真悲慘！”“說來聽聽。”“我的主人整天劃我的臉，現在都不像樣子了。”椅子說：“你真悲慘。”說著說著我的主人來了，他拿著筆和刀子來了，正在那危急時刻，我的救星來了，那就是“主人的老師”。只聽見老師說：“老實點，別劃桌子。”我的主人點點頭說：“是。”老師走了，我的主人又拿著筆，惡狠狠的看著我，說：“要不是你我才不會被老師訓。”主人在我的臉上劃了一道，我疼得吱哇亂叫，我的主人也不停手。我的朋友凳子也來幫我，它在旁邊亂晃，可是主人連看也不看，還在劃我的臉。
“哎，希望其他小朋友們都不要像我的主人一樣，做一個愛護公物的好少年。我將陪著你們一起學習成長。”
桌子的作文600字 篇2
大家好，我是一張普普通通的桌子，是一張專供學生學習、寫作業的桌子。我的顏色是紅色的，靚麗的紅色很顯眼，我喜歡它，上面的烤漆勻稱而有光澤，我很小心，生怕刮花了它。我的桌面是偏斜的，這樣對孩子的身體坐姿有好處，保護他們的脊柱和腰部，我桌面上還有高高的架子，可以放一些鉛筆、橡皮之類的'學習用品，下面還有一層抽屜，可以放平時的課本和寫作業的本子，我是一張好看的全能的桌子。
最近我被一個小孩看上了，他讓他爸爸把我買回了家，我很激動，因為我終于可以發揮自己的用途了，我十分期待與新主人的生活。但是不過幾天我就發現他并不是我想象中能讓我滿意的主人，他總是很莽撞，這才幾天，我身上便有了無數道疤痕，我靚麗的紅色油漆也被掛掉了一塊又一塊，他跑步時常撞到我，還經常在想題時用腳踢我，甚至在我的桌面上畫畫，這讓我很難過竟然碰到了這樣的主人。
但是我還是默默地堅持著我的崗位，他也逐漸成長，行為也安靜了許多，我看他從小到大，做的題從小學到高中，我身上無數的畫曾被他媽媽擦去，卻不久后又有了新的，直到他初三才不在我上面畫畫，而是安靜地拿一個小本子畫，我見識了他無數的日日夜夜。見過他苦思冥想寫出一道題時的高興，見過他沒考好的失落，見過他熬夜學習的堅持，見過他寫不完作業的煎熬，我陪著他一天有一天，今天是他高考前的一天了，也是我陪他的最后一天了，也許我再也見不到他了，但是我希望他也能和我一樣，完成自己的夢想，發揮自己的用途。
桌子的作文600字 篇3
嗨，大家好！先自我介紹一下，我是一張干凈整潔的桌子，今年我已經兩歲了。我先是在工廠里呆了一年，然后又被學校買了回來，所以我現在的家是教室。瞧瞧，我的家里多明亮、多干凈啊！
我的第一個主人是一個小女孩，她對我可好了。每天都會把我擦得干干凈凈的，對我很愛護；不會在我臉上刻畫東西或者是對我拳打腳踢的。我跟主人就像是好朋友一般。她在我臉上閱讀書籍，認真地聽老師講課，在主人不專心聽課的'時候，我會柔聲提醒她：“主人，專心聽課啦！要不然學習成績會變差的啦！”
可是，好景不長。班上的全部同學都互換了座位，于是我要和現在的主人說拜拜了。我的新主人是一個不講衛生的小男孩，他對我可差了啦！他老是在我的臉上亂涂亂畫，難看死了。還有一次：主人在老師講課的時候，在書包里偷偷摸摸的拿出一把小刀，我當時以為他要裁紙，于是沒太注意。可是當他把小刀伸向我的臉時，我驚呆了。我對主人說：“主人，你要干嘛啊？那可是我的臉啊。”可是主人完全聽不到我說的話，在我臉上刻畫了動漫人物，還在上面寫了一些字。主人一邊寫一邊說：“小東的桌子多新潮啊！上面全是動漫人物，還有現在流行了語句，我也要寫。”我疼的暈了過去。當我醒來的時候，發現臉上已經有好多主人刻的字和動漫人物，我摸著臉上的傷疤，我哭了。
我心里想著：主人，你為什么一點都不愛護我啊？你愛護我就算是愛護公物。你們人類不是整天都宣傳愛護公物的嗎？我希望你們人類可以愛護我們，你們人類要在我們身上看書、寫作業的，我們桌子也算是你們人類的朋友的啊！
桌子的作文600字 篇4
最近，教室里的桌子們總是悶悶不樂的，為什么呢?原來是因為同學們老是在桌上亂刻亂畫，把桌子們干凈的臉弄得一塌糊涂，為了這件事，桌子們還在夜深人靜時抱怨過無數次呢!這不，今天晚上又開始了……
第一排小強的桌子先發話了：“唉，我那個小主人啊，經常丟三落四的!今天他又忘記帶草稿本了，上數學課時，老師讓大家做算術題，小強沒有草稿紙，怎么也做不出來，急得他抓耳撓腮，竟然用筆在我臉上打起草稿來了，哎呦，我真傷心呀!”
“可不是嗎?”另一張桌子接話了，“自從魯迅先生小時候在課桌上刻了個‘早’字后，小朋友們就紛紛學他的樣子，也在課桌上刻個字啦，畫點畫呀!把我們的臉搞得慘不忍睹。我的`小主人甚至有時候還拿我當出氣筒呢!她生氣的時候就會把筆尖刺進我的臉，把我刺得千瘡百孔。那種痛簡直無法形容……”說著說著，便號啕大哭起來。
其中一張桌子望了望講臺，羨慕地說：“大家看看講臺，它的臉是多么整潔，多么干凈啊!老師上課前，總要好好地用抹布擦一擦它，下課后又輕輕吹掉掉落在上面的粉筆灰。講臺真幸運啊!為什么我們就沒有這么好的待遇呢?”
“對呀對呀!真希望我能變成講臺!你們不知道，我的小主人總是把課本亂七八糟地塞進我肚子里，還有鉛筆屑、草稿紙、口香糖一股腦兒堆在里面，把我的肚子變成了一個垃圾場，真難受!”“就是嘛，同學們一點也不愛護我們!”桌子們紛紛訴起苦來，一時間，整個教室被桌子們的嘆氣聲和怒罵聲淹沒了。
同學們，你們聽見了嗎?桌子什么時候才會不再傷心呢?
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