【精品】寫(xiě)給朋友的信作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)給朋友的信作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給朋友的信作文 篇1
親愛(ài)的伊拉克小朋友：
你們好!
聽(tīng)說(shuō)你們國(guó)家大選結(jié)束，組建了新政府，馬上就要過(guò)上安寧、民主的生活，我真為你們感到高興。
這次來(lái)信，我想和你們談三個(gè)問(wèn)題：
一、我覺(jué)得你們不應(yīng)該仇視美國(guó)，因?yàn)樗_達(dá)姆是一個(gè)“暴君”，對(duì)內(nèi)殘酷鎮(zhèn)壓，對(duì)外發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，支持恐怖活動(dòng)，世界上所有愛(ài)和平的人都恨他。以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)推翻了他的殘暴統(tǒng)治，這樣一來(lái)，你們反倒有了民主和自由。況且，美國(guó)人并不想占領(lǐng)你們國(guó)家，所以你們應(yīng)該同他們和平相處。
二、你們國(guó)家的幾個(gè)民族之間并不友好，這是一件令人失望和心痛的事，冤冤相報(bào)何時(shí)了？如果你們各民族之間真誠(chéng)相待，友好相處，那該多好啊！希望你們國(guó)家各個(gè)民族所有小朋友都能明白這個(gè)道理。
三、你們國(guó)家的`資源很豐富，隨時(shí)都可以變富強(qiáng)，只要你們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)利用好國(guó)家資源，努力工作，就可以使伊拉克富強(qiáng)起來(lái)，就能讓每一個(gè)人過(guò)上好日子。
以上觀點(diǎn)是我的想法，供你們參考。
祝小朋友們：
平安、快樂(lè)！
中國(guó)小朋友朱鴻緒
20xx年5月20日
寫(xiě)給朋友的信作文 篇2
親愛(ài)的XX：
你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？
你的學(xué)習(xí)是不是更好呢？
你的字還像不像以前那樣寫(xiě)得好呢？
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)非常好，不過(guò)我很遺憾失去了你這樣一位好朋友。
你以前在我們班上字寫(xiě)得非常好，常常受到老師的表?yè)P(yáng)，但我要提醒你一句：不能因此而驕傲，要多練練字。如果日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣練以后還可能成為書(shū)法家呢！
你有個(gè)小毛病，我想提醒你，因?yàn)槲蚁Ｍ愀恼菢訒?huì)有很多人喜歡你的。我要告訴你的是：一年級(jí)上學(xué)期，你和我在同一桌子上吃飯，你的對(duì)面就是我。當(dāng)你吃飯的時(shí)候，就非常想找人說(shuō)話，你說(shuō)話說(shuō)得很快時(shí)飯就會(huì)從嘴里掉下來(lái)，讓人感覺(jué)惡心。如果你改掉這個(gè)毛病，我相信有很多人都會(huì)喜歡你的。
我不知道你現(xiàn)在的生活情況，但我想告訴你我的生活學(xué)習(xí)情況：我們吃飯時(shí)不在食堂吃，而是在教室里吃；課間時(shí)我們還放歌曲聽(tīng)；現(xiàn)在午睡也沒(méi)有了，中午先做一下作業(yè)就可以在操場(chǎng)上玩耍。我們現(xiàn)在最流行玩的'就是“小兵打仗”，一個(gè)人有幾個(gè)“兵”，把它們擺在桌上，就可以大“戰(zhàn)”一場(chǎng)。
現(xiàn)在上課的老師也換了，課程也增加了一種科目——科學(xué)課；我們的板凳換了，桌子也換了；我們班新增加了一些同學(xué)，有機(jī)會(huì)我會(huì)一一向你介紹的。
祝你的字越寫(xiě)越好！
此致
敬禮！
你的朋友：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給朋友的信作文 篇3
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
我叫林雨菲，是福建省建甌市芝山中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我今年已經(jīng)十三歲了，我最大的愛(ài)好就是閱讀了，人家都稱(chēng)我為“小書(shū)蟲(chóng)”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學(xué)習(xí)的照片，凝視著你們的照片，你們那一張張?zhí)煺娴拿婵祝凵裰心欠N對(duì)讀書(shū)的渴望，仿佛把我?guī)нM(jìn)了你們的世界。
我看見(jiàn)在一張乒乓球桌的身后，有一棟岌岌可危的房屋，上面寫(xiě)著“敢于實(shí)踐，勇探科學(xué)”這幾個(gè)顯亮的字眼，這便是你們的學(xué)校。這兒沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，只有貧瘠的土地；這兒沒(méi)有好玩的運(yùn)動(dòng)器材，只有一張唯一的乒乓球桌；這兒更沒(méi)有人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。老師教書(shū)的工具只是一塊破爛不堪的黑板，還有幾只短得不能再短的粉筆；而你們的學(xué)習(xí)工具就是一張爛的不能再爛的桌子，橡皮小的已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中，你們還能發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，使我對(duì)你們的敬佩之情油然而生。
看完了這些圖片，我進(jìn)行了認(rèn)真的思索。與你們的學(xué)習(xí)條件相比較，我覺(jué)得我已經(jīng)很幸福了。在我的學(xué)校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備；我的學(xué)習(xí)工具也很多，有網(wǎng)絡(luò)、有精美的`圖書(shū)、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿(mǎn)足嗎？
這次，我們口語(yǔ)交際的活動(dòng)是“手拉手”，對(duì)此次活動(dòng)，我提出以下幾條方案：
1、我們要與遠(yuǎn)方的朋友建立書(shū)信往來(lái)，增加對(duì)彼此的了解。
2、攢積自己平日的零花錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)一些衣服、文具、書(shū)籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網(wǎng)絡(luò)力量，呼吁社會(huì)上的愛(ài)心人士關(guān)注你們，為你們提供學(xué)習(xí)與生活的幫助。
4、呼吁教師，到山區(qū)支教，向你們傳授知識(shí)。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓。
寫(xiě)給朋友的信作文 篇4
張心怡：
你好！
最近，我有一件非常苦惱的事情，自己怎么也想不通，所以想跟你討教一下該怎么做。
在這個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候老師做了一次小小的測(cè)試，測(cè)試做完后，我本來(lái)以為自己能打七十多分的`，結(jié)果，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我看了看，只打了六十多分。我又難過(guò)，又對(duì)自己沒(méi)有信心，也沒(méi)有人來(lái)安慰我，我非常傷心。
所以我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：為什么我的成績(jī)會(huì)下降？我應(yīng)該怎么做呢？
敬祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友： 陳芳瑤
20xx年12月2日
【寫(xiě)給朋友的信作文】相關(guān)文章：
（精華）寫(xiě)給朋友的信作文03-07
寫(xiě)給朋友的信作文(熱)03-09
（推薦）寫(xiě)給朋友的信作文03-10
寫(xiě)給朋友的信作文（精華）03-10