關(guān)于父愛作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的父愛作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

父愛作文 篇1
每每漫步在小區(qū)的林蔭道上,回味著父親的教導(dǎo),總會(huì)感覺韻味十足。
那天清晨,父親約我跑步,跨出門,就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中含著露珠與桂花的氣息,我忍不住猛吸幾口,再吐出濁氣,郁悶的'心情頓時(shí)少了幾分。
“就繞小區(qū)跑吧!”爸爸說罷,已經(jīng)雙手握拳,大小臂屈成九十度,前后自然擺動(dòng),開始慢跑。我立馬擺好架勢,跟了上去。
晨光熹微,拂曉的陽光歡歡喜喜地落下,碰到了一片片睡意朦朧的綠葉,叮叮咚咚地撒了一地。我啃著斑斑駁駁的晨光,心里也明亮了幾分。
“嘰嘰喳喳!”桂花枝頭鳥兒吵個(gè)不停。“嘿!”我一聲吼,兩只鳥兒慌張的飛走了,我卻得意地笑了。
不是說“天道酬勤”嘛,我那么用功,為什么仍然只考了那么點(diǎn)分呀?爸爸都甩我十幾米了,我連忙加快腳步,跟了上去。
“咚、咚、咚!”不到半圈,我的呼吸規(guī)律漸漸亂了套,雙腳如同綁了沙袋一般。我不得不停下來,靠在路邊的廣告牌上,有氣無力地對爸爸感道:“我跑不動(dòng)了!”
“這就跑不動(dòng)了?”爸爸折返回來,把水瓶遞給我。我連忙打開瓶蓋,一口悶下一大半,氣喘如牛。
“其實(shí),跑步要講究方法,呼吸要有規(guī)律,鼻吸口呼,兩臂打開自然搖擺。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,平常體育課上,那些跑步健將,原來都是這樣。
“凡事都有章可循,有法可索。學(xué)習(xí)也是,像學(xué)英語記單詞,我相信老師教過方法的。可前天晚上你一遍又一遍抄、默,這樣死記硬背,當(dāng)然有可能事倍功半呀!”爸爸溫聲細(xì)語,卻又語重心長。
我如醍醐灌頂一般,頓時(shí)明白了爸爸帶我晨跑的良苦用心。
都說父親是一本飽含哲理的書,在書頁間流露著偉岸、正直。這天清晨,我還讀到了“關(guān)心與用心”,我不會(huì)拒絕成長,我一骨碌爬起來,握拳,提臂,邁步,鼻吸口呼……一圈下來,竟感覺那樣輕松,看來,掌握要領(lǐng)真的很重要。
回家的路上,與爸爸并肩跑著,我不時(shí)抹一把汗。金色的陽光打到臉上溫暖而美好,鳥鳴聲啾啾啁啁,婉轉(zhuǎn)相合,如同珠玉落盤,是那么悅耳動(dòng)聽。
成長路上,有父愛相伴,韻味悠長。
父愛作文 篇2
“就要開始了,爸爸怎么還不來,又忘記了吧!”急躁的我不時(shí)向校門口門口張望,“要是不來,班主任肯定臉色不好看。”我低著頭,無奈的看著來來往往的家長。
上周回家通知爸爸這周要開家長會(huì),當(dāng)時(shí)爸爸就沒明白表態(tài)來不來,那時(shí)我就想:愛來不來,反正他也不關(guān)心我,但看著同學(xué)們的家長魚貫而入到教室,爸爸還沒來,我的心里不由得怨恨起爸爸了。
“兒子,你的教室在哪里?”猛一抬頭,看到那熟悉又陌生的面孔映入我的'眼簾,我頗感意外,又有幾分喜悅,原來是爸爸。“教學(xué)樓三樓第三間教室。”我順手一指,“我還得去搬凳子,你先去吧。”我抑制不住欣喜,拔腿就去餐廳搬凳子。
懷著喜悅的心情站在教室后聽家長會(huì),我沉浸在爸爸能萬忙中抽出給我開家長會(huì)的喜悅中,沒聽清班主任說了些什么,只覺得自己心里很高興。
不知不覺家長會(huì)進(jìn)入了家長發(fā)言環(huán)節(jié),家長們在班主任的點(diǎn)將中陸續(xù)談了自己的在教育孩子方面的經(jīng)驗(yàn),“下面請班長張振的爸爸談?wù)勗趺窗阉逃倪@么能干,這么有責(zé)任心的。”班主任沒有任何預(yù)約的邀請我爸爸講話。
“什么?請我的爸爸?他會(huì)說什么?他能說什么?他只會(huì)干粗活。”我用手擋住嘴,側(cè)身跟身邊的同學(xué)悄悄的說,“唉,老師怎么這么有眼無珠啊!我爸爸從不關(guān)心我,很少跟我交流,我的事從不關(guān)心,只喜歡干他喜歡的事,今天發(fā)善心來給我開家長會(huì),我感恩萬分了,老師讓他說,他知道啥?能說啥?”我像木頭似得站在那里,空氣一下子仿佛凝固了。
我豎起耳朵,心里在為爸爸悲哀,從不關(guān)心我,現(xiàn)在要出洋相了吧!
“我這個(gè)孩子在家不愛跟我說話,感覺很悶的一孩子。他比較能吃苦,周末回家自己做飯洗衣服,幫我料理家務(wù),從不要我操心。”他停了一會(huì),欲言又止,終于還是繼續(xù)說,“我這個(gè)孩子有時(shí)候有點(diǎn)自負(fù)。”
天哪,我的爸爸怎么知道我這多,一直都覺得他不關(guān)心我,我做了什么,他從沒看見,我想什么他從不知曉。如果他真不關(guān)心我,他怎么發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)缺點(diǎn)了,聽著他略顯生硬的發(fā)言,才知道他在乎我,關(guān)注我,只是不會(huì)用語言表達(dá)出來,沒有媽媽那么會(huì)鼓勵(lì)我,沒有媽媽那么溫柔細(xì)膩。
爸爸還在繼續(xù)跟家長們交流家教經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)聽,過細(xì)琢磨,我終于理解了人們?yōu)槭裁凑f父愛如山,深沉偉大了,我讀懂了父愛。
父愛作文 篇3
在生活中,我曾經(jīng)接受過好多愛:老師的關(guān)心,家長的疼愛,同學(xué)的幫助,親人的問候,這些不計(jì)其數(shù)的愛,漸漸由滴水變成河流,最后流入記憶的大海。在這些愛中,最令我難以忘懷的則是父愛
那是一個(gè)星期天,我自己在家洗衣服,望著那件發(fā)舊的綠毛衣,我陷入了沉思。
記得那是一個(gè)勞店集,放中午學(xué)時(shí)走過賣衣服的那條街,看中了一件綠毛衣,這綠毛衣很好看,綠的鮮艷。我回到家高興地對父親說:“爸爸,我看中了一件綠毛衣,您給我買嗎?”父親首先嘆了一聲氣,然后對我和顏悅色地說:“孩子,咱家實(shí)在沒有錢,再說你三姨的錢還沒有還,哪里有錢給你買毛衣?過幾天吧,好嗎?”我一聽急了,央求父親說:“爸爸,這件毛衣也不算貴,才25元錢,長大后,我掙錢給你不行嗎?你看人家的姑娘穿得多好呀!可是我連一件毛衣都買不起,像一個(gè)假小子。你忍心讓女兒穿得這么差嗎?難道你不看在眼里,疼在心里嗎?”這幾句話把父親問得啞口無言。過了好半天,父親才語重心長地說:“唉!是呀。我看在眼里,疼在心里,確實(shí)不忍心讓女兒受苦,爸爸一定能夠讓你如愿一償。”
過了五天,又是一個(gè)勞店集,我又與那件毛衣“打交道”了,我望了毛衣一眼,心里怎么也平靜不下來。下午放學(xué)后,我怏怏地回到家,剛進(jìn)門一眼就發(fā)現(xiàn)床上居然躺者那件我夢寐一求的綠毛衣。我以為自己看錯(cuò)了,又仔細(xì)瞅了瞅,高興得我心里像吃了蜜一樣甜。是誰給買的毛衣呢?我?guī)е@個(gè)疑問去問媽媽,媽媽說:“你爸把咱家的小牛買了,給你買的這件毛衣。”聽到這兒,我的.心里有一種說不出的滋味。我去找父親,父親正在干農(nóng)活。我望著父親高大的身軀,內(nèi)心中充滿了自責(zé),不知怎的淚水模糊了我的眼睛。
這雖然是一件普普通通的毛衣,可是,它卻包含著父親的愛。父親呀,父親當(dāng)女兒埋怨你的時(shí)候,你并沒有責(zé)怪女兒多事,而是對自己充滿了自責(zé),你真是一位好父親。你知道嗎?你曾經(jīng)教育過我“無論事情多么緊急,不能與父母頂嘴,只能講道理,要懂得孝敬父母”而我是怎樣做的呢?我越想越感到內(nèi)疚……。
父愛如歌,我想唱一曲贊美父親的歌!
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