保護(hù)環(huán)境作文常用【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
如果校園綠樹成蔭，當(dāng)我們漫步其中，一定會(huì)感到心曠神怡；如果教室窗明幾凈，當(dāng)我們坐在室內(nèi)，自然全神貫注；如果環(huán)境整潔優(yōu)雅，當(dāng)我們在其中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)感到心情舒適。優(yōu)美的校園環(huán)境有助于我們沐浴知識(shí)的光輝求知進(jìn)步，有助于我們汲取道德的養(yǎng)分發(fā)芽成長，這樣優(yōu)美的環(huán)境自然讓人倍感珍惜，所以我們必須學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，這是做人的基本道理。
當(dāng)你跨入校園時(shí)，是愿意感受花草樹木的清香，還是愿意忍受遍地垃圾傳來的刺鼻味道，是愿意欣賞青蔥的草坪，還是愿意入目遍地瓜子殼飲料瓶，是愿意聽到輕松悠揚(yáng)的音樂，還是愿意忍受群魔亂舞，鬼哭狼嚎。正所謂，人人為我，我為人人，美好的.環(huán)境為每個(gè)人帶來舒適快樂的感覺和健康的氛圍，每個(gè)人有義務(wù)保護(hù)美好環(huán)境，建設(shè)美好環(huán)境，這樣才有持續(xù)的美好環(huán)境可以享受。
怎樣才能更好地保護(hù)環(huán)境呢？首先從個(gè)人做起，從小事做起，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，克制自己，不為了貪一時(shí)方便隨地亂丟垃圾。進(jìn)而刻意不亂丟垃圾，到養(yǎng)成習(xí)慣不亂丟垃圾，從我不亂丟垃圾，到帶動(dòng)別人不亂丟垃圾，一步一個(gè)臺(tái)階，從個(gè)人的良好習(xí)慣到所有人的良好習(xí)慣，美好環(huán)境自然更近一步。
其次要努力學(xué)習(xí)，掌握可以保護(hù)美好環(huán)境的高強(qiáng)本領(lǐng)。要知道，破壞美好環(huán)境的是人，保護(hù)美好環(huán)境的還是人，唯有保護(hù)美好環(huán)境的人掌握了解決問題的本領(lǐng)，才能真正修補(bǔ)人造成的破壞，挽回人曾經(jīng)造成的惡劣后果，真正做到解決問題，保護(hù)環(huán)境。到那時(shí)，每個(gè)人都可以在享受美好環(huán)境之時(shí)，自豪的感懷，保護(hù)環(huán)境也有我的一份綿薄之力。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
環(huán)境是我們生存，生活學(xué)習(xí)的地方，我們要去愛護(hù)他們。
大海是我出生的地方，在海邊長大的我，對海有一種情不自禁的向往，曾經(jīng)海水泛著藍(lán)色的浪花，現(xiàn)在海水泛著泡沫在向岸邊涌來。
看這樣的環(huán)境怎么讓人心動(dòng)，在沙灘上是人們留下的廢品，要什么有什么。
大家都喜歡在干凈的地方學(xué)習(xí)、工作、讀書。為什么要把好的環(huán)境變壞再去治理它，而不是一開始就維持它呢？為什么總是讓本可以不發(fā)生的事情發(fā)生了呢？
當(dāng)我們不在意、懶惰時(shí)，一個(gè)煙頭燒毀了數(shù)百平方公里的.森林，一個(gè)不經(jīng)意，一個(gè)小小的電池扔入水中，會(huì)造成水中重金屬過多，危害人的生命和健康。
我們?nèi)丝偸钦f，我們可以改變環(huán)境，改變世界。現(xiàn)在看來。改變世界后，最先被改變的是我們?nèi)祟惐旧矶皇黔h(huán)境。環(huán)境一步一步惡化，人走投無路了才知道去環(huán)保，看看吧，這就是我們自豪、自作聰明的結(jié)果。
我看到的就是事實(shí)，城市里的煙霧彌漫，朦朧的晨霧變成了灰色已經(jīng)不是詩人和作家筆下的那片薄紗，天空變低，變暗了，已不是作曲家音符上的壯美藍(lán)天，周圍的森林、樹木，成了優(yōu)良的建材。
裝修房子買地板時(shí)，大家都知道買實(shí)木的好，因?yàn)閷?shí)木是春天然的木頭，那為什么還要去破壞環(huán)境？沒有環(huán)境哪有樹？沒有樹，哪來的木頭？我們只要結(jié)果，不看過程，一棵樹成材，投入市場，要至少六年，按現(xiàn)有森林資源，等不到第二個(gè)六年就會(huì)消失，良木變朽木，海水變廢水，汗水變眼淚。老師們總是說，如果每天你學(xué)一點(diǎn)，以后就會(huì)知道很多，現(xiàn)在我說：“如果你每天不去破壞一塊草坪，以后你會(huì)擁有一片綠地。
電視上天天播放，哪個(gè)村的樹賣了多少錢，一棵幾十年的樹賣了幾十萬，一共還有多少這樣的樹？煤炭，這是個(gè)好東西，大家都知道，它可以用來發(fā)電，做飯，供暖等用途。這些煤炭也是由樹木演變成的。樹吸收二氧化碳排出氧氣，這其中碳被保留在樹的體內(nèi)。
我們整天在想，如何去通過化學(xué)造新能源和能量基礎(chǔ)，而擺在人們面前的天然工廠卻置之不理，可以算得上是一大笑話。古代中國儒家圣人就有過這樣的告戒，古人都知道的事，為什么我們不知道，不去做呢？
環(huán)境的恢復(fù)和保護(hù)，不是一天的事，要循序漸進(jìn)，不能強(qiáng)求，只有我們一點(diǎn)一點(diǎn)的做才能更好，為了明天，今天我們就要開始，不要等了。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
今天我和同學(xué)們一起去郊游了獨(dú)特而神奇的八卦洲。我們是帶著任務(wù)去的,那就是用我們的行動(dòng)來宣傳環(huán)保,這是讓我們激動(dòng)而又幸福的事,終于可以為環(huán)保奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量啦！
到達(dá)八卦洲之后，我們高舉著“太陽城假日小分隊(duì)”的旗子，開始了我們的環(huán)保之旅。第一站來到了波濤滾滾的.江邊，踏著一粒粒松散的沙子，看到了一艘艘在航行的船只，有趣極了！有細(xì)心的同學(xué)看到沙子里有垃圾就主動(dòng)撿了起來，其他同學(xué)也一樣，我們的活動(dòng)就這樣開始了，同學(xué)們都非常興奮，同時(shí)也忙得不亦樂乎，爸爸媽媽們忙著拍照，說要記錄我們的成長。突然，我肚子有一陣刺痛，“啊”我蹲了下來，爸爸媽媽們都跑來關(guān)心的詢問，可我一句話也不想說，媽媽說我暈車，讓我休息一會(huì)，邵爸帶我到車旁吃了東西喝了點(diǎn)水。緊接著，一大波同學(xué)涌上來安慰我，深深感受到同學(xué)之間的友情，讓我感激不已！
第二站我們來到了農(nóng)家樂，看到非常龐大的西瓜，金紅色的魚兒，還有盆景綠色蔬菜等等。同學(xué)們都去逗魚兒玩，有的同學(xué)還往里扔零食，還好有爸爸媽媽們提醒說，這樣會(huì)污染水源，還會(huì)害死魚兒。“對”同學(xué)們齊聲說。我們怎么沒想到呢，今天我們還是環(huán)保小衛(wèi)士呢。 第三站我們來到了蔬果園。看到了一串串小西紅柿，哎呦，真是我的最愛，同學(xué)們都忍不住去摘，我要先嘗一口，哇，酸酸甜甜好滋味哦，馬上又有同學(xué)提醒，不要亂踩，不要亂扔，我們是環(huán)保小衛(wèi)士。
時(shí)間不知不覺就到了要返程的時(shí)間了，我們每個(gè)人都提著環(huán)保袋，時(shí)刻記著我們的太陽城假日小分對的任務(wù)。
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