難忘小學生活的作文合集(5篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的難忘小學生活的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘小學生活的作文 篇1
時間飛逝,小學的六年生活,轉眼間就過去了。學校門前的大樹也增添了六個年輪,每一個年輪就像一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。這些故事至今我還歷歷在目,它們讓我十分難忘。
記得在我三年級的時候,那時候的我還是一個天真活潑的孩子,在操場上與同學們嬉戲玩耍。這時候,我的眼前出現了一個銀灰色的大石頭,我本想一步邁過去,可當我開始邁步之時,石頭仿佛跟我開玩笑似的,緊緊地抓住我的`腳,讓我摔了個“狗肯泥”額頭上出現了一個大包,讓我躺在地上,痛得身體滾來滾去。同學們見狀,有人立即跑到辦公室向老師請求幫助,老師和同學們把我攙扶起來,送到醫務室里。老師拿冰冷的毛巾輕輕地放在我的額頭上,同學們不停地為我換水。為我醫療了一會兒后,我睜開眼睛,看見老師和同學為了我不停地奔忙著,我的眼睛不禁冒了出來,劃過臉龐,留下一道無法抹去的淚痕。
還記得有一段時間,我因沉迷于網絡游戲,成績不斷地下滑,直到下滑至80分以下之時,老師把我叫到辦公室里,溫柔和氣地對我說,“你最近得成績越來越低了,這是怎么回事?”我聽完老師的話后,不禁打了個寒噤。我不敢看老師的眼睛,好像老師的眼睛能夠將我的心思忘眼欲穿,我也不敢回答老師,好像每說出一個字,就好像有一把利劍去刺我的心,當我離開辦公室之時,我決心不再沉迷于網絡游戲,努力學習,后來在老師的不斷鼓勵之下,我的成績變得越來越優異。
小學六年的生活,如輕煙被微風吹散,如薄霧被初陽蒸融,如灰塵被雨水沖洗,如黑暗被光明驅趕,雖然這六年的小學生活一去不復返,但它在我的心中發出璀璨的光芒,永遠不會消失。
難忘小學生活的作文 篇2
六年的小學生活,一轉眼就過去了。
回憶過去的時光,耳邊總是會響起校園里那些熟悉的聲音,眼前回放起一樁樁往事。
那天,學校舉行一次拔河比賽。烈日炎炎的天氣,大家卻沒有一絲難耐,精力全都集中在觀看比賽上,學習別人拔河的技巧。不一會兒,輪到我們上場了。同學們都腳頂腳,分別站在左右兩邊。我用力抓住繩子,它又粗又結實,好是給巨人用的一樣。我興奮得心癢癢的。只聽一聲哨響,我用盡全力把繩子往后拉,松軟的繩子霎時被繃直。大家的身子都在向后傾斜,我還向后退幾步,來加大鞋子與地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了,可我一點也不在乎。邊上的同學大聲為我們加油,這都化為我的動力,拉得更賣力了。
繩子開始向我們這邊移來,我卻手滑,有點沒站穩。我看了下邊上的人,大家的衣領都被汗水打濕了,看來也都消耗了非常多的力氣。我們手中的繩子緊得都快要斷開了,而且開始不停向前移去,好像對面繩子掛在了車上一樣,把我們連人帶繩子一起拉了過去。有些人還嘗試扭轉局勢,把繩子拉回來,但這些努力都是白費,因為已經有一半的人沒有了力氣。
再一次哨聲響起,比賽結束,我們失敗了,可我沒有灰心,反而還非常開心,因為我們從來沒有這樣團結過。這次比賽成了我小學生活中最開心也是最難忘的一次。
論補習班
其實關于補習班這個話題,我本可以袖手旁觀但我很想參與其中來說一說補習班。
在學校里,我經常會聽到很多同學在抱怨補習班的恐怖,他們在抱怨家長與補習班的時候,我只能投去略帶同情的目光,因為我根本就沒上過補習班呀!
我每天都能看到許多同學在做一張又一張的數學試卷,在抄一個又一個的英語單詞我真的想對他們說:你們好辛苦啊!其實,有的同學說,他們上補習班都是被家長逼著去的。我個人認為,這樣心不甘情不愿地去上補習班,效果應該是不太理想的。而且,補課班只是起到有效補充課堂知識的作用,千萬不能將在校學習與在補課班學習主次顛倒啊!
我覺得,溫故而知新,只要上課認真聽講,課后多復習鞏固,遇到問題及時向老師尋求解答,就沒必要上補習班。這樣,還可以多看課外書,多積累課外知識,做一些自己認為有意義的事兒。
補習班雖有好處,但補課過多也會導致過多的作業壓得學生喘不過氣來。在這個時候,就應該減少補課數量,拓寬自己的興趣愛好,使自己的身心輕松一些。有了興趣愛好,就有可能把愛好發展成自己的事業,就像達爾文喜歡觀察昆蟲,后來成了生物學家一樣;如果把自己只局限于學習范圍之內,像一只井底之蛙,對外界事物的認識寥寥無幾,我上的興趣班里曾經有一個學生,家長給他報了7個補習班,他整天都泡在學習的苦海之中,雖然學習成績很好,但是對課本以外的事情一問三不知,老師也建議家長給他減少補習數量,多參加一些課外實踐活動。所以啊,學習與愛好要好好結合呢!
總而言之,學習固然重要,不能壓力過大!我覺得我們家的寬松政策挺好!
黑板上的記憶
黑板,是從小到大陪著我們成長的好朋友,學校里每時每刻都要用到黑板。黑板也是我們的另一個老師,教會我們數不清的知識。
黑板上記載著悠久的歷史,讓我們了解了古人的才華、生活和智慧,以及戰爭的殘酷;黑板上有美術老師的一幅幅美麗、漂亮的畫;黑板上有動聽的音符讓我們學會了唱歌;黑板上有奇妙的`數學,讓我們學會了計算、思考和推理
黑板,帶給我們的不只有知識,還帶給了我們美好的回憶。一次班會上,老師在黑板上寫了朋友兩個字,老師說真正的朋友是生活中相互關心,學習上共同進步,有困難互相幫助的人。老師說要叫人上去講述一下,我舉起了手上去把我和郭明宇經歷的事情說了出來,讓我的那些有趣的回憶更加深刻。
黑板給了我勇氣,記得以前,選三好學生、班長我都是從來不去的。但是四年級的有一次,老師叫我去參加競選班長,我寫好了稿子上去演講完后,開始投票了,幾秒種后,黑板上我名字后面一個個正字出現了,最后定格在了26票,從沒有1票到26票,我看著黑板,他也看著我,仿佛在向我微笑,還說著好樣的,孩子。從那時起,我就有了信心。
到了現在,我又一次去競選班長,老師在黑板上畫著正字,當票投完以后,我有六個正字,全班第二,成功了,我選上了班長,那一刻我興奮又激動。
黑板帶給我們太多太多的回憶,他還會一直陪著我直到工作的那天。一想到黑板,我就回到了童年的天真快樂、無憂無慮,心情頓時明朗起來。
難忘小學生活的作文 篇3
小學生活是令人向往的。小學生活中刻有著許多快樂和歡笑,其中有許多是已經像石頭上的人文字深深的刻在我的心中。
那一天,我從馮老師那里借到了一個艱巨的任務:參加閱讀比賽,材料——《董永賣身葬父》。回到家里,我根本不管這事把這件事拋到了腦后。
終于那天到了,我只好臨時抱佛腳。在競選前幾分鐘拼命的讀呀背呀!但是俗話說得好——“勤勞是個寶,一生離不了”就算當時一時努力,但我在講臺上竟然將的結結巴巴的好像吃了結巴藥一樣,只有幾個字斷斷續續的從口中吐出,越想講下去就越講不下去。哎呀!完了,要被淘汰了,如果淘汰就進不了比賽了。我不由地驚出了一聲冷汗,全身上下,汗水不停涌出。
我神情莊重地看著大家,希望同學們能給我打個高分。講完了,我才松了一口氣,心中的.兩塊大石頭,一塊一放下了。哦!總算講完了,可不知道吳世亮的成績怎么樣?
接下來的競選中,吳世亮講得很好,獲得了很高的分數,但老師又給了我一次機會,頓時,我感動了,淚水決堤而出。我下定決心:老師,我一定會講得很好的!
回到家里,我已顧不上今晚的作業,就讀起老師給我們的資料。我練呀練呀!練得口干舌燥,嘴巴里的水好像蒸發一樣。可我還是擔心,吳世亮會不會有更好的成績來保住她去比賽的機會。
想想那老師的微笑,和她給我的機會,我不由地更加努力不斷向更高的目標攀登,希望能超越吳世亮。
一個星期后,競選比賽再次開始。
啊!反敗為勝的時機到了!呀!加油!我要戰勝吳世亮!
在臺上,那文章的字不斷從我口中吐出,看著下面同學的神情,我知道,我一定會有高分的,果然,我是98分,吳世亮是96分,我去參賽的目的達到了。
啊!小學生活是令人難忘的,令人回味無窮的!
難忘小學生活的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的小學生活,馬上就要結束了,感謝老師這幾年里對我的關懷和教育,點點滴滴的回憶,令我難以忘懷色彩紛呈的小學生活。
我們的班主任張老師平時很慈祥和藹,和我們像好朋友一樣,但是有的時候會變得非常嚴厲。
記得有一次我放學回到家,就開始寫老師布置的數學作業,寫完以后我有好幾道題沒有寫上,我怕老師在批改作業的時候看見我有這么多的`空題,沒有寫上而批評我,于是第二天老師過來收作業的時候,我說老師我的作業落在家里了,我以為這樣就不用交作業了。
可是萬萬沒想到的是,老師居然打電話問我的媽媽,媽媽找了一會兒后對老師說:“家里面沒有孩子的作業。”于是,老師問我:“你的作業呢?”我看已經沒有辦法了,只好坦白說:“我的作業有很多的題都沒有寫上,怕您看見后批評我……”但是老師并沒有這樣做,而是耐心地把我沒有做上的題,一道一道的給我講解,并且很和藹的對我說:“以后不懂就要問,不要不懂裝懂,這樣會越攢越多,直到弄懂為止!”聽了老師的話,以后我再也不犯這樣的錯誤了。
老師,我永遠也不會忘記你與我們相處的點點滴滴,你永遠是我們的良師,也是我們的朋友,更是我們學習的榜樣!
難忘小學生活的作文 篇5
生活是一種每個人都無法逃避的詞,我有時真想對生活說······
生活,我想對你說,你充滿了困難,從我們一出生困難便陪伴我們左右,第一次走路的艱難,第一次騎車的困難,第一次步入學校的害怕,當我面對生活,面對這些困難時不知哭了多少回,也不知有多少次想放棄,但最終還是帶著淚水與傷痛繼續緩緩的前進,這在前行之中,我也漸漸地體會到了人生就想溪水,不遇巖石,就激不起美麗的浪花,這其中的哲理。生活你讓我學會了堅強。
生活,我想對你說,你也充滿了歡樂。歡樂在我們的人生中是不可或缺,她常常就在我們身邊,學會走路后的歡喜,學會騎車后的高興,在學校與同學玩耍時的歡樂。在歡聲笑語中,在前進中,我們漸漸發現著,欣賞著風雨之后彩虹的美麗。生活你讓我學會了樂觀。
生活,我想對你說,你充滿了感動,在生活中感動無處不在,它充溢著我們的生活,它可能是大事,也可能是小事,但它常會讓我們熱淚盈眶,母親在兒女臨行前的'叮嚀,父親在雨天為兒女撐起的一把傘,還有兒女對父母的一句祝福,這都充滿了愛,都讓人心頭一震,此時不由的回想起那一幕,那天我與朋友一起去吃冷飲,在我們旁邊坐著一對父女,小女孩同父親玩著各種游戲,那是多么溫馨,整個冷飲店似乎都溫暖了幾許,他們的冷飲上來了,女孩很欣喜,拍著小手,樂滋滋的笑著,她父親撫摸著她的頭,小心的用勺子喂著她時,她卻跑開了,拉著她父親的衣角說:“媽媽去叔叔家時說讓我干自己能干的事,不能讓您太操心了。”父親停了下說:“媽媽說的對”于是把勺子交給女孩,女孩開心的拿上勺子吃了口,說:“真好吃,爸爸你要么”她父親似乎想到了什么,過一會才說:“要啊,爸爸當然要啊”女孩聽后小心的把勺子放進了爸爸的口中,父女倆相視一笑。那一瞬間,在我這個旁觀者的眼中多么的美,眼中似乎有些潮濕。生活你讓我學會了感動,品味了愛。
在生活中不論遇到什么都讓我們笑迎它,生活讓我明白了,去記住我們所珍惜的,忘記那些痛苦的,抓住我們所喜歡的,接受我們所討厭的。
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