身邊的雷鋒作文匯總(6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的身邊的雷鋒作文6篇，希望能夠幫助到大家。
身邊的雷鋒作文 篇1
三月份剛剛過去，學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動也要過去了嗎？不，不是的！我的身邊就有許多的活雷鋒，他們總是默默無聞的，做了好事也從不張揚，就看你有沒有善于發(fā)現(xiàn)的這雙眼睛。
記得那是一個寒風(fēng)瑟瑟的清晨，天空飄著毛毛細雨，寂靜的大街還沒有其他人，路燈還是懶洋洋地照射著。我和爸爸站在街邊的屋檐下等待著開往湘潭的汽車。我不停地搓著手跺著腳四處張望，嘴里嘟囔的“這個鬼天氣”。這時，一個老人的身影進入我的視線，老人大概六十來歲，穿著破舊的棉襖，左手撐著一把傘，右手拿著一個掃帚，吃力地掃著大街。
“他真是我們身邊的活雷鋒啊！”爸爸不禁感嘆。可我并沒在意反問著，“都什么年代了，還學(xué)什么雷鋒？”爸爸回過頭來狠狠地瞪了我一眼，告誡我以后要學(xué)會尊重老人，尊重勞動。
從那天以后，每天我早晨我上學(xué)的路上我都會碰到這位老人，或拎著掃帚，或推著推車，默默地在人群中穿梭著，仿佛永遠不知道疲倦。正在我為老人為什么那樣堅持而疑惑不解時，他卻突然消失在我的視線里。繁忙的街道人來人往，我也似乎少了一位朋友，心里空蕩蕩的。
后來我才聽說老人病了，病得很嚴(yán)重，我也暗暗在心里祈禱老人能夠早日康復(fù)。過了大約半個月的時間，在大家以為他不會再出現(xiàn)的時候，他又回到了他的工作崗位，我看到老人雖然有點疲憊，但老人負責(zé)的.街道仍舊是那么干凈，整潔！這也讓我對老人曾靜的疑惑感到懊悔，也對老人的敬業(yè)精神充滿了崇敬。
其實，無論在什么時候，忙碌的人群中總有這樣一群勞動者，他們默默地工作著，奉獻著，他們就是新時代的“活雷鋒”。
身邊的雷鋒作文 篇2
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們身邊有許許多多的活雷鋒，比如說，我的爸爸就是一個。
有一天放學(xué)，天空下起了大雨，可是我和我的好朋友陳桌都沒有帶傘，只好冒著雨跑回家。沒跑出兩步，爸爸就撐著傘來接我了，我興奮地撲進爸爸的懷抱。爸爸看見陳桌抱著頭，孤零零地站在雨中，于是就把雨傘遞給陳桌和我，說：“你和李小舟共一把傘吧！”“謝謝！”陳桌感謝道。爸爸卻淋著雨走回了家。
我的爸爸做起這些事總是默默無聞，用他的.話說：“只要我們看見了，能幫助別人那么就幫！”
好象幫助別人是他的一種職業(yè)，一種快樂。
記得有一次，爸爸去車站坐車，看見一個人掉了錢包，爸爸跑上去彎下腰，撿起錢包追上去，把錢包還給那人。
這些雖然是小事，但你們說，我的爸爸是不是一個“活雷鋒”？
身邊的雷鋒作文 篇3
你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他是一顆螺絲釘，做了許多平凡的事，幫助過許多需要幫助的人。他雖然平凡，但是在我的心里卻是偉大的。
在我們的身邊，有許許多多的雷鋒。他們在各自的工作崗位，辛勤的工作，為人民服務(wù)。
辛勤的園丁，她們每天認真的批改作業(yè)，幫助我們，關(guān)心我們。就比如我們班的向老師，批改作業(yè)非常仔細。一次，我的語文試卷上，有兩個逗號沒有寫，向老師的.火眼金睛，一下子就發(fā)現(xiàn)了，她用紅筆給我作上記號。楊老師生病了，她用嘶啞的嗓音，堅持給我們上數(shù)學(xué)課。她們熱愛自己的工作，也愛我們，給了我們快樂。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎？
環(huán)衛(wèi)工人，那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，她們沒有星期天，沒有節(jié)假日。當(dāng)我們還在睡夢中的時侯，當(dāng)我們在玩耍的時侯，當(dāng)我們因寒冷呆在家里烤火的時侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她們在掃大街。她們每天給“街道洗臉”，我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環(huán)衛(wèi)工人不正是雷鋒嗎？
解放軍叔叔，他們守衛(wèi)著祖國的每一寸土地。他們抗洪搶險，抗震救災(zāi)，總是沖在前面。他們是最可愛的人，這不正是雷鋒嗎？
在學(xué)校，老師教導(dǎo)我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)。假如同學(xué)遇到困難，我一定要幫助他。在教室里，我看見同學(xué)的書掉到地上了，就會給他拾起來。有一次，同學(xué)打了預(yù)防針，放學(xué)的時候，我?guī)退脮＿@些都是小事，不知道算不算好事，但我學(xué)會了幫助同學(xué)。
敬愛的老師，環(huán)衛(wèi)工人們，解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧！我想對他們說，你們是最可愛的人。
點評：開頭直奔主題，讓人一目了然。結(jié)合具體事例，線索明朗，詳略得當(dāng)，言之有序。文章前后連貫，形成完整的形象。
身邊的雷鋒作文 篇4
冬去春來，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)，吹綠了大江南北，吹皺了靜靜流淌的河水。“雷鋒”這個熟悉的名字又傳遍了大江南北。聽老師和媽媽說雷鋒是個一個普通的士兵，卻做了許多不平凡的事。可是他年僅22歲就離開了我們，但他短暫的一生留給我們的是不朽的精神。人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”我真想親眼看看雷鋒究竟是個怎樣的人。
只要你用心就會發(fā)現(xiàn)，其實雷鋒就在我們身邊。比如我的同學(xué)：有的樂于助人，有的熱愛勞動，有的主動讓座，有的舉止文明等等，這些都是活雷鋒。而我最好的朋友就是這樣一名小小的活雷鋒，他的名字叫王汝一。
王汝一是我們的'副班長，他真是個熱心腸。不管你有什么困難，不管困難是否艱辛，他總是第一個對你說：“你有什么需要幫助的?”而且他總是挺身而出，隨叫隨到。每一次班級有“大掃除”活動時，都少不了他的身影。每次放學(xué)時，他都會主動留下來，幫助值日生打掃衛(wèi)生。記得有一次中午午休時，突然“哇”的一聲，一陣刺鼻的惡臭味散發(fā)出來，原來一個同學(xué)不舒服，嘔吐了。此時，同學(xué)們大都捂住鼻子，做出一些難受的樣子，只有王汝一同學(xué)默默地拿來拖把，他不嫌臟、不怕臭，把地上拖得干干凈凈，還順便給那位同學(xué)送來紙巾。那位同學(xué)感動好的熱淚盈眶，同學(xué)們也紛紛伸出大拇指，老師也向他投去贊許的目光。這不就是活雷鋒嗎?
是啊，其實雷鋒無處不在，愛無處不在。每一件樂于助人的小事都會讓你感到快樂。那么，讓我們在這陽光明媚，溫暖的三月，把愛傳遞出去，讓雷鋒精神永遠活在我們心里，讓雷鋒足跡遍布世界!
身邊的雷鋒作文 篇5
雷鋒，是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。雖然雷鋒已經(jīng)不在今世了，但是雷鋒樂于助人的精神永遠活在人們心中。
在同學(xué)有困難的時候，去幫助同學(xué)；在同學(xué)遇到不會做的題目，去幫助他……這樣的同學(xué)真是“活雷鋒”啊！
記得在上個學(xué)期，期中測試發(fā)試卷時，汪老師叫我們先自行更正。其中最后一道題目是課外閱讀的題目，就有一道題目我不會做，我就問了坐在我前面的`呂美誼，當(dāng)我問她這道題目怎么做時，她笑咪咪地對我說著，聽了她的講解，我知道怎么做了。是啊！我身邊藏著一個個“活雷鋒”。
我和林湘寧在一個英語培訓(xùn)班。有一次，我因為要去打針，所以沒去上英語課。在英語書上的單詞我有許多不會讀的，林湘寧就只能教我讀，當(dāng)時，林湘寧放棄了跟別人玩的機會來教我讀單詞，在林湘寧的時候，我深深地體會到了，放棄自己玩的時間，來幫助別人，這是一般做不到的啊！
是啊！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，追求高尚人生！
身邊的雷鋒作文 篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌至今還回伴在我耳旁。雷鋒，這個將全身心投入于為人民服務(wù)的人，他是多么高尚！多么偉大啊！一次次的雪中送炭，一次次的挺身而出，換來的不僅僅是人民對他的感謝，而且更多的是溫暖著人們的心！“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，在世間有多少人能做到這點？又有多少人在默默無聲的造福于人類？雷鋒是人格完善靈魂的楷模，在人們心中時常照耀。
在生活中，雷鋒也無處不在，他的精神也流傳在人心。
當(dāng)你舉目仰望一座座高樓大廈拔地而起時，你可曾想起創(chuàng)造它們的.工人？那些工人無論是驕陽烈火，還是風(fēng)雨交加，他們還是夜以繼日地建設(shè)，一片片瓦，一塊塊磚，也都是他們一點一點地砌起來的。可當(dāng)我幸福的居住于他們的杰作上時，他們卻默默無聞的離開了，難道他們不是雷鋒嗎？
當(dāng)你畢業(yè)以后，你又曾想起過在你身旁指點教育你的老師？是誰在不厭其煩的指導(dǎo)你，輔助你？是誰在一點一點的將你提高、升華？對，是老師，是她毫無保留地將所有知識傳遞于你，教會你做人的哲理，難道老師不就是雷鋒嗎？
夜深了，當(dāng)我們安心的睡在舒適的床上時，你又曾想過看守的保安員？你也許忘了是誰在不眼不休的保護你?是誰在與歪風(fēng)邪氣作斗爭？他們就是風(fēng)吹不倒，雨也淋不跑的保安叔叔，他們雖然拿著并不高的薪水，卻默默地堅守著崗位，他們就是雷鋒！
看有多少的雷鋒啊！他們雖然默默無聞，卻依然在一點點地造福著人們，也正因為他們的這種雷鋒精神才能浩氣長存，我們要好好的學(xué)習(xí)，也要做一個小小的活雷鋒。
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