軍訓的作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的軍訓的作文10篇，歡迎大家分享。
軍訓的作文 篇1
說起教官，就要說一說我那個早已張揚了無數次、早已人人皆知的夢。
從小就看抗日題材的電影，傻乎乎的感動、流淚、握拳、振奮，從此就種下了一個種子：要成為一名光榮的軍人。對，從那個時候起，軍人在我心中已經不是一個職業，而是一種象征，一種夢想，一種超越自己的信念。記得有一次，我在家門口玩耍，突然就聽到了軍歌，那是一種怎樣的聲音啊？鏗鏘有力，節奏鮮明，似乎是魔法一般將我吸引，我拼盡全力向公路沖去，甚至崴了腳也在所不惜。站在公路旁邊，看著一輛輛車駛過，我激動的留下了淚水，在久久留戀后歪著腳一瘸一拐的走回家中。
這是我童年最深刻的關于夢想的事情。
我初中的教官姓艾。他是個不是張揚的、黑黑的、個子不高的大男孩。僅僅一個星期的軍訓，他沒有和我們怎么交流，然后就在會操結束后匆匆離開。我回到家中，突然就忘記了他的模樣，忘記了剛學的那首《軍中綠花》怎么唱，忘記了跨立這個名詞。我難過，卻怎么也流不出淚水，坐在床上拼命的想，直到睡著。高中由于修操場，我們沒有軍訓。大學的軍訓我期待已久。
剛見到教官時一陣竊喜，因為在幾個教官中他最帥。隨后的十幾天，三排四排要和教官一起訓練。教官似乎不善言辭，有時在講解時甚至會突發的語塞，但他的普通話應該是標準的。我就想，大概這算是他的一個優良品質吧，但凡能言善辯的男人都不怎么可靠。教官會臉紅。如果哪個女生跟他說句話，他大概在臉紅的回答完之后匆匆離開。很感激教官，因為他幫過我（一個小故事）。教官不怎么和我們交流，訓練時他認認真真毫不松懈，休息時他就躲到一邊去了，或者和別的教官一塊聊天。很多同學都愿意甚至希望教官能坐在我們中間講講他們部隊的故事，但是沒有。小東北潘旭薇操著她那濃重的東北口音邀教官聊天，教官笑著回避著眼神然后離開，我們嘟囔著不滿著卻無可奈何。
大家都說教官是情歌王子。那天教官教我們拉歌，對面的陳教官怎么也不過來，即使我們三請五綁的。他被我們纏的沒有辦法，唱了個《打靶歸來》：“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸、、、”依然的嘹亮。不知道誰吆喝著讓他唱情歌，他窘迫的拒絕了。又過了兩天，他沒有逃脫，唱了首《回心轉意》：“曾是你陪我渡過艱難的那么多天，是你對我說還有真愛，而我卻不懂如何呵護你，愛你,卻傷了你的心、、、”大家叫好，他卻停了，說是歌詞忘了。于是那天中午，我沒有睡覺跑到圖書館給他抄歌詞，在集合的時候不好意思的給了他。
在籃球場訓練，好像大家都看我們排的動作。有時陳教官起哄說要向我們學習，我們教官就大大方方的拉起我們走正步，很整齊，步調很一致，不緊不慢的.，經常贏得她們的掌聲。又一次陳教官又說學習我們，等我們走完正步之后該他們走了，我們同學們就大叫要向她們學習，教官說：“我們不是向他們學習，是檢閱她們。”從這句話中，我聽出了教官的霸氣！前天的小型會操，我們排不負眾望，奪得了優勝排。感謝教官，是他的辛勤教導和不懈努力，才是我們取得了今天的成績！
軍訓老天一直在下雨，弄得我很郁悶，因為一下雨同學們就起哄要解散。我想嘗試真正的軍訓，就是大雨也巋然不動。今天對面的陳教官沒有來，聽說是去江西抗洪救災了，心情很沉重，但轉念一想，軍人不就是這樣神圣嗎，于是也就釋然了。
淅淅瀝瀝的下著小雨，田徑場上播放著解放軍進行曲，教官一聲令下：原地踏步一小時！踩著曲子，頂著小雨，我卻很快樂！旁邊的男生宿舍不時發出一陣怪音，說什么教官狠心 啊、解散啊，教官沒有做聲，依舊喊一二一，依舊檢查同學們是否姿勢正確。漸漸的，同學們原本的冒雨軍訓不滿開始改變，開始了對男生的鄙視，開始了認真的踏步，整齊的腳步聲似乎在訴說著對教官的崇敬。我終于體驗到了那種在雨中軍訓的滋味，滿心的感激，雨中的軍訓很浪漫。酣暢淋漓、濕透全身，大雨似乎把我清洗了一遍，混沌的腦子清醒了不少，感覺很光榮、很神圣、很有成就感。
即使軍訓就要結束了，軍訓也一直會進行，在我心中，教官這位大哥哥，會一直在我心中！
軍訓的作文 篇2
我覺得，軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發光的金子，就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風破浪，迎接學習、生活的挑戰!
初一時，我們已經試過軍訓了，但經過這次初三的軍訓，我覺得初一的軍訓好像對我們很放松，感覺我們像被呵護的溫室花朵，很難經得起風雨的考驗。而這一次的軍訓，才算得上是我們的試金石。
這一次的軍訓，要求更加嚴格：烈日當空，我們頂著炙熱的太陽，一動不動地站著軍姿，任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰，再流向曬得黑黑的脖子。沒有教官的命令，即使汗流浹背，我們也不能用手去擦拭汗水，更不用說是活動手腳了。
如果我們當中有一個人放松了，甚至是悄悄地動了，那是逃不過教官的金睛火眼的，我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會使我們筋疲力盡。這時，我真的很像放棄，但是，我心里默默地鼓勵自己：一定要堅持!絕對不能輕言放棄……那么我就會咬緊牙關，努力挺過去。哈哈!就讓陽光來得更猛烈些吧!我一定不會那么容易屈服的!我會堅持到底!
軍訓，不但鍛煉了我的體質和意志，而且，對我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上，教官說的都是老生常談的道理，他不像專業的老師那樣出口成章，也沒有妙語連珠，但是，從他專注的眼神，和用心的教育里，我讀懂了他，讀懂了他對我們的嚴格要求，讀懂了對我們無盡的關懷。
雖然許多道理，我早已懂得，但是在這短短的四天軍訓里，我發現，那些我曾經以為耳熟能詳的'道理，原來有了真正的意義，有了真正的詮釋，直到今天，我才赫然覺得，這是我第一次真切地感受它們的真諦——一個人，你可以是矮小的，你可以是瘦弱的，但你絕對不能沒有精神!
一個集體，你可以不是秀的，你可以不是學習的，但是你絕對不能失去團結的力量!在一個部隊里，在一個班級里，你代表的不僅僅是你個人，你的言行舉止還代表了整個集體!人不僅要向前看，有時還應該向后看一下，看自己是否錯過了什么!不論何時何地，我們都應該學會換位思考，因為這個世界不只是你一個人……
經過軍訓，我們能更加勇敢地翱翔天際，搏擊蒼穹;經過軍訓，我們不再是溫室嬌嫩的花朵，我們能長成參天大樹，迎接暴風雨;經過軍訓，我們人生上了重要的一課!
軍訓的作文 篇3
我記得是在四年級上學期一個星期里。
記得那一個周一，媽媽和我來到學校，媽媽把包交給我。就對我說：“寶貝，你要去軍訓了，這五天媽媽不在你身邊，你要好好照看好自己。”我說：“好！”我慢慢走進了學校。
大約20分鐘吧，教官來了。看到我們班太亂，就叫了一聲：“安靜！”這聲音比老虎還要大聲。把坐在我旁邊的謝嘉怡嚇的半死。教官開始自我介紹。原來，這個“老虎”教官姓湯，他說叫我們叫他湯教官。
大約1個小時左右，我們來到訓練基地。我正在離開媽媽，見不到媽媽，真不好！
模模糊糊過了一天，晚上睡覺的時候更想媽媽。在第一天晚上的時候，黃子昱就哭了。
又模模糊糊的到了第二天。唉！軍訓就是不好，真是度日如年啊！早上剛過，我就覺得是過了幾個星期了。
一天一天的吃苦中，我還有想不到的驚喜，比如說是看電影啊，燒烤啊，晚會啊，都是驚喜。
就這樣，日子一天一天的過去了。終于到了星期五了。我們都想著回家，所以表現得都非常好，也得到了教官的表揚。
最終到了中午，我終于可以離開這鬼地方了。在回校的路上，我們有說有笑，教官還和我們唱歌呢！哈哈！
這就是我第一次去軍訓的成果。雖然非常辛苦，但如果我們堅持下來，也會有意想不到的收獲！在這里我也體會到了大人們的辛苦。唉！那是多么的`辛苦啊！在這次活動中大部分的同學都生了病，包括我。但是，我們還繼續訓練，最后病也好了，身體也壯了，驚喜也有了，真的一舉多得啊！下次軍訓我還要去。加油！下次定要做得比這次好！哈哈！
軍訓的作文 篇4
這個學期剛開學的時候，老師就說要軍訓，聽到這個消息，我高興極了！因為這是我第一次參加軍訓。
星期三一大早，同學們排好隊來到學校的籃球場上等候教官。過了一會兒教官來了，他身穿橄欖綠的軍裝，扎著皮帶，穿著黑色的皮鞋，個子很高大，一副英姿颯爽的模樣，精神極了！自我介紹完后，教官提出軍訓要求，他嚴肅地說：“軍訓的時候要安靜，不能搞小動作和亂講話，要注意聽口令做動作，同學們能做到嗎？”我們齊聲回答：“能！”
軍訓從立正和稍息開始。教官先給我們做動作示范，然后一邊做分解動作，一邊說動作要領。立正時，兩腳站直，目視前方，小腹微微收起，抬頭挺胸；稍息時，左腳向前伸小半步，身體的重心大部分落在右腳跟上，并注意保持身體平衡。
接下來，同學們就按照教官的口令認真地做立正和稍息的動作，教官時不時會進到隊列中間仔細察看，如果發現哪位同學的.動作不正確，就立刻上前進行糾正。在教官認真負責地訓練下，我們的隊列變得越來越整齊，立正和稍息的動作也越來越規范。
站在烈日底下軍訓很辛苦，我感到又累又渴，渾身酸痛，好幾次我都想請假休息，可是看到別的同學都在堅持，我也不好意思打退堂鼓，心里默默地對自己說，別人能做到的我也能！就這樣一直堅持著，直到聽到休息的口令。
經過這次軍訓，我覺得自己好像變堅強了，不再那么嬌氣，越來越像一個小男子漢了！第一次軍訓就像是一個有趣的游戲，雖然身體很累，卻很快樂。真希望下一次軍訓能快點到來啊！
軍訓的作文 篇5
本人從小就很憧憬虎帳生活，娘親虎帳里長大的，公公照舊空軍飛翔教練呢！
沒上了嘗試小學五年級，居然有幸軍訓，意外中更多了驚喜。
軍訓開始了，本跟從教官的口令：立正、向右轉、向左轉、齊步走……不一會兒，本人的胳膊也酸了，腿也痛了，奇異感全沒了。有些同學對峙了，身子開始寂靜哆嗦。本人又冷又，感受滿身冷汗。
辮梢在本人的脖梗上瘙癢，像小蟲在往返爬動。本人想往抓，可軍訓時，如何能任意亂動呢？厥后癢得鉆心，本人的'身段便寂靜哆嗦。
眼看要對峙，本人想：水師叔叔天天練習多艱苦啊！本還只要上午的，如何能不對峙究竟呢？”既然來了，就對峙下往。本人咬緊牙關，練習。
天公不作美，北風中又飄起了細雨，雨水打在葉子上發出“沙沙”的聲響，雨水打在水坑上，水坑里濺起了水花，雨水打在本的臉上，本照舊文風不動，本邁著整潔的步伐，發出“一二一”的喊聲，這嘹亮的聲響在操場上空久久回蕩。本人挺住了。
說，軍訓是悲歡離合的難忘的歌，，這首歌會在本人的心頭永久盤旋。
軍訓的作文 篇6
第二天早上放學后，老師宣布:“從今天下午開始，我們將舉行軍訓活動！”得知這個消息后，全班都像煮粥一樣沸騰了。老師補充道:“周一下午會有成績評定！”
一些學生說，“軍訓不是只在初中和高中進行嗎？小學需要軍事訓練嗎？這太難了！”其他學生說，“太好了！軍訓不僅能鍛煉我們的身體，還能磨練我們的意志！”我暗暗希望軍訓能早點開始，這樣我也能體會到當兵的感覺。
軍訓終于開始了。我們見過韓國教官。他來自東北。他的演講很幽默！軍訓的第三天，四名教官為我們表演，真是太棒了！就像一個人一樣！當我們看完軍官和叔叔們的表演后，我們都暗暗下定決心要做得這么好。爭取成績評定第一名！
經過幾天的訓練，雖然我們都很努力，但我們都明白士兵們的嚴格紀律和苦難精神，這正是我們需要加強和培養的。學生們都努力訓練，使他們的'動作更加規范，表現更好。
比賽的日子終于到了，每個人都不禁感到興奮。最后，輪到我們在班上的舞臺上表演了，每個人都認真地完成了每一個細節。當我們表演結束時，學生們都汗流浹背，這真是“很多艱辛”。
最后，是宣布結果的時候了。當領導說“51班是五年級最好的班級”時，每個人都歡呼起來。
然而，當我們告別韓國教官時，每個人的心都深感悲痛。我相信我們永遠不會忘記韓國教官...
軍訓的作文 篇7
太陽在頭頂上掛著，仿佛要把我們烤熟，七天，哪是一句“再見”可與割舍的，軍訓生活雖然離我們遠去，但是，或辛苦，或快樂的生活卻讓我們銘記在心……
鏡頭一：站軍姿。站軍姿是最折磨人的一項，一站就是三四十分鐘，又累，還不允許動，一動還要打“報告”，還要什么“中指貼于褲縫，雙腿挺直，小腹微收，自然挺胸，兩肩要向后張……”真的是很累人啊！最可怕的是每天都要站，不過呢！挺挺就過去了，只要努力了就好，每當想打“報告”時，看看挺直的小樹，看看我們的班魂：“不服輸，不言敗，爭第一，扛紅旗！”沒錯，只有不服輸，不言敗，才有爭第一的品質，想到了這里，我的身子就越發的挺直了！
鏡頭二：立正走。立正走的要領也是在站軍姿的基礎上，雙臂擺直，兩腿抬高，走出看來的才整齊，才精神，每次有別的教官夸我們時，卻不知要雙臂擺直幾分鐘才可以換，卻不知我們頂著太陽練習，要扛著累練習！當然了，也有一些搞笑的，每回走完一圈，總會有沒那么一兩個不爭氣的喊：“報告，我的鞋掉了！”“報告……”，這時，我們全班人都在笑，而教官卻不笑，還在糾正他們的錯誤，漸漸地，我們也不笑了，因為那是錯了，那會影響我們全班整體的整齊度！
鏡頭三：休息時。休息時，教官那張在訓練時繃直的`臉再也忍不住了，變成了一個愛說愛笑的教官，他與我們聊著天，雖然他比我們大許多，但卻與我們無話不談，他給我們講他小時候，因為沒好好學習十幾歲就當了兵，我們的心里很吃驚，因為他當兵時才比我們大兩三歲，心里有一種說不出來的感覺，或崇拜，或酸楚，反正是五味雜陳。
在軍訓的每一刻都讓我記憶尤深。不管是跑步，是休息，是蹲下起立……都讓我明白了什么是軍人，什么是“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！”
軍訓的作文 篇8
這幾天，我們學校的高年級學生依然沉浸在一種別樣的氣氛中，就連低年級小朋友也對我們指指點點、議論紛紛。這是為什么呢？原來我們剛剛經歷了一次軍訓之旅，真是太叫人難忘了。
那天早上，我們四、五、六年級學生懷著無比激動的心情，坐上了開往培訓基地的大巴車。一路上，我們有說有笑，個個神采飛揚，不知不覺中，一座引人注目的朱紅色油漆大門赫然地矗立在我們面前。“看，是一座大廟！”“哦，是座宮殿吧？”“不對！上面分明寫著‘修武縣紅陽素質教育培訓基地’嘛！”哦！這就是我們的目的地呀1
可是，我們剛一下車，還沒來得及看一眼這里的風光，就被一位威武的軍官帶開來，開始了想象中的訓練。教官教的什么稍息呀、跨立呀，我一句也沒聽進去，一心只想著宿舍啦、美食啦，還不時向身邊的同學小聲嘀咕著，儼然一副未進入狀態的樣子。“那位同學！唉，就是你！做二十個深蹲。”“我——我？深——深蹲？”老師以前可沒教過啊！“剛才你的.耳朵跑哪兒去了？塞棉花了？”教官把我一頓臭罵之后，又把他剛才教的動作，從頭至尾全部示范了一遍，才放我回去。哇！好險啊！我這回可再不敢掉以輕心了。
終于挨到了晚上，來到了我夢寐以求的宿舍，今天的又苦又累的訓練終于結束了，滿嘴哈欠的我一閉眼就入睡了。誰知，這還沒完呢，我一覺醒來，已是深夜，一位教官居然神不知鬼不覺地站在我的身邊，還沒容我尖叫，就拉我出來和一些不睡覺的同學們一起訓練起來，呵，真是刺激！
才過了一天，我們所有人的通病就犯了——想家。有哭鼻子的，也有抹眼淚的，我也不例外。沒有了媽媽的嘮叨，我反而不習慣了。但我明白，來這里就是要改變衣來伸手飯來張口的生活，我得自力更生了。
經過五天緊張有序的訓練，我們對基本的軍事動作已是了如指掌，也有點兒習慣這里的生活了，可是也到了軍訓生活的最后一天。晚上，我們要舉行告別晚會，基地卻里沒有一點兒歡樂的氣氛，因為我們就要離開親愛的教官了。這短短的幾天，他們教會了我們多少啊！所有的苦和累，都被拋到九霄云外，我們緊緊擁住了看似嚴厲卻對我們充滿愛的教官，不禁灑下了離別的熱淚。
這是我的第一次軍訓之旅，我永遠都忘不了它，教官們那一張張親切的面孔，基地里那一滴滴熱烈的汗水，都深深地印在了我的心中。
軍訓的作文 篇9
今天，是我們軍訓的第一天。
上個星期五，老師發了軍裝，淡然地說道：“下周一開始軍訓”。班里全體沉默，大約三秒鐘后，班上開始沸騰起來。
“啊啊啊啊！軍訓啊！OH，不！”
“什么？完了完了完了。”
“聽著就可怕。”
在這片喧嘩聲中，我雖然表面上靜靜地寫著作業，心中卻波瀾起伏。
昨天，還沒開始訓練的時候，我對自己說“不就是轉個身，踏個步嘛，這有什么好擔心的。”
然而，實際與想象總是大相徑庭。教官是公安局的特勤，對我們可嚴格了。他用洪亮而嚴厲的'聲音一字不差地說出了軍姿的站法“腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開約60度，兩腿挺直，小腹微收，自然挺胸，上體正直，微向前傾，兩肩要平，稍向后張。兩臂自然下垂，手指并攏自然微屈，拇指尖貼于食指的第二關節，中指貼于褲縫，頭要正，頸要直，口要閉，下頜微收，兩眼向前平視。”
哦，我的天哪，一個站姿還要這么多講究？哎！
教官接著又教了我們幾個動作：向左轉，向右轉，向后轉，踏步走……這些看似簡單，聽似容易，實際并非如此，它們就和站軍姿一樣，要求可多了。
雖然說在冬天軍訓已經很照顧我們了，但我們仍然在這個冬天有了炎炎酷署的感覺。
這次軍訓，是要讓我們體會軍人的生活，培養我們吃苦耐勞的精神，我們也將會擁有這種品質，并把它發揚光大！
軍訓的作文 篇10
小學六年時光匆匆而過，轉眼間，便讀初中了。來到中學，迎接我們的是七天軍訓。
第一、二天
最開始的一兩天，主要以基礎訓練為主。第一天，軍訓啟動儀式結束后，我們班就和17班合并成了九連。我們的教官是個女教官，姓劉，對我們非常嚴格。這一天，我們的上午和下午都在練習站軍姿。何為軍姿，就是指：兩腳跟緊靠站直，腳尖分開60°，雙手貼大腿兩側，中指緊貼褲縫，挺胸收腹，兩眼平視前方的站姿。在晚上，我們練習稍息、立正，跨立與立正、蹲下與起立、轉體和敬禮、禮畢。晚上，大家都在刻苦訓練。有個小插曲，在結束訓練的時候，發生了一個讓人意想不到的事情。訓練結束后有一個展示，我們九連被抽到了，本來一切都很順利，可誰知道最后一個口令時，一大部分人轉錯了方向。我們的教官讓我們以鴨子步走操場三圈結束了當天的訓練。第二天，我們練習了齊步走，但也因為不專心而被罰了鴨子步。下午我們還遲到了，被罰的十分慘。
第三、四天
第三天時教官把連隊分成了男生、女生兩組，男生被分到了拳術方陣，女生則被分到了手語操方陣。我們手語操方陣轉移了地點到達小學操場訓練。第三天，上午我們學習了《國家》這首歌的歌詞，下午我們學習這首歌的手語。這四天，我們排練了隊形，分別有：菱形、黨車、黨旗。還有“70、20xx、20xx”這幾個數字。在這個方陣的練習中，我們也因為一些原因受罰，也吃了不少苦，受了不少累，但都堅持了下來。
第五、六天
這兩天相對前幾天要輕松不少。第五天，上午，我們手語操方陣彩排了好幾遍。下午因為下起了小雨，我們得到通知不軍訓。晚上六點半，我們準時到了訓練場，天還下著蒙蒙細雨，教官說如果做得好排練一遍就可以回寢室。大家欣喜若狂，拿出比平常認真百倍的勁兒來排練。第六天，我們上午下午分別完整兩遍彩排；晚上，完整的排練了一遍，相對比較輕松。
第七天
這一天，家長們來到了學校。我所在的手語操方陣表演的`是最后一個節目。在表演時我突然心生一種不舍，舍不得教官，雖然我們的教官平常比較嚴厲，但她其實也很好啊！
軍訓只有短短的七天，我學習了吃苦耐勞的精神，明白了團結就是力量，也認識了許多的朋友，我將帶著這些收獲開始初中生活，成為一個能吃苦的，有時間觀念的，愛集體的人。
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