成功作文[匯總6篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的成功作文6篇，希望能夠幫助到大家。
![成功作文[匯總6篇]](/pic/00/lm520.jpg)
成功作文 篇1
誰都有過成功的經(jīng)歷，也有失敗的存在。
成功，也許都是在失敗之后；成功，也許都是在風(fēng)雨之后，正所謂，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。一道風(fēng)雨過后，也不一定能見到彩虹，多道風(fēng)雨過后，就一定能見到彩虹。那時候的彩虹是最絢爛的，但我們不能留住觀賞，止步不走。我們應(yīng)該向下一道彩虹前進(jìn)。
成功，最享受的是過程。過程可能有坎坷，令你跌倒；可能有迷霧，讓你望不見前路；可能有風(fēng)雨，是你止步。但我們必須勇敢地爬起來前進(jìn)，哪怕有再大的.風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪。
“失敗乃是成功之母”，如果南美洲的一種鷹經(jīng)不起失敗，受不起受傷的磨礪，不早就滅種了嗎？如果我們經(jīng)不起失敗的磨練，就難以望見成功的彼岸。
人生似茶。不可能每一口都香甜可口，肯定或甘或苦的味道，如人生，不可能一帆風(fēng)順，肯定會有坎坎坷坷和風(fēng)風(fēng)雨雨。如果嘗不了這種苦，還會試得到甜嗎？似人生，如果嘗不了這種失敗。還會試得到成功的滋味嗎？
成功作文 篇2
重慶的夏天漫長而炎熱，剛放了兩個月的暑假沒上幾天學(xué)又開始放高溫假。
高溫才放假，這也許就是這個名字的來歷吧！天氣如此之熱白天都待在空調(diào)屋里吃點(diǎn)冷飲，看看書，寫寫字，幾乎不出門。
一到晚上就沉不住氣了，也顧不上熱，換上鞋便出了門。雖已是7點(diǎn)過后，但大地還是沒有消去炙熱，知了發(fā)了瘋似的叫，不少樹都脫下了綠色的葉衣，連黃角樹也為自己戴上了枯黃的帽子。運(yùn)氣最好的花，不過雖住在避陰之處也是勾達(dá)著身子。不一會我便已是滿頭大汗，找到一片竹林坐下歇息。
突然我發(fā)現(xiàn)竹林里的竹子多半還是綠的，綠得那么鮮活，綠得那么耀眼，在夕陽的映襯下，它們一個個像是歸來的將士，血染青鎧卻還是那么充滿著力量。
在群竹之下有一棵很小很小的竹子，它也不斷的長著，似乎要證明自己勃勃的'朝氣與活力，它也與群竹融成一片。“青竹奮長不曾息，欲想比天勝一層”。它們不停長著，長著，是想長得比天還高一層，這是它們的目標(biāo)，也許在這偉大的目標(biāo)面前，任何熱都不能阻擋它們上進(jìn)的信念。恍惚間，我又想到了我自己，想想自己曾經(jīng)有過多少簡單而又高大的目標(biāo)，但總是三分鐘的熱情，一遇到困難總是不進(jìn)反退，現(xiàn)在想想自己是多么不應(yīng)該呀，這都是出于沒有克服困難的勇氣，與不達(dá)目的不罷休的決心。“成事之道有無數(shù)，首位為決毅”。這是一個多么簡單的道理啊！
我起身離開了竹林，身后又發(fā)出一個新的竹牙，它會一直長高，長大，最終……
成功作文 篇3
永遠(yuǎn)忘不了那個舞臺—“超級演說家”，忘不了每個人滿臉的微笑，忘不了每個人舉手投足間的自然，忘不了每個人酣暢淋漓的語言表達(dá)。尤其是那份自信！
記得那天語文課，徐老師告訴我們，這節(jié)課要交流暑假生活。全班同學(xué)一起歡呼，興奮地?cái)[好記錄本，端端正正地坐著，期盼著同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
當(dāng)快要下課的時候，徐老師突然叫到我的名字：“朱韻翰，該你演講了！”
我條件反射地一驚，雙手又不聽使喚地顫抖著，心里七上八下的.。周文迪、張芮涵PPT做得那么精致，杜政熹、劉芷玥的交流得到全班同學(xué)的一致好評，我能跟他們比嗎？
想到這里，我索性不上去了。可我只躲得過一時，躲不了一世，還是被同學(xué)“轟”了上去。
我不知從何處講起，是那五十雙激勵的眼神給了我勇敢講下去的勇氣，終于像擠牛奶一樣擠出一句話：“大家好……接下來我……為大家交流我的暑假生活。”天哪！我快瘋了！我又想起了劉芷玥精彩的演講，張芮涵精美的PPT，然而這一次，我不再退縮，我在心里不斷暗示自己：“我能行的，我也能出色的完成演講。”我越講越自信，越講越大聲，最后干脆和同學(xué)們互動起來，效果出乎意料的好，我的交流得到了許多同學(xué)的肯定，都給了我兩顆大粘貼。
恍然間，我無比自信地站上了那個夢想中的舞臺—“超級演說家”。耳旁響起了雷鳴般的掌聲……
成功作文 篇4
俗話說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”在人生的道路上，有太多的事需要堅(jiān)持。近幾天，我就遇上了這樣一件事。
下午，爸爸媽媽帶我去楊公堤騎自行車。燦爛的陽光照得我們渾身溫暖。一旁，幾棵常青樹迎風(fēng)搖曳。我一蹬踏板，來到了一座橋下。望見高拱的橋面，我不由害怕起來：“這么高的橋，我能騎過去嗎？”一番衡量之后，我決定下車推上去。“不行，你就這么懦弱嗎？要學(xué)會堅(jiān)持。”我又猶猶豫豫地騎上了車。“我看還是推過去吧！”“你得騎上去！”“推過去！”“騎上去！”……腦子中兩個小精靈的吵鬧聲使我左右為難。這時，跟在后面的爸爸媽媽騎過來了。望著他們用力蹬車的'樣子，心中忽然涌出了一股神奇的力量促使著我，我一蹬踏板，繼續(xù)向前騎去。一腳，兩腳，三腳……我挪動那雙已筋疲力盡的腳用力向前蹬。風(fēng)兒吹過，樹葉沙沙作響，好像在為我加油鼓勁。漸漸的，我騎不動了。后面的電瓶車一輛接一輛地超了過去，我努力地向前。一米，兩米，三米……我緊緊地咬著牙，生怕自己失去斗志，額頭上沁出一絲絲汗水。
終于，我騎上橋頂了。環(huán)視四周，自豪感油然而生。顧不得停留，我又一蹬地，自行車飛快地滑行下去，迎面而來的風(fēng)吹干了我的汗珠，吹到了我的心坎里。
從古至今，有多少人因堅(jiān)持到底而成就了偉大的事業(yè)，又有多少人因半途而廢而身敗名裂。堅(jiān)持，就是用汗水與淚水奮力拼搏。水滴石穿，繩鋸木斷，只要堅(jiān)持，就能成功！相信有了可貴的堅(jiān)持，我們的明天就會更加美好！
成功作文 篇5
自信是成功的第一秘訣——愛默生
生活是豐富多彩的。原因是自信的存在。自信的生活是光明的，是能辨別方向的指南針，是爬山的梯子，充滿意義。作為一名高三學(xué)生，在這繁忙的一年里，信心更是不可或缺。
在高中的第三年，我們將面臨許多挫折和困難。面對挫折，每個人都有不同的解決方法。有些學(xué)生不怕困難，也不怕被困難擊倒。即使他們跌倒了，他們還會站起來。然而，一些學(xué)生從未康復(fù)，也沒有希望。那么，我們?nèi)绾伪苊獗弧皳舻埂保?/p>
首先，我們必須致力于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是高三的重中之重。只有當(dāng)最重要的事情做好了，一個人才能建立自信。高三的學(xué)習(xí)過程很困難。上課認(rèn)真聽講和做好筆記是先決條件。課后提前預(yù)習(xí)，課前做好準(zhǔn)備；課后定期復(fù)習(xí)，“通過熱身舊東西來學(xué)習(xí)新東西”。只有把這些事情做好，我們才能被稱為完成了“部分任務(wù)”。剩下的事情就是在每次考試中取得令人滿意的成績。結(jié)果一個接一個地改善，這就等于給自己一個安慰，給自己一個強(qiáng)化的'心。
其次，我們應(yīng)該對我們的結(jié)果有信心。在考場獲得的結(jié)果必須是真實(shí)的。不管結(jié)果是好是壞，你都應(yīng)該相信自己的力量。考試結(jié)果公布后，如果在試卷交給你后，成績令人滿意，那么你應(yīng)該在今后的學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)持不懈地努力，把它提高到一個更高的水平。如果結(jié)果不理想，你應(yīng)該仔細(xì)分析一下，看看你是否因?yàn)榇中拇笠舛鴣G了分，在基礎(chǔ)薄弱的知識課上多練習(xí)，并且在下次考試中盡量不要在這些問題上丟分。考試成績不理想的學(xué)生絕不能否認(rèn)自己。他們必須保持自信，相信努力工作總會有回報(bào)，并且知道如何發(fā)展自己的優(yōu)勢來彌補(bǔ)自己的不足。這樣，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，揚(yáng)長避短。
最后，對高考要有信心。高考是12年寒窗苦讀的結(jié)果。我們必須保持正常的心態(tài)和良好的心態(tài)。我們應(yīng)該把高考當(dāng)成一場普通的考試，對自己有信心，發(fā)揮我們的正常水平，相信我們一定會取得優(yōu)異的成績。
自信是成功的基石。要成為一個自信的人，一個人必須知道如何欣賞自己，肯定自己，不斷給自己打氣，正視自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，勇敢地面對，克服許多困難，從而走向成功。
成功作文 篇6
“哦！贏了！”我們心里充滿了喜悅，這個學(xué)期的第一場球賽就這么打贏了，誰不會感到喜悅呢？
隨著裁判的一聲哨聲，我們班的第一場籃球賽馬上開始了，我的腦海里隱隱約約地閃現(xiàn)出我們上學(xué)期的籃球賽慘敗時的情景，但這不足以讓我們失去信心，燃燒吧！小宇宙！
比賽開始了，我可是我們球隊(duì)中最高的一名的隊(duì)員了，所以開始我來跳球。對方球隊(duì)的跳球手明顯比我要高一個頭，這使我壓力山大，一次球的爭奪很有可能就決定著我們隊(duì)的勝負(fù)。
開始跳球，我往上一躍，但還是不夠，球還是被敵方的`高個子球員給搶到了，但是我們隊(duì)的小俊死活都不愿意將球讓給對方，非要跟他爭個你死我活，旁邊的隊(duì)友卻只能眼睜睜地看著，不然就要犯規(guī)了，終于，小俊仗著力氣比別人大，立刻把球傳給了一旁的小蔡，小蔡立刻想把球帶到敵方籃筐下，卻受到了幾個人的阻止，我立刻要小蔡傳球，小蔡沒有猶豫，立刻將球傳給了我，我順勢一投，全場第一球總算誕生了！
教練對我們進(jìn)行的訓(xùn)練果然有效，我們每一名球員的綜合能力都提升了幾倍。第二場，我們因?yàn)闀簳r領(lǐng)先兩分，每一個球員都顯得洋洋得意，果然，對方已迅雷不及掩耳之勢投進(jìn)了一球，追回了比分，我們再次重新燃起自信，開始了自己的“個人秀”卻忽視了團(tuán)隊(duì)合作，比分一下子便被對方反超了。
比賽已經(jīng)接近尾聲，我們卻依舊落后，我們的隊(duì)員卻并沒有要放棄的意思，重新恢復(fù)了開始的狀態(tài)，不一會兒，小蔡開啟了爆發(fā)狀態(tài)，一連中了許多個球，直接追回了比分，來吧，最后一球，結(jié)束這場比賽吧！
漫長的比賽過去了，開始了加時賽，我們隊(duì)的小俊卻依然沒有放棄的意思，不顧一切地朝敵方籃筐沖去，用盡全力一投，進(jìn)了！那一刻，我聽到了全部隊(duì)員的心跳，下一刻，我聽到了全班同學(xué)的歡呼聲……
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