自來水作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的自來水作文7篇，希望能夠幫助到大家。
自來水作文 篇1
盼星星、盼月亮，終于盼來了這一天。在這一天我們去了自來水公司開了開眼界。 上了學校租的公交車。一路聽音樂......終于到了！車里亂得像馬蜂窩似的，一下子就擠了出來。 進入自來水公司后，就是空空的一片，什么也沒有。我們上了樓梯后，映入眼簾的是那整齊的，正方的水池有好幾排。
往下一看，居然是臟污的泥水，褐色的水面上還浮著很多的泥巴，我的胃里立刻翻江倒海，感覺特別惡心。從我們做介紹的叔叔那里，我們知道些水都是從漢江來的，流了三十二公里才流到這里來。可見，水來的不容易啊！可是這些泥水是怎樣變成平時我們喝的水呢? 我接著跟隊走，看到那有一個很窄的地方高七八米，我把頭望到下面去，看見了水，和幾十個像煤氣開頭似的.東西在水面上，但比煤氣開頭大100倍。這是吸泥機。
吸泥機工作的時候發出一種聲音，不一會功夫泥巴全部浮在水面上，干得不錯，這是第二道工序。另一邊是很大很大的水池，如果把它裝成游泳池的話，一定非常氣派。不過池子里有一些鋸齒形狀的東西，水通過縫里流到室內去。這是第三道工序。 哎！寫的可真是累，可見水來得真不容易，我以后一定要節約用水，我可不想讓最后一滴水成為我們的眼淚！
自來水作文 篇2
天是灰藍色的，云團堆積在一起，有點兒壓抑的感覺，但是仍有一絲一縷的暖光掙扎著想穿過厚厚的云層，就像我們的心情一樣，都是“萬丈霞光”。
走了挺遠的一段路，但我們一路上都在熱火朝天地聊天，也沒怎么感覺到路途的遙遠和漫長。
說笑中，就已來到了自來水廠。只見雪白的墻壁上用金色的大字草書著“石雄水廠”這四個龍飛鳳舞的大字。
廠長用麥克風向我們介紹自來水的生產過程：“我們生產自來水先要做到這三點：河水提取、凈化及加壓。待會兒我們去看處理池，就按照這三點來處理水里的雜質。”
走上碎石鋪的坡道，腳下的.碎石被我們踩得嘩啦嘩啦響，仿佛在唱歌。挺拔的樹在草坡上伸展著腰肢，枝頭上開滿了粉紅和嫩紅的花朵——周圍一切都是綠盈盈的，水廠的美景讓我們嘆為觀止，
這時，廠長和邱老師過來帶我們去參觀處理池了。處理水雜質同樣也有三個階段：反應階段、沉淀階段及過渡階段。一共有五六個不大的池子吧，卻有六米深，池與池之間有一道間隔開的水流，處理好的水都流進去，送往千家萬戶。從一個個小洞里流出來的水是一條條水柱，然而它流動得太快，在我看來就像一條靜止不動的冰柱。水在池子里是綠的，在間隔道里卻變成了透明的，激起陣陣小小的水花。
這次參觀自來水廠，我不僅獲得了關于如何生產自來水的知識，更讓我明白了節約用水的生要性。
自來水作文 篇3
水是生命的源泉，我們的生活每時每刻都離不開水。現在由于環境污染等原因，使大自然的水污染很嚴重，不能直接飲用。那么，我們日常生活中所用的自來水是怎么來的？下面請大家跟著我到城東水廠參觀，了解水的'凈化過程吧。
我們首先來到沉淀池，沉淀是水處理中最基本也是最為重要的處理過程。原水經過加氯房后，再來到沉淀池，然后加入明礬，利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質進行吸附，使雜質沉淀，達到凈水的目的。經過凈化后的水雖然變清了，但所得的水仍然不是純水。
接著技術員叔叔又把我們帶到過濾池，讓我們參觀水是怎樣過濾的。看完后我知道，過濾就是把不溶于液體的固體物質與液體分開的一種方法，我看到過濾后的水變清澈多了。
這時候我以為水的凈化過程已經完成了，誰知道技術員叔叔又把我們帶到另一個車間，他說這叫加氯房。由于水中含有細菌、病菌等有害物質，所以要在水中加入氯，讓氯殺菌。但是氯又能破壞蔬菜水果中的維生素等營養物質，所以不能加太多。
這次參觀，使我受益匪淺——原來我們日常生活中的一杯自來水，要經過那么多、那么復雜的生產過程。今后我一定節約每一滴水，不光我自己，我還要告訴同學們，必須節約用水，保護環境，保護我們的地球！
自來水作文 篇4
星期五、我們東方紅五年級小記者來到湘鄉市洙津水廠參觀自來水的加工工藝流程。
下午一點三十分，我們在學校門口集合以后，就按順序依次上了公交車、一路上我們小記者歡快的唱著少先隊隊歌，大約過了三十分鐘后、我們來到了一處環境優美的.地方、里面到處都是花草樹木，這就是湘鄉市洙津水廠。
首先、自來水廠的一位叔叔給我們介紹自來水的加工工藝流程：從漣水河里取上水后、要經過制藥房、反應池、過濾池、清水池、送水車間，最后再送到千家萬戶。叔叔介紹完自來水的加工工藝流程后、接著帶我們來到了制藥房、你可能會想到制藥房有什么作用呢？讓我告訴你吧，因為從漣水河里取上來的水比較臟、所以要用一些藥劑放在水里、這些藥劑可以讓水變得清一些。這些加了藥水的水要在反應池里進行充分反應。而沉淀池是在水加了藥水變清之后繼續沉淀的一種池子，那里面的水可真清啊！接著機器把上方沉淀干凈的水通過水槽運到下一道工序——沙池。沙子把更細小的雜質給層層過濾，讓水變得更加純凈了，基本上和我們喝的水已經差不多了。最后經過送水車間加壓后送到各家各戶。
我們參觀完了洙津水廠后，知道了自來水的加工程序十分的復雜，我們以后一定要節約用水了。
自來水作文 篇5
我曾經是一條清澈的河水，但是現在已經變成了一條臭河了，河里的垃圾都已經沒過河水了，水里的魚全都翻著白肚皮浮在水面上，河岸上一棵樹、一棵草都沒有，天上的鳥兒也繞著飛，岸邊的行人繞著走，在別人眼里這里我好像是一個恐怖地帶。
再說說以前吧，以前，我的旁邊有草坪，有樹木，許多的魚兒在我懷里游，鳥兒在岸邊找食。一到夏天，許多可愛的`小孩兒到我這里來游泳、洗澡。一到冬天，孩子們就在我背上玩。我高興的不知有多開心呢！
但是后來，一年比一年壞，慢慢的，周圍的樹越來越少，地面的草越來越少。只看周圍的房子一年比一年多;一年比一年高，我也一年比一年臟;一年比一年臭，大量的生活污水和工業污水排放到河里，讓我覺得惡心。
現在，人類才覺悟到生活在好的環境里的重要性，知道了這樣做是錯誤的，正在付出代價挽回這個場面。如今，北京已經加入了wto，而且已經成功的申辦了奧運會，到那個時候，北京——這個大城市，將向全世界開放。我相信，我以后會變得和原來一樣清澈、美麗！
自來水作文 篇6
20xx年8月15日上午，我和我的小伙伴一起出發去神秘的蕭山區第三自來水廠！
水，對于我們而言陌生而又熟悉，因為它是我們千家萬戶日常的必備條件，而生活中的`我們又有沒有想過水到底是從哪兒來的呢？它又可不可以二次利用呢？
帶著種種疑問，我跟隨著水晶老師進入了第三水廠。我們首先進入了一個大廳，接著一位哥哥讓我們看了一段小視頻，里面不僅講述從原水至自來水的過程，還讓我們了解了水廠工人們的辛苦。看完視頻也讓我產生了疑問，原水是從哪兒來的呢？
進入到了真正的處理現場，不由得讓人大吃一驚，只見大塊大塊的臟東西漂浮在水面上，經工作人員的介紹，原來原水是從三江交匯之地取入的，我們看到的大塊的顆粒是因為水中加礬氯產生的化學反應，之后我們看到水變清了許多。經過水廠工人多次地加礬氯和過濾，水終于可以流到千家萬戶了！
同學們，水資源來之不易，我們要好好珍惜水資源哦！
自來水作文 篇7
星期五的早上，大家記者歷經一小一段時間的結合后，坐上3路公交車，前往目的地—洙津自來水廠。一路上，伴隨著大家開心的歌唱，大家一行人趕到了洙津自來水廠。
進到自來水廠，李廠長激情地招待了大家，并讓我們講了水的重要性：身體80%全是水！隨后又告知大家是以阜寧河和湖南韶山灌渠水泵后歷經“捕撈機”把各類植物等雜物撈起來，那樣大部分水里沒有雜物了等專業知識。接著的，便是提出問題時間，大家明確提出的難題，李廠長都一絲不茍地干了詳盡解釋，學生們的難題很多 呀！“問：自來水廠何時完工？答：1966年完工。問：是啥造成運送自來水管崩裂？答：是由于應用時間、洪澇災害、車子震動造成運送自來水管崩裂。問：自來水廠每日數最多能為城區出示是多少飲用水？答：數最多可出示10萬噸級……”以后，李廠長又帶大家參觀了阜寧河、湖南韶山灌渠采水點、反映池、沉砂池、過濾池、污水井、風機房等。要我最很感興趣的是過濾池，我都查看過相關資料：過濾池的'頂層是碎石子和粗沙，下一層是細砂。不可置否，在參觀全過程中，我確認了這一份材料……
歷經一個小時的參觀，大家都獲益匪淺。在候車時，大家舉辦了K歌比賽。回校，大家一邊喝彩著，一邊把遮陽帽扔向了蒼穹……
此次的自來水廠半日游，不但讓我明白了有關專業知識，還從工作員的辛勤工作和李廠長的解讀，獲知水對大家的必要性。大伙兒一定不必毀壞生態環境保護，更不必環境污染水源，不必讓最后一滴水變成大家的淚水！因此 大伙兒要節約水資源！
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